[PDF] Évaluation - Académie de Bordeaux



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Volcans et Séismes

Volcans et Séismes U Savoir légender précisément la coupe d’un volcan U Savoir différencier une éruption effusive d’une éruption explosive U Savoir expliquer comment se forme un séisme U Savoir ce que sont le foyer et l’épicentre d’un séisme, et à quel endroit les dégâts sont les plus importants



Séquence S3 - cycle3orpheecolecom

Pour qu’un volcan laisse monter de la lave et produise des exploisons de cendres et de la fumée, il y a une raison scientifique Essayez de dessiner un volcan tel que vous l’imaginez, qui pourra permettre une éruption Laisser les élèves dessiner leur volcan, en précisant à ceux en difficulté, qu’on doit voir sur leur dessin comment



Chap 5 : L’activité interne de la Terre : volcans et séismes

• En cas de tremblement de terre, il faut savoir comment réagir : si on le peut, sortir et s’éloigner des bâtiments ; si on ne le peut pas, se mettre sous une table et se protéger la tête Lexique • Cendres : matières très fines expulsées par certains volcans lors d’une éruption • Cône volcanique : masse rocheuse du volcan



Volcans et séismes SCIENCES

Le volcan Kilauea à Hawaï Les volcans effusifs Quand ils entrent en éruption, les explosions produites sont fables La lave qui sort du cra- tère est fluide Elle s'écoule en longues coulées et est accompagnée de fumées et de gaz Les projections de lave ou de roches sont limitées On les appelle aussi les volcans rouges



Sciences : les volcans Evaluation période 1

7) Lis les textes et réponds aux questions Texte 1 : Q Texte 2 Le Piton de la fournaise, sur l’île de la Réunion, est l’un des volcans les plus actifs au monde Le 20 mars 1996, une fissure de 700 mètres s’est ouverte au sommet du volcan : des fontaines de lave ont jailli Deux coulées ont dévalé la



Titre : Evaluation sommative sur les volcans

1 Nommer le volcan qui n’a pas le même type d’éruption volcanique /1 2 Comparer ce volcan avec les deux autres et expliquer ce qu’on voit sur ce volcan ‘intrus’ qui a permis de le choisir /2 3 Donner le type d’éruption de ce volcan /1 2 Mots croisés : /7 Retrouver le mot vertical et donner un exemple a



QCM Thème 2 -Chapitre 5 Les séismes - Un blog gratuit et

Le Mérapi, en Indonésie, présente les caractéristiques d’un volcan explosif, c’est-à-dire : A) - un cratère contenant de la lave fluide, B) - un cône volcanique d’où s’échappent des coulées de lave, C) - un dôme constitué d’une lave solidifiée, D) - un cône volcanique dont le sommet est souvent effondré QUESTION N° 14



Évaluation - Académie de Bordeaux

exercice 1 Savoir décrire un volcan et son éruption exercice 2 Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide Ce magma, en sortant du cratère, forme une coulée de lave très fluide



Volcans et séismes - Académie de Versailles

Connaître les risques liés aux volcans et aux séismes (ex 5 et 6) 1 Complète le schéma suivant de la coupe intérieure d’un volcan /5 Le cône 3 cratère: 2 Observe le schéma ci-dessus, et relie les mots à leur définitions :

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prénom, nom : ___________________________________ date : _______________ exercice 1 Complète le schéma suivant.

exercice 2 Complète les phrases avec les mots donnés (qui peuvent être employés plusieurs

fois). explosifs lave éruptions effusifs projection Il existe deux types d' .............................. volcaniques : - Les volcans .............................. contiennent un magma fluide. Ce magma, en sortant du cratère, forme une coulée de .............................. très fluide.

- Les volcans .............................. contiennent un magma visqueux qui emprisonne les gaz. Ce

magma remonte à la surface par des fissures mais en surface la .............................. ne peut

pas s'écouler. Ainsi, la pression augmente et lorsque cette dernière est trop importante il se produit une violente explosion avec .............................. de produits volcaniques (roches, scories, fumées...).

Évaluation

20 minutes

Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes

Compétences évaluées

- Maîtriser des connaissances dans le domaine scientifique du ciel et de la Terre.

2 sur 4

exercice 3 Coche les propositions correctes (il peut y en avoir plusieurs). ... séisme. On appelle aussi un tremblement de terre un ... tsunami. ... volcan. ... Beaufort. La puissance d'un tremblement de terre se mesure avec l'échelle de ... Richter. ... Pompier. ... ramollissement Un tremblement de terre provient d'un ... réchauffement de la croûte terrestre. ... mouvement ... aérien. Un tsunami est dû à un séisme ... terrestre. ... sous-marin. ... cyclones.

Les zones les plus concernées par les séismes sont aussi des zones de présence de ... ouragans.

... volcans. ... la zone touchée est peuplée. ... la zone touchée est déserte. Les dégâts risquent d'être plus importants si ... les habitations sont hautes. ... les habitations sont larges. ... les habitations sont éloignées de la zone sismique. Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes

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date : _______________ exercice 1 Savoir décrire un volcan et son éruption. exercice 2 Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques. Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide. Ce magma, en sortant du cratère, forme une coulée de lave très fluide. - Les volcans explosifs contiennent un magma visqueux qui emprisonne les gaz. Ce magma remonte à la surface par des fissures mais en surface la lave ne peut pas s'écouler. Ainsi, la pression augmente et lorsque cette dernière est trop importante il se produit une violente explosion avec projection de produits volcaniques (roches, scories, fumées...).

Correction

Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes

Compétences évaluées

- Savoir décrire un volcan et son éruption. - Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques. - Connaître le phénomène de tremblements de terre et identifier les risques liés.

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exercice 3 Connaître le phénomène de tremblements de terre et identifier les risques liés.

; séisme. On appelle aussi un tremblement de terre un ... tsunami. ... volcan. ... Beaufort. La puissance d'un tremblement de terre se mesure avec l'échelle de ; Richter. ... Pompier. ... ramollissement Un tremblement de terre provient d'un ... réchauffement de la croûte terrestre. ; mouvement ... aérien. Un tsunami est dû à un séisme ... terrestre. ; sous-marin. ... cyclones.

Les zones les plus concernées par les séismes sont aussi des zones de présence de ... ouragans.

; volcans. ; la zone touchée est peuplée. ... la zone touchée est déserte. Les dégâts risquent d'être plus importants si ; les habitations sont hautes. ... les habitations sont larges. ... les habitations sont éloignées de la zone sismique. Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismesquotesdbs_dbs4.pdfusesText_8