[PDF] Algorithmique et programmation - AlloSchool



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MathéMatiques - Education

eduscol education fr/ressour2 Ministre de lÉducation nationale Mai 217 1 Retrouv é Éducation nancire et budgétaire MathéMatiques Organisation et gestion de données, fonctions Retrouvez Éduscol sur Le budget Questions Flash Énoncés Question Flash 1 Colombine a 13 ans, elle a 30 € d’argent de poche et compte acheter 5 cahiers à 2



MATHÉMA - Education

eduscol education fr/ressour2 ministère de lÉducation nationale de lenseignement supérieur et de la Recerce mars 21 1 Retrouv Résoudre des problèmes de proportionnalité Questions « flash » Énoncés 1 Parmi les rectangles 2, 3 et 4 y-a-t-il des agrandissements du rectangle 1 ?



MATHÉMATIQUES - Education

Les questions 4 et 5 peuvent être proposées avant d’avoir abordé la notion de médiane, ou comme réinvestissement en faisant formuler la réponse à l’aide de cet indicateur La question 5 bis est un approfondissement de la notion de moyenne (moyenne pondérée) qui peut être proposé une fois que celle-ci est bien maitrisée



Education

Questions Flash Complé+er (e23 Questions Flash (e,50 Questions Flash Effec+vter lladdi+ion sotivan+e : 4,37 + 2,4B Classe de Gème Mathéma+iqnes LA MASON



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concevoir des activités de longueurs et de difficultés variées, allant des questions flash aux mini-projets Même si les aménagements de programme ne concernent que la classe de seconde, les activités couvrent un spectre plus large et les professeurs sont libres de les adapter aux classes du cycle terminal



MATHÉMATIQUES - padlet-uploadsstoragegoogleapiscom

eduscol education fr/ressources-2016 - Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - Novembre 2016 3 CYCLE I MATH3



LVE cycle 2 Programmes rentrée 2016 Document de

flash-cards 1Excellent Great Good job Hello I’m Bob I am seven Open your books Take your pens Look and listen Pick up the right flash-cards Excellent Great Good job Hello I’m Bob I live in New York I am seven Hello My phone number is 0135867521 Open your books Take your pens Look and listen Pick up the right flash



Bend It Like Beckham - Film Education

Genre Although the film could fall within a number of areas (teen movie, sports movie etc ), the film is essentially a comedy centred on the British-Asian community and there are a



Les dictées réflexives - Découvrons lorthographe

Jeudi: Dictée flash Vendredi : Dictée de phrases sous différentes formes (il serait bien de laisser les élèves choisir le type de dictée) Les suggestions d’ativités ritualisées de Sé astien Moisan J’aime partiulièrement « Des situations pour transférer les réussites en ditée dans les produ tions d’érits »



Séquence : My pets CYCLE 2 : CP

- Comprendre, réagir et parler en interaction orale : répondre à des questions et en poser sur des sujets familiers - Comprendre à l’oral : comprendre des mots familiers et des expressions courantes, suivre des instructions courtes et simples - Parler en continu : reproduire un modèle oral Formulations :

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http://eduscol.education.fr Juin 2017

Ressources pour

Mathématiques

Algorithmique et

Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des L.335

Ressources pour le

lycée général et technologique

éduscol

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 1

Présentation générale

L lgorithmique ent les a 1 e 4 autour de deux idées essentielles d'autre part. Scratch, permet aux élèves de se confronter à la précision et

Présentation

Ce document présente des activités permettant d'éclairer des résult

pour être données telles quelles à des élèves. Leur objectif est de montrer aux enseignants

, allant des questions flash aux mini

Même si le

éducatif), ainsi que la richesse des ressources disponibles. On trouvera en annexe des indications sur

a

pas pour objectif de former des experts dans tel ou tel langage de programmation ou dans la

1Algorithmique et

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 2 rigueur, tout en revisitant les notions de variables et de fonctions.

Quelques concepts importants

Algorithmes

Un algorithme est une procédure de résolution de probl séquenceructions fonctions. présenter de façon magistrale aux élèves, qui les ont déjà rencontr

La ressource A

ݔ=B:T;

ܽ et ܾ

-TEuLvTFycette fois

ݔ==T.

x = x+1 totalement différente instruction "x x+1 "x x+1 . les informaticiens à une not

étiquette

boîte contenir x

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 3 y = x+4 x+4 x; yétape

En Python, obtient

et la place essentielle a = 4 affecte 4 à la variable a, puis 5 à la variable b. Enfin, on affecte à la variable c maFonction a b. premières affectations en une seule, en utilisant une a, b = 4, 5. a, a b.

Instruction conditionnelle

En Scratch, on a le choix entre une instruction conditionnelle avec ou sans clause " delta = b*b ±

Le :)

instructions. Le bloc est naturellement la fin du bloc. x1 x2- delta>0 est vérifiée. En revanche les affectations à s p else), et même elif).

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 4 def f(x): # ici 0 <= x < 2 # ici 2 <= x On a ajouté des commentaires pour expliciter les trois cas différents #. L

Boucles bornées

Python propose une instruction for variable in liste liste. répéter 6 fois for i in range(6): puisque range(6) térer sur la liste [0,1,2,3,4,5]. Plus range(a,b) a inclus) et b exclu). somme,n

Boucle non bornée

géométrique def indicePremierTerme(q,M): indicePremierTerme(1.25,10000) renvoie par exemple 42.

Fonctions

Qdef. paramètres). re de nombres.

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 5 ne font pas comme objets simples et prL ,L = [2,3,5,7,11,13,17] len(L). def moyenneVariance(L): # on note **2 le carré # ici s est la somme et s2 la somme # la longueur de la liste

± # la fonction renvoie deux valeurs

Il existe une des fonctions sans

Ew.On utilise en Python la lambda x.

minimumLocal un intervalle. minimumLocal(lambda x) sans avoir besoin de GHI "

Le mode console

Il est important de distinguer très clairement la conception des algorithmes et leur utilisation. Les

f(2) et la console affiche la valeur -input print) ne sont pas développées bouton R >>>. En revanche, le module est

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 6

De Scratch à Python

Les élèves de seconde ont suivi au collège un enseignement d'algor utilisé des boucles, des instructions conditionnelles. turtle import turtle figure()

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 7

Exemples d

Ce document est

pour un travail sur machine, util mini

Statistiques descriptives

Cette situation

Les statistiques descriptives sont travaillées depuis le cycle 4. Le tableur constitue un outil important,

for x in def moyenne(serie): Pour déterminer la médiane, le plus simple est de commencer par t serie.sort(), qui modifie la liste serie a b, a % a//b a/b serie[0] serie[1] def mediane(serie): randint randomrandom de fonction est alors random.randint(1,50).

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 8 [ k**2 + 1 for k in range(16) ]. n [random.randint(1,50) for i in range(1000)] pour créer On ouvre de même le module de tracé de la bibliothèque matplotlib import plt.hist import matplotlib.pyplot as plt # on crée une série de 1000 en

L = [random.randint(1,50) for i in range(1000)]

La commande plt.show()

plt.hist(L,50) plt.show() plt.hist(L,10) plt.show()

L'arithmétique ne constitue pas une partie du programme de seconde en tant que telle,

permet de faire travailler

ܾ ܽ. Supposܽ

݀ ܾ ܽ, alors il divise également ܾ

݀ ܾ ݎ, alors il diviܽL>MEN ܾ

ܽ", soitܽ

Algorithmique et programmation

http://eduscol.education.fr 9

ܽO>ܽ

def euclide(a,b) # a%b est le rest

MVVHUP" qui permet de vé

Changement de base de numération

e fonction ecritureBinaire ecritureDecimale. [1,0,car -͵LsxEvEtEsL

݊Lquotesdbs_dbs11.pdfusesText_17