Calcul littéral et équations - Exercices 1 Écrire et
Lycée Lucie Aubrac - 1ère 2020/2021 2 2 Résoudre une équation Exercice 5 Résoudre dans R les équations suivantes : 1 2x+3 = 3x+8 2 (x+3) (5+x)
4° : CONTROLE DE MATHEMATIQUES Calcul littéral, équations (1
À l’aide d’une équation, résoudre le problème suivant : « Sur les cartes téléphoniques de Pierre et de Paul, il y a en tout 178 unités Si Pierre avait deux unités de plus, il aurait deux fois plus d’unités que Paul
Thème N°11 : CALCUL LITTERAL (3) Equations
Résoudre une équation du premier degré A – EGALITES ET OPERATIONS Règle 1 : Lorsqu’on ajoute ou lorsqu’on soustrait un même nombre aux deux membres d’une égalité, on obtient une nouvelle égalité Règle 2 : Lorsqu’on multiplie ou lorsqu’on divise par un même nombre ( différent de 0 ) les deux membres
1 Calcul littéral - WordPresscom
littéral age P 5 4 Équations 4 1 Équations Dé nition 1 1 1 Une équation est une égalité entre deux ex-ressions p riques algéb dép endant d'une même va-riable, généralement notée x (mais pas nécessai-rement) 2 Une solution d'une équation est une valeur de l'inconnue x p our laquelle l'égalité est vraie 3 Résoudre une
COMPÉTENCES Q Mathématiques : Calcul litéral, résoudre une
Q Mathématiques : Calcul litéral, résoudre une équation A Symbole d’une grandeur physique Une grandeur physique caractérise un système Elle a comme caractéristique : une lettre la symbolisant, une valeur numé-rique, une précision et une dimension Calcul littéral En seconde en physique, les symboles des gran-
Calcul littéral, équations, inéquations
1) Résoudre une équation de la forme a???? = b • Si l’équation est différente de la forme a???? = b, la transformer pour qu’elle prenne la forme a???? = b Utiliser les 3 règles vues dans le cours • Si a ≠ 0, l’équation ne possède qu’une solution : • Si a = 0 et b ≠ 0, alors l’équation n’a pas de solution
CALCUL LITTÉRAL : RÉSOUDRE UNE ÉQUATION AVEC UN TABLEUR 7
CALCUL LITTÉRAL : RÉSOUDRE UNE ÉQUATION AVEC UN TABLEUR 1)Pourquoi utiliser un tableur pour résoudre une équation ? Un tableur est un logiciel qui permet de faciliter les calculs répétitifs Or dans la mesure ou nous n'avons pas encore appris à résoudre une équation dont les solutions ne sont pas évidentes, le tableur va nous
6 Algèbre : calcul littéral et équations du 1er degré
Pour résoudre une équation on la transforme, par étape Il faut bien sûr qu’à chaque étape, les équations obtenues soient équivalentes Méthode: • Simplifier au maximum chacun des membres en utilisant les propriétés du calcul littéral (développer, distribuer, réduire, ) pour se ramener à une équation plus facile à résoudre
Calcul Littéral – 4ème – Activité 2 – Résoudre une équation
Calcul Littéral – 4ème – Activité 2 – Résoudre une équation Ouvrir le tableur de LibreOffice Enregistrer le fichier sous le nom « 4eme-CalculLitteral-2 » Chaque exercice pourra être fait sur une feuille de calcul différente (accès avec les onglets en bas de page) afin de ne pas créer un fichier par exercice Exercice 1
EQUATIONS ET CALCUL LITTERAL EN QUATRIEME
brique de mise en équation La résolution des équations nécessitant la connaissance d’un certain nombre de règles du calcul littéral, nous introduisons la plupart de ces règles à cette occasion Les équations apparaissent alors pour ce qu’elles sont : un moyen performant de résoudre les problèmes, et le calcul litté-
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- 1 - Algèbre
A. Arnautovic
6. Algèbre : calcul littéral et équations du 1er degré.
§ 6.1 Calcul littéral
Définition :
Le calcul littéral consiste principalement
1 à regrouper (réduire) des expressions algébriques. Une expression algébrique est une succession de nombres et de lettres. Les lettres désignent des
variables ou des inconnues.Exemples :
1) 2547xx
2) 45332xyxyx
3) 22
324243ab ab b ab ab b
4) 344xyxy
5) 2xxyy
La distributivité : ()abc abbc
Exemples :
1) 3(4 )x
2) (2)xx
3) 2( 2)xxx
4) 2( )xy
5) 3(1 )xx
6) (2)x
7) (2 3)x
Exercice 1 :
Réduire les expressions suivantes :
1) 2) 323232835aaaaa
2234 324xyx xyx
3) 4) 2256aa
22
38 65xxxx
5) 6) 33826 235xx xx
2225 328aaa
1Les factorisations font également partie du calcul littéral et d'une manière générale toutes les opérations d'addition,
soustraction et multiplication des expressions algébriques. - 2 - AlgèbreA. Arnautovic
Exercice 2 :
Calculer et réduire:
1) xx 2) 1b 3) 4) 5) 35 2a3 25xx
52 34bc cb
6) 2223525aa a a a
Exercice 3
Calculer et réduire:
1) 37x
2) 2 3aa 3) 243 5 32aa a
4) 53x
5) 2 3xx 6) 2245223xx xx
7) 5xy
8) 2232aaa
9) 24a
10) 35 2 8 4xx
411) 83 521ab ab
12) 23223 5xx x x x
13) 32 4 2ab ab
Exercice 4
Calculer et réduire:
1) 2) 3)45 8 3 5xx
3 232523xx x x x
34 33xyxy
4) 5) 6) 2352 8 5aa a a
2322xx x x x
233 38aaaa
- 3 - AlgèbreA. Arnautovic
Exercice 5
Calculer et réduire:
1) 2) 3) 334334 8 5 3aa a a a
2253 24xy yx
2232a b ab a b ab
4) 5)532513xx
3335
xax x ax 6)
42 323xx
Exercice 6
Calculer et réduire:
1) 4488xx
2) 3) 33 2
33443aa aa
242 25 8xx xx
4) 5) 6) 7) 3 333aa32 5
68125xx x
6 9 12 15 11abc b c a
578xyxy
Exercice 7
Calculer et réduire:
1) 2) 3)345 23abc abc
732 256 1xy xxy
3232xxy x xy xy x
4) 2223 94 5aa a a
5)4233aab a ab ab b
6) 2265 34 3xx x x
7) 2232 5 2aaababaa a
La maitrise du calcul littéral est indispensable pour la résolution d'équation.
- 4 - AlgèbreA. Arnautovic
§ 6.2 Equations et techniques de résolution :Vocabulaire :
Une équation (à une inconnue) est une égalité qui contient une inconnue ( un nombre souvent désigné par la lettre x).Une solution de l'équation est un nombre qui substitué dans l'équation (en lieu et place de la
lettre) rend l'égalité vraie. Résoudre une équation signifie " trouver toutes ses solutions ».Exemple :
2324xxx est une équation d'inconnue x
3 n'est pas une solution car : ..............................
Le nombre 1 est une solution car : ................................. Une autre solution est , car : ................................................ (2)xRemarque :
Il n'y a pas besoin de savoir résoudre une équation pour tester si, oui ou non, un nombre donné est
solution. Et il est toujours possible d'effectuer une vérification quand on pense avoir trouvé une
solution.Exercice 8 :
a) Montrer que 2 est solution de l'équation 5127xx b) Montrer que 3 2 est solution de l'équation 3851xx1Définition :
On dit que deux équations sont équivalentes si elles ont le même ensemble de solutions. - 5 - AlgèbreA. Arnautovic
Les techniques de résolution des équations s'appuient sur les p ropriétés ci-dessous.Les propriétés de l'égalité :
Une égalité vraie reste vraie :
- P1 : si on ajoute ou soustrait un même nombre aux deux membres ; - P2 : si on multiplie ou divise les deux membres par un même nombre non nul. Enfin, si on ajoute ou si l'on soustrait deux égalités vraies on ob tient une égalité vraie.Exemples :
a) b) 1413 8x8xExercice 9 :
Résoudre les équations suivantes : (voir P1) a) d) 1715 12x15x b) e) 1713 14x15x c) f) 15 1812 6xxExercice 10 :
Est-ce que 3 est solution de l'équation
15 1 24 3
24 53xxx x
- 6 - AlgèbreA. Arnautovic
Exercice 11 :
a) Est-ce que 1 est solution de l'équation1743122xxx
2 ?
b) Est-ce que est solution de l'équation 11743122xxx
2 ?
L'utilisation des propriétés P1 et P2 permet la résolution d'équations plus complexes.Exemples :
a) 3 b) 24x93x c) 351x7 - 7 - AlgèbreA. Arnautovic
Exercice 12 :
Résoudre les équations suivantes :
a) 10 11xb) 13 169xc) 12 18x d) 124x e) 1012x f) 5 125xg) 324x h) 234x3Exercice 13 :
a) Montrer que 5 2 est solution de l'équation 22342 2 12
xxxx b) Est-ce que 1 2 est solution de l'équation 3251222
2 xxxx ?
Exercice 14 :
Résoudre les équations suivantes :
a) 32 c) 4121x1111x b) 21012x d) 78x 5 Pour résoudre une équation on la transforme, par ét ape. Il faut bien sûr qu'à chaque étape, leséquations obtenues soient équivalentes.
Méthode :
Simplifier au maximum chacun des membres en utilisant les propriétés du calcul littéral (développer, distribuer, réduire, ...) pour se ramener à une équation plus facile à résoudre.
Isoler et regrouper les termes contenant l'inconnue dans un membre de l'égalité (par exemple à gauche) et les autres dans l'autre membre (par exemple à droite). Pour cela on utilise les propriétés de l'égalité.
Conclure en donnant l'ensemble solution, noté S.Exemple :
9( 1) 4 5 3xxx (on effectue la distributivité)
99453xxx (on réduit les deux membres)
592xx (on " passer » le x à gauche et le 9 à droite)
(on divise les deux membres par 6) 52xx967x
7 6x 7 6S - 8 - Algèbre
A. Arnautovic
Trois situations sont possibles :
1) Une équation admet une solution a (ou plusieurs si l'équation est d'ordre supérieur à 1).
On écrit alors :
{}Sa2) Une équation n'admet pas de solution. On écrit alors S ou {}S.
3) Une équation admet une infinité de solutions. On écrit alors : S
Exemples :
1) 2328xx
3Or comme
0, 228xx05 5 on a obtenu une égalité fausse !
Ainsi : S
2)333(1xx)
3333xx
333xx3
00La dernière égalité est toujours vraie !
Quelque soit la valeur de x,
l'équation est satisfaite.Donc : S
Exercice 15 :
a) 78 1 13 4 1 6xx b) 434 244 3xx c) 625 358 4xx d) 35 2 7632xxExercice 16 :
a) Donner un exemple d'équation dont la solution est 3x b) Donner un exemple d'équation dont la solution est 3 2xMéthode du D.C. (dénominateur commun)
Si l'on rencontre une équation avec des fractions il est bien plus aisé de se débarrasser le plus rapidement possible de l'écriture fractionnaire. Pour cela on place tous les monômes sur le même dénominateur. En vertu de P2 on peut tout multiplier par le DC et l'équation à résoudre devient d'un coup nettement plus simple.La suite de la résolution est standard.
Exemple :
524323xx
- 9 - AlgèbreA. Arnautovic
Exercice 17
Résoudre les équations suivantes: (réponses irréductibles). 1)282315x
2) 73113 4 26
x 3)32587x
4) 59 112 20 30x
5) 42 753 15x
6) 53 764 12x
Exercice 18
Résoudre les équations suivantes: (réponses irréductibles). 1) 3249x1
3 2)
2523633xx
3)43854x
4) 25 358 20x
Exercice 19
Le quadruple d'un nombre, augmenté de 3 égale 47. Quel est ce nombre ? (Justifier.)Exercice 20
Trouver deux nombres tels que le deuxième soit égal au triple du premier et que leur somme soit
égale à 76.
Exercice 21
Trouver deux nombres tels que le deuxième soit égal au quintuple du premier et que leur somme soit égale à 138.Exercice 22
Partager 4800 fr. entre deux personnes de telle sorte que la part de la deuxième soit égale au triple de la part de la première.Exercice 23
Partager 740 fr. entre deux personnes de telle sorte que la deuxième reçoive 300 F de moins que la
première.Exercice 24
Pour trouver le prix d'une course en taxi, on co
mpte 1,50 Fr. par kilomètre puis on ajoute 3,50 Fr. de prise en charge. Calculer la longueur d'un trajet qui a coûté 45,50 Fr.Exercice 25
Pour trouver le montant de ma facture d'électricité, je compte l'abonnement à 48 Fr. par période. Il
faut ajouter à cela 14 cts le KWH. Quelle a été ma consommation en KWH : si le montant de la facture est de 250,30 Fr. pour une période ?Exercice 26
En multipliant un nombre par 4 puis en ajoutant 12, on obtient le même résultat que si on avait
multiplié ce nombre par 6. Quel est ce nombre ? - 10 - AlgèbreA. Arnautovic
Solutions
Ex 1 : 1) ; 2)
3 23aa22
45xxy ; 3)
2 a 4) 239xx ; 5)
3651xx1 ; 6)
2 23aaquotesdbs_dbs49.pdfusesText_49