Chapitre 2 : Phénomènes climatiques et météorologiques

Svt 5eme digestion evaluation exercices Corrected Exercise Origin nutrients used by the food authorities: Source of energy waste removal blood circulation Click on the code, to open the exercise in swf Learn from the text I100 Historical study of digestion I1 102 One sense of circulation I102 Historical experience Spallanzani I103 Risks and treatment of gastroenteritis I104

Classeur numérique de SVT Niveau 5ème

1 T2 Chapitre 5 Reproduction sexuée, asexuée et

L’anatomie d’une fleur de Cerisier EVALUATION DIAGNOSTIQUE - THEME 2 chapitre 5 1 COMPLETER les légendes ET SOULIGNER EN ROUGE les organes reproducteurs de la fleur

Fiches méthodes SVT

Un dessin d’observation en SVT est une représentation la plus précise et détaillée possible de l’objet réel Celui-ci respecte des critères très stricts Étape 1 : préparer son matériel Utiliser un crayon à papier HB bien taillé ou un porte-mine pour faire des traits les plus fins possibles Une gomme Une règle

Partie 1 : Savoir maîtriser les notions du chapitre SAVOIR

CORRECTION Evaluation de fin de chapitre THEME 2, CHAPITRE 6 : Phénomènes climatiques, météorologique et action humaine Partie 1 : Savoir maîtriser les notions du chapitre SAVOIR Niveau rouge Niveau jaune Niveau bleu Niveau vert Détail Je ne maitrise pas les notions du chapitre Je maitrise moins de la moitié des notions

QCM Thème 2 -Chapitre 5 Les séismes - LeWebPédagogique

QCM Thème 2 -Chapitre 5 Les séismes Pour chaque question, il vous est donné quatre propositions A, B, C et D Une, deux ou trois propositions peuvent être exactes

cahier d’exercices

4 Changements Climatiques 04 Les effets du changement climatique actuel sur moi et le monde3 Le climat est en train de se réchauffer Ce réchauffement a plusieurs effets sur la nature, les animaux, les

Contrôle$:lesvolcans$

LES$VOLCANS$ Géographie$ $ 5 Apartir’du’document1,situeleszones de’répartitiondesrisques volcaniquesd’unvolcan ’ Les$risques$volcaniques$sontlocalisés$

Partie 2 Les micro-organismes et la nutrition des êtres

Partie 2 Les micro-organismes et la nutrition des êtres vivants Chapitre 1 – La nutrition des animaux et des végétaux et l’interaction avec les micro-

Chapitre 2 : Phénomènes climatiques et météorologiques

1 Chapitre 2 : Phénomènes climatiques et météorologiques Constat : On parle souvent de réchauffement climatique, de météo déréglée Carte météo vues à la télévision ; ours sur la banquise en pleine fonte, caricature sur le réchauffement

[PDF] svt 5eme respiration des poissons

[PDF] organe respiratoire de l'argyronète aquatique

[PDF] l'appareil respiratoire cm2

[PDF] appareil respiratoire cm1

[PDF] la respiration cm2 leçon

[PDF] leçon sur la respiration cm1

[PDF] évaluation svt 6ème les végétaux au cours des saisons

[PDF] evaluation 6eme svt

[PDF] fabrication du yaourt svt 6°

[PDF] svt 6ème la conservation des aliments

[PDF] la production alimentaire par l'élevage ou la culture

[PDF] controle svt 6ème diversité des êtres vivants

[PDF] evaluation sur le peuplement du milieu au cours des saisons

[PDF] l'occupation du milieu au cours des saisons

[PDF] evaluation svt 6ème transformation de la matière organique

1 Chapitre 2 : Phénomènes climatiques et météorologiques

Carte météo vues à la télévision ; ours sur la banquise en pleine fonte, caricature sur le réchauffement

climatique. Problème : Comment expliquer la différence entre climatologie et météorologie ?

Activité 1 : Rechercher, extraire et organiser les informations pour comprendre la différence entre

climatologie et météorologie.

+montage eǆpĠrimental de l'inĠgale rĠpartition de l'Ġnergie solaire ă la surface de la Terre.

I. La différence entre climatologie et météorologie

Bilan : La climatologie étudie des phénomènes météorologiques sur une zone étendue du globe, sur une

longue durée. Il existe sur Terre 3 grandes zones climatiques caractérisées par leur température : la zone

Photo d'un sol aǀec des fentes de

dessication dues à la sècheresse du sol. 2 Carte bilan des différentes zones climatiques dans le monde.

Lexique :

Climatologie : est l'étude du climat, les valeurs moyennes de paramètres physiques (T°, vents,

Constat : Cartes atmosphériques d'anticyclones et dépressions

Problème : Comment expliquer le changement de climat dans les différentes zones du monde ? Et la

météo dans une région plus limitée ? +modélisation air chaud ascendant et redescendant en refroidissant.

Anticyclone sur l'Europe le

1er aout 2003 pris à 1305Km

d'altitude, Source NASA.

Cyclone Dina (forte

dépression), 22 janvier 2002. Image infrarouge colorée. Source : Météo-France => responsable du mauvais temps (nuages, précipitations, température plus froide, renforcement du vent, baisse de la pression atmosphérique) 3

II. L'origine du climat

Bilan ͗ Les ǀents sont des dĠplacements des masses d'air, sous l'effet des tempĠratures diffĠrentes entre