[PDF] Les dictées réflexives - Découvrons lorthographe



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MATHÉMA - Education

eduscol education fr/ressour2 ministère de lÉducation nationale de lenseignement supérieur et de la Recerce mars 21 1 Retrouv Résoudre des problèmes de proportionnalité Questions « flash » Énoncés 1 Parmi les rectangles 2, 3 et 4 y-a-t-il des agrandissements du rectangle 1 ?



MATHÉMATIQUES - Education

Les questions 4 et 5 peuvent être proposées avant d’avoir abordé la notion de médiane, ou comme réinvestissement en faisant formuler la réponse à l’aide de cet indicateur La question 5 bis est un approfondissement de la notion de moyenne (moyenne pondérée) qui peut être proposé une fois que celle-ci est bien maitrisée



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Questions Flash Complé+er (e23 Questions Flash (e,50 Questions Flash Effec+vter lladdi+ion sotivan+e : 4,37 + 2,4B Classe de Gème Mathéma+iqnes LA MASON



Algorithmique et programmation - AlloSchool

concevoir des activités de longueurs et de difficultés variées, allant des questions flash aux mini-projets Même si les aménagements de programme ne concernent que la classe de seconde, les activités couvrent un spectre plus large et les professeurs sont libres de les adapter aux classes du cycle terminal



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eduscol education fr/ressources-2016 - Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - Novembre 2016 3 CYCLE I MATH3



LVE cycle 2 Programmes rentrée 2016 Document de

flash-cards 1Excellent Great Good job Hello I’m Bob I am seven Open your books Take your pens Look and listen Pick up the right flash-cards Excellent Great Good job Hello I’m Bob I live in New York I am seven Hello My phone number is 0135867521 Open your books Take your pens Look and listen Pick up the right flash



Bend It Like Beckham - Film Education

Genre Although the film could fall within a number of areas (teen movie, sports movie etc ), the film is essentially a comedy centred on the British-Asian community and there are a



Les dictées réflexives - Découvrons lorthographe

Jeudi: Dictée flash Vendredi : Dictée de phrases sous différentes formes (il serait bien de laisser les élèves choisir le type de dictée) Les suggestions d’ativités ritualisées de Sé astien Moisan J’aime partiulièrement « Des situations pour transférer les réussites en ditée dans les produ tions d’érits »



Séquence : My pets CYCLE 2 : CP

- Comprendre, réagir et parler en interaction orale : répondre à des questions et en poser sur des sujets familiers - Comprendre à l’oral : comprendre des mots familiers et des expressions courantes, suivre des instructions courtes et simples - Parler en continu : reproduire un modèle oral Formulations :

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Les dictées réflexives

Ouzoulias propose une dictée préparée la veille et, au moment de la dictée, les élèves

intéressante.

Comme les élèves disposent de la copie de la dictée, ils sont amenés à se construire une

semblables à celles que nous suggérons dans nos outils numériques Découvrons

Voici un autre exemple de dictée sans erreurs

Dans cet exemple, 28 dictées sont suggérées Une démarche suggérée par Gomme et Gribouillages pour chaque jour de la semaine.

Lundi : Dictée de mots

Mardi : La phrase dictée du jour

Jeudi : Dictée flash

Vendredi : Dictée de phrases sous différentes formes (il serait bien de laisser les élèves

choisir le type de dictée). http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16- Des variations hebdomadaires sur le thème de la dictée Des dictées présentées comme une tâche-problème

simple évaluation. Ces dictées, qui sont présentées comme une tâche-problème, suscitent

le geste de réflexion chez les élèves et favorisent la réactivation des règles orthographiques

être utilisés).

Dans les exemples ci-dessous, les dictées peuvent être courtes (de 2 à 4 phrases) : points précisര; ces phrases en changeant quelques mots (les mots ciblés pourraient être des mots contenant les régularités étudiées)ര; les difficultés. Ensuite, les mots correspondants sont effacés et la ou les phrases sont dictéesര;

étudiées). Sous la dictée, ils écrivent à partir de leur texte "രcaviardéര»ര

https://dupala.be/article.php?a=103 ; expliquent les règles sans donner la réponse et font leurs correctionsര; en mémoire de la forme juste. Elle a été " stockée » mais souffre de problème de

récupération. Écrire le texte à apprendre au tableau ; effacer au fur et à mesure les mots

à travailler ; les remplacer éventuellement par un dessin pour garder mémoire. Demander de les réécrire puis les effacer encore. Jouer sur les effacements et les Voici un très bel exemple de dictée négociée (vidéos et documents). Il s'agit de

transformer la dictée traditionnelle, à visée évaluative, en tâche-problème, à visée

d'apprentissage. On demande aux élèves, après la phase de dictée habituelle avec révision individuelle de se grouper par deux ou trois et de ne rendre au maître qu'une

seule dictée : les solutions différentes sont alors discutées, négociées et argumentées.

inscrire gratuitement (il y a un lien " Identifiez-vous » en haut, à droite de la page). en mémoire de la forme juste. Elle a été " stockée » mais souffre de problème de récupération.

aussi très bien à des objectifs orthographiques. Écrire le texte à apprendre au tableau ;

effacer au fur et à mesure les mots à travailler ; les remplacer éventuellement par un dessin pour garder mémoire. Demander de les réécrire puis les effacer encore. Jouer sur les effacements et les de la première phrase avec ponctuation ; écriture par chaque élève ; relecture; toutes questions peuvent être posées au maître, sauf la demande de la bonne réponse ; en fonction des pistes ouvertes, corrections éventuelles de la première phrase. Idem pour la deuxième phrase. de tu chantes ? ». Réponse attendue : " il faut regarder le tu » et non pas " tu mets un

s». Difficile à mettre en place. À tenter quand la forme précédente (dictée dialoguée

avec le maître) est bien en place et comprise par la classe.

La dictée métacognitive

Les ateliers de négociation graphique

négociation-graphique/

Classement des différentes dictées

Céline Leal a classé les dictées qui privilégient la mémorisation, la réflexion sur la langue,

ainsi que les dictées pour différencier.quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17