PROJET PEDAGOGIQUE/ SEQUENCE N° 3

13 « Projects » pour découvrir l’anglais et le monde anglophone 4 anglais cycle 3 NIVEAU 1 1 Lucky packet Autour du monde, découvrir les pays de langue anglaise 2 The Circus School Les nombres, les couleurs 3 Happy Birthday La nourriture, les diminutifs 4 Where’s Nessie? Découvrir l’Écosse 5 Happy Christmas Noël en

Scotland - Eklablog

Objectifs de la séquence 3 séances Faire découvrir aux élèves un pays anglophone Leur présenter le mythe du monstre du Loch Ness ainsi que les parties du visage en utilisant des sons, des images, des cartes et un album de littérature jeunesse en anglais : Go away big green monster Inscription dans les programmes officiels

EPI Scotland powerpoint Version du 22/05/16

PROGRAMMES : ANGLAIS • 1-Découvrir les aspects culturels d’une langue vivante étrangère et régionale Percevoir les spécificités culturelles des pays et des régions de la langue étudiée en dépassant la vision figée et schématique des stéréotypes et des clichés

Séquence dANGLAIS Le Royaume - Uni

Pour l'écosse, il s'agit d'un chardon Pour l'Irlande du Nord, il s'agit d'un trèfle à trois feuilles, symbole de la Sainte Trinité Pour le Pays de Galles, il s'agit d'un poireau car c'est un légume très répandu dans cette région et aussi d'une jonquille *Lexique: rose, thistle, shamrock, leek, daffodil 5 – Fin de séance

Séquence pédagogique BREXIT

Séquence pédagogique “BREXIT” CLASSE CONCERNEE Terminale NIVEAU DU CECRL VISE B2 (cf annexe 1) ÉVALUATION TACHE FINALE (séance 8) – pour évaluation sommative BBC Online has decided to focus on what British expats who live in France think about Brexit

Contes de GB - Olivier Larizza

On pourra rappeler que la Grande-Bretagne comprend l'Écosse (au Nord), l'Angleterre, et le pays de Galles (à l'Est) ; l'Irlande est une terre à part, avec ses légendes et ses contes et elle n'est représentée que par une histoire : la légende de Oisin On pourra alors préciser aux élèves ce qui sera l'enjeu de cette séquence :

PROJET PEDAGOGIQUE/ SEQUENCE N° 3 - ANGLAIS Grenoble

Le document vidéo intervenant en début de séquence est un reportage mettant en scène Helen Parker, journaliste venue enquêter sur la légende autour du château de Dalhousie en écosse En effet, le château est réputé être hanté par le fantôme de Lady Catherine, jeune adolescente perturbée s'étant donnée la mort 800 ans auparavant

LET’S SAVE OUR PLANET - Académie de Poitiers

Séquence 2 Tâche finale : En tant qu’éco-citoyen je m’engage en faveur de la protection de l’environnement en enregistrant une bande-son pour une campagne sur le recyclage des déchets EE-POC/B1 Tâche 1: Identifier les problématiques relatives à la protection de l’environnement CE-EE A2

SÉQUENCE - educationfr

d) Sur la route, les Anglais roulent à gauche Ë nom 4-Transforme les noms en adjectifs de nationalité, comme dans l’exemple a) un médecin de Finlande Ë un médecin finlandais b) des élèves de Slovaquie Ë des élèves slovaques c) un film de Turquie Ë un film turc d) des actrices de Russie Ë des actrices russes Séquence

ENSEIGNER L’ANGLAIS

européens qui apprennent l’anglais, parce que votre langue de communication sera l’anglais Une autre entrée peut se faire par le genre Jeanne est une enquête policière, c'est un point de départ intéressant pour votre séquence d'anglais La tâche finale pourra alors consister à

[PDF] PROJET PEDAGOGIQUE/ SEQUENCE N° 3 - ANGLAIS Grenoble

anglais cycle 3 - blogs17ac-poitiersfr