COMPETENCES DEVELOPPEES FICHE ELEVE CONTEXTE LIE A LA MISE EN

Suite à l’étude de ce corpus, on retrouve un thème commun : le rapport Maître – Valet au théâtre On peut donc étudier le traitement de ce rapport Maître Valet dans chacun des textes et en tirer les points en communs de ces différents extraits Le rapport maître valet est traité différemment dans chacun des textes En effet , on

Corpus maître et valet : La figure de la servante Texte 1

Texte 3- Jean Genet, Les Bonnes En l'absence de leur patronne, les bonnes Claire et Solange rejouent la relation entre maîtresse et domestique Claire est Madame Solange est Claire La chambre de Madame Meubles Louis XV‭ Au fond, une fenêtre ouverte sur la façade de l'immeuble en face A droite, le lit A gauche, une porte et une commode

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Texte 3 Jean Genet Les Bonnes, Scène d'exposition (1947) Deux soeurs, Claire et Solange sont au service d’un couple bourgeois En l’absence de leur patronne, les bonnes se livrent à un rituel de travestissement : alternativement, elles jouent le rôle de leur patronne en empruntant les robes et les bijoux de celle-ci La chambre de Madame

CHAPITRE 2 Séquence 1 Maîtres et valets dans la comédie du p 164

valet À noter que cette situation et ce procédé vont être répétés par la Baronne que veut séduire Turca-ret, et par son amant, le Chevalier Ainsi, l’action principale repose sur une multiplication d’impos-tures imbriquées les unes dans les autres, touchant toutes les strates sociales Le procédé comique de

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2017 FRANÇAIS – EPREUVE

relation récurrente maître-valet : un grand nombre de pièces de Molière, de Marivaux, de Beaumarchais, le théâtre de boulevard Mais cette relation peut s’élargir à une confrontation entre des classes sociales opposées : la relation entre les bonnes et leur patronne dans la pièce éponyme de Jean Genet, celle

Fichedelecture: Larelationmaître3serviteurdansla

4 Larelationmaître3serviteurdanslalittérature comédie à l’autre, selon la nature de la relation maître3serviteur Le valet moliéresque

Lectures analytiques sur les textes de Baudelaire

-Quelle vision de la relation maître/valet est montrée dans le texte de Genet ?-Le valet à travers les siècles : jusqu'où pouvez-vous remonter pour trouver l'origine de ce personnage ? - Comparez le texte étudié avec un autre extrait de la séquence - Parlez de la mise en scène de L'Opéra de quat'sous

Objet détude : Le théâtre, texte et représentation Corpus

LE CHŒUR Doucement bercé sur sa mule fringante, messer1 Blazius s’avance dans les bluets fleuris, vêtu de neuf, l’écritoire au côté Comme un poupon sur l’oreiller, il se ballotte sur son ventre rebondi, et, les yeux à demi fermés, il marmotte un Pater noster3 dans son triple menton Salut, maître Blazius,

Une lecture de l’Œuvre intégrale : BEAUMARCHAIS, Le Mariage

Genet, Les Bonnes, Marie N’Diaye, Hilda (scène 2) - Document de synthèse sur l’histoire du théâtre, l’évolution des genres dramatiques, à compléter à partir du corpus étudié - Présenter les lectures cursives au choix : Molière, Les Fourberies de Scapin ; Jean Genet, Les Bonnes; Marie N’Diaye, Hilda

CORRIGÉ - ToutMonExam

• Les chansons suscitent des situations comiques ou tragiques (fonction dramatique) La tonalité tragique du lamento de la reine contraste avec le comique de situation induit chez Beaumarchais par l'inversion des rôles maître/valet ou l’exagération comique d'un Figaro qui « baise le bas de l'habit de son maitre »

[PDF] COMPETENCES DEVELOPPEES FICHE ELEVE CONTEXTE LIE A LA MISE EN

Le corpus soumis à l’étude est composé de quatre extraits

Corpus maître et valet : La figure de la servante Texte 1