CHAPITRE 04 : STATIQUE GRAPHIQUE - wifeocom
Détermination de Ay et de By par la méthode graphique du dynamique et du funiculaire Le plan Le dynamique Considérons trois forces du plan appliquées sur une structure : Tracé du funiculaire relatif au pôle P et d’origine M quelconque Choix d’une échelle des forces et tracé du polygone des forces à partir d’un pôle P
Cours n°12 Structures en câbles - Free
Ecole Spéciale d’Architecture Année 2001/maj 2005 Cours n°12 – Structures à câbles Page 6 / 22 Le contour polygonal a0an est appelé funiculaire 2associé au dynamique Ai et au pôle P
FUNICULAIRES DAPRÈS LA METHODE DE M COLLIGNON 15
sième et soit wi3 le point où il coupe aussi la verticale d'ori gine; proposons-nous de calculer la distance m2m3 Soit x, l'abscisse du point B Le triangle mjlm3 du funiculaire est semblable au triangle polaire /"/O/V du dynamique, et l'on déduit de la similitude l'équation : METHODE DE M COLLIGNON 15 des côtés
FONCTION CONVERTIR L’ÉNERGIE Aspect physique Cours
Les côtés extrêmes (0’ et 3’) du funiculaire sont confondus avec la ligne de fermeture (IJ) Par correspondance, les rayons polaires (0 et 3) sont confondus avec P c Remarque 2 : sur le dynamique, les actions situées entre deux rayons polaires (0 et 1),
TP 2 : STATIQUE GRAPHIQUE - Technologue pro, cours
c-1 - Utilité du traçage du polygone et du funiculaire : Recherche graphique de la résultante R& des efforts appliqués sur le solide et son point d’application Recherche graphique des deux réactions aux appuis R & 1 et R 2 & c-2- Traçage du polygone des forces : Tracer les forces à l’échelle
STATIQUE - FranceServ
•Sur le dynamique tracer les forces F1 (ab), F2 (bc) et F3 (cd); on en déduit la direction et l’intensité de la résultante R •Choisir un point P appelé pole, dont la position n’a guère d’importance, tracer les rayons poliares, Pa, Pb, etc et les numéroter 0, 1, etc
GÉNÉRALITÉS MÉTHODE DE RÉSOLUTION
Les patins 3 et 5 frottent sur la jante 4, invisible ici On désire étudier l’équilibre du système L2, constitué du levier 2 et du patin 3 avec sa fixation, pour déterminer l’intensité de la force exercée par le patin sur la jante Placez un point de couleur sur chaque point de contact entre L2 et un autre solide
SCIENCES DE L’INGENIEUR Fiche cours FC
et 2 ont des points d'application différents, il est possible de les translater le long de leur ligne d'action jusqu'au point de concours I puis de les additionner suivant la règle du parallélogramme ou du triangle SCIENCES DE L’INGENIEUR Fiche cours FC 01b Modéliser et représenter le réel Résultante de forces ’ 1 ’ 2
2 – Méthode analytique
Page 6 2 – Méthode analytique Le câble 4 exerce une action verticale de 100N sur le levier 1 en C Celui-ci, articulé en B sur l’axe 3, exerce une
[PDF] compact definition math
[PDF] conversion dpi pixel
[PDF] ensemble compact exemple
[PDF] définition compact maths
[PDF] espace fermé définition
[PDF] convertir photo en basse definition
[PDF] espace compact pdf
[PDF] lexique juridique marocain pdf
[PDF] les lois de la donation au maroc
[PDF] conversion pixel octet
[PDF] habiter un espace de faible densité
[PDF] exo7 matrice exercice
[PDF] calcul matriciel multiplication
[PDF] habitude alimentaire definition
FONCTION CONVERTIR L'ÉNERGIE
Aspect physique
Cours ; Applications
1ère
STMDoc : élève
177CONVERTIR L'ÉNERGIE
LA STATIQUE PLANE OBJECTIFS
Énoncer le principe fondamental de la statique, le principe des actions mutuelles et le principe de transmissibilité des forces. Proposer une méthode de résolution des problèmes de statique. Développer la notion fondamentale d'isolement d'un solide.Indiquer les principaux cas d'équilibre et les équations correspondantes. Fournir une schématisation et une représentation des actions mécaniques.
Indiquer les principales méthodes de résolution graphique. Définir la notion de problème hyperstatique.I-INTRODUCTION :
La statique est la partie de la mécanique qui étudie l'équilibre des systèmes matériels
ou d'un solideEn statique les solides sont supposés :
-Géométriquement parfaits : Les aspérités et les défauts de formes, les états de surfaces,
ne sont pas pris en compte. Les surfaces sont modélisées par des plans, des cylindres... - Indéformables : On ne tient pas compte des déformations sous les efforts. - Homogènes :Constituer de même atomes, c'est-à-dir,même masse volumique partout (kg/m 3- Isotropes :Même répartition des atomes, c'est-à-dir, chaque morceau de matière a le même
comporte ment dans toutes les directions. (matériau non isotrope comme le verre qui se casse sous l'effet de la chaleur). II - ACTION MÉCANIQUE : D'une façon générale, on appelle action mécanique toute cause physique capable de : - Maintenir un corps au repos, -Créer, maintenir ou modifier un mouvement, -Déformer un corps.III- NOTION DE FORCE :
On appelle force l'action mécanique qui s'exerce mutuellement entre deux particules élémentaires,
pas forcément en contact.Cette force est modélisable par un "
vecteur-force » ou " glisseur ». Une force est caractérisée géométriquement par : - Point d'application ; - Direction ou droite d'action ou support - Sens - Norme ou intensité ou module (en Newton N). Exemple 1 :1- Soit le dessin ci-contre :
1.a- Quels sont les caractéristiques du vecteur
AB ?1.b- Quels sont les caractéristiques de la force AB ?
2- Écrire les coordonnées cartésiennes F
X et F Y en fonction d u module F et des angles Ĵ et ou des forces F indiquées sur les figures a, b, c et d.Figure a Figure b Figure c Figure d
FONCTION CONVERTIR L'ÉNERGIE
Aspect physique
Cours ; Applications
1ère
STMDoc : élève
178CONVERTIR L'ÉNERGIE
LA STATIQUE PLANE
IV- CLASSIFICATION DES ACTIONS MÉCANIQUES :
Les actions mécaniques sont de deux sortes :
- Les actions mécaniques à distance (champ de pesanteur, champ électromagnétique) - Les actions mécaniques de contact (liaisons ...)On distingue les actions mécaniques
extérieures et intérieures à un ensemble de corps.Exemple
2 : PINCE ÉTAU
La pince étau proposée se compose de (voir la nomenclature) Les poids des pièces sont négligés sauf de la pièce (7).1- Retrouver les éléments des forces indiquées ci-dessous avec l'échelle des forces 2 mm 3 N
Ensemble
isoléForces
L'ensemble isolé
Point d'application
Direction
SensIntensité
2-Compléter le tableau ci-dessous :
Ensemble
considéréélément isolé
Forces
extérieuresForces
intérieuresRemarque : Si le contact est parfait, c'est-à-dire, pas de frottement l'action de contact en un point
est perpendiculaire au plan tangent commun aux deux surfaces V- PRINCIPE DES ACTIONS MUTUELLES (RÉCIPROQUES) :Pour deux solides 0 et 1 en contact, l'action exercée par le solide 0 sur le solide 1 est égale
et opposée à l'action exercée par le solide 1 sur le solide 0