LE SPECTRE DE RIGEL - PROF EXPRESS
En cliquant sur le lien spectre de l'étoile Rigel , on remarque un certain nombre de raies d'absorption, il y en a au total 28 la méthode pour déterminer les longueurs d'ondes de chaque raie d'absorption est expliquée par JF
Correction du TP4 : ETUDE DE L’ETOILE RIGEL
2 – Détermination des longueurs d’onde des raies d’absorption du spectre de RIGEL : Rigel est une étoile, comme notre Soleil, mais située à 773 a l de notre système solaire Cette étoile est 70 fois plus grosse que notre Soleil (supergéante bleue) et elle émet 50000 fois plus de lumière que lui Le spectre se situe sur le site :
TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE
- Distinguer un spectre d’émission d’un spectre d’absorption - Reconnaître et interpréter un spectre d’émission d’origine thermique - Savoir qu’un élément chimique ne peut absorber que les radiations qu’il est capable d’émettre - Reconnaître une entité chimique à partir d’un spectre
Chapitre VI : Les spectres de lumière
A/Les spectres de raies d'absorption Le panneau des spetes monte le spete d’asoption du sodium gazeux, élaié pa une sou e de lumièe blanche et sous une pression faible spectre d’absorption du sodium spectre d’émission du sodium spectre d’absorption du mercure spectre d’émission du mercure B/ Spectres de bandes d'absorption
correction ex 24P 25P 26P
Beltégeuse – Arcturus – Capella – Soleil – Spica – Rigel 4 Rigel Ex26P 1 Il s’agit du spectre d’une étoile donc c’est un spectre de raies d’absorption 2 Sa température est supérieure à celle du Soleil (voir ex 13 p 267) 3 6,4 cm ↔ 23,8 nm (434,0 - 410,2) 2,0 cm ↔ x nm x=2,0 x23,8/6,4 x=7,4 nm
DEVOIR SURVEILLE N°6 - Les spectres - Exercice 1 : Les
Ils permettent d’obtenir des spectres d’émission ou d’absorption 1 Préciser pour chaque spectre observé ci-après, avec quel montage il a été obtenu, le type de spectre observé en utilisant les termes émission, absorption, continu, raies, et les conditions d’obtention en précisant, la présence ou non de gaz
Etudier le spectre d’une étoile
Etudier le spectre d’une étoile 1 Analyser le document a Les raies sombres sont dues à l’absorption de certaines radiations à la traversée de l’atmosphère de l’étoile b Le spectre de l’argon fourni sur le document est un spectre d’émission puisque les raies sont brillantes
Activité interactive – classe de seconde ANALYSE DE SPECTRES
5) Analyse d'une partie du spectre du soleil Afin de connaître les éléments présents dans la chromosphère du soleil ( faisant environ 2000 km d'épaisseur ), on répertorie les raies noires de son spectre et on compare leurs longueurs d'onde à celles de spectres d'éléments connus Vous trouverez ci dessous le principe de l'analyse d
TP20 – Etude du spectre du Soleil
TP20 – Etude du spectre du Soleil Objectif: Comprendre les différents renseignements que nous apporte le spectre de la lumière émise par le Soleil Nous allons étudier l’absorption de la lumière par des gaz Difficile à réaliser en classe, nous utiliserons donc le diaporama
Exercices du chapitre 8
L'analyse d'un échantillon a fourni un spectre d'émission dont une partie est reproduite ci-dessous L'intensité lumi- neuse est présentée en fonction de la longueur d'onde Chaque pic correspond à une raie, qui est d'autant plus lumineuse que le pic est haut intensité (nm) 420 Données : longueurs d'onde de raies d'émission de l'élément
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Chapitre VI : Les spectres de lumière
Activité 1 : Comment faire parler la lumière ?La lumière qui nous parvient des étoiles contient de nombreuses informations. En effet, cette lumière est constituée
de radiations, chacune d'elles étant caractérisée par sa longueur d'onde, exprimée en mètres ou plus souvent en
nanomètres (1 nm = 10-9 m).L'analyse de la lumière des étoiles permet d'obtenir des informations sur la composition chimique, du corps qui a
émis la lumière analysée, et du milieu qui a été traversé par cette lumière et qui en a absorbé une partie.
Cette technique d'analyse s'appelle la spectroscopie.On appelle spectre de la lumière émise par une source ( étoile, lampe...) l'image obtenue par dispersion de cette
lumièreI. COMMENT DÉCOMPOSER LA LUMIÈRE ?
Document 1 : Une expérience d'Isaac Newton
Dans une lettre de 1672, Isaac Newton décrit une expérience qu'il a réalisé : " Après avoir obscurci ma
chambre et pratiqué un petit trou dans mes volets, pour laisser entrer une quantité convenable de rayons de soleil, je
plaçai mon prisme contre ce trou, pour réfracter les rayons sur le mur opposé.» Newton en train de rĠaliser l'edžpĠrience des couleurs (1666). (Gravure du yIy͞ siècle.)1. En vous inspirant de l'expérience de Newton (doc.1), proposez, grâce au matériel suivant un montage
permettant de réaliser la décomposition de la lumière blanche. Matériel : lanterne, fente, prisme, écran
Le prisme est un système dispersif: il est taillé dans un matériau transparent ( comme le verre ou le plexiglas, il
comporte 3 faces planes rectangulaires et 2 faces planes triangulaires.2. Schématisez l'expérience .
3. Faire l'edžpĠrience de dĠcomposition de la lumiğre blanche. ? Pourquoi peut-on parler de dispersion de la
lumière? Comment appelle-t-on l'image obtenue ?4. Remplacer la source lumineuse par un laser. Qu'observez-vous ? Comment appelle-t-on l'image obtenue ?
5. Quelle partie du montage permet de disperser la lumière ? Connaissez vous d'autres dispositifs qui dispersent la
lumière ?Objectifs :
Utiliser un système dispersif pour visualiser des spectres d'Ġmission et d'absorption et comparer ces spectres
à celui de la lumière blanche.
d'une entitĠ chimique. Interpréter le spectre de la lumière émise par une étoile : température de surface et entités chimiques
prĠsentes dans l'atmosphğre de l'Ġtoile.Représenter dans le rectangle ci-dessous le spectre obserǀĠ sur un Ġcran, prĠciser les longueurs d'onde :
Spectre de la lumière blanche
Longueur d'onde, notĠe ʄ (en nm)
II. LE SPECTRE DE LA LUMIÈRE BLANCHE DÉPEND-IL DE LA TEMPÉRATURE ? Une observation attentive des étoiles montre qu'elles n'ont pas toutes la même couleur. Certaines sont plutôt bleues, d'autres blanches ou rouges. Un corps chaud émet de la lumière : on a tous vu ces belles images de volcans en éruption avec la lave qui rougeoie. Pour travailler le fer, le maréchal-ferrant doit chauffer le fer " à blanc ». Placé dans le feu, le fer va chauffer progressivement et émettre une lumière rouge d'abord puis jaune puis blanche.Montage expérimental permettant d'étudier l'évolution du spectre de la lumière émise par
un corps chaud: La partie électrique du montage est schématisée ci-contre ; Le bouton de réglage du la lampe.1. Dans ce montage quel est le corps chaud étudié ?
2. Comment fait-on varier sa température ?
3. Dessiner l'allure du spectre d'Ġmission de la lampe dans les deudž cas suiǀants :
Spectre lorsque la lampe brille peu : Spectre lorsque la lampe brille fortement : en nm) ʄ (en nm)Schéma montage
Fortement chauffé, un corps solide, liquide ou gazeux (sous forte pression) émet un rayonnement
donnent des renseignements sur la température de ce corps : plus la température du corps est élevée, et
visibles.Document 2 : Quelques étoiles
4- Classer les quatre étoiles évoquées dans le document précédent par température de surface croissante
III. D'autres types de lumières que la lumière blanche: LES SPECTRES D'EMISSIONUn gaz à basse pression peut lorsqu'il est excité par une décharge électrique émettre de la lumière. À l'aide du
même système dispersif que celui utilisé pour la lumière blanche, on observe les spectres obtenus pour une
lampe à vapeur de mercure et pour une lampe à vapeur de sodium. On donne ci-dessous les longueurs d'onde ʄ correspondant audž raies obserǀĠes : - Sodium (Na) : 589 nm - Mercure (Hg) : 405 nm ; 436 nm ; 546 nm ; 578nm ; 615 nm1. ReprĠsentez les spectres obtenus. Attribuer une longueur d'onde ă chacune des raies dessinées.
" signature lumineuse ͩ de cette entitĠ. Par comparaison du spectre de raies d'Ġmission d'un gaz aǀec
des spectres de référence, on peut donc identifier les entités chimiques présentes dans un gaz.
réactions de fusion nucléaire. Une étoile émet un rayonnement dans le spectre visible. La plupart des
nombreuses couleurs sont représentées : bleu, jaune, orange, rouge (les étoiles vertes n'edžistent pas)
La constellation d'Orion
Les étoiles principales de la constellation d'Orion sont Bételgeuse (géante rouge, elle se situe à environ
500 années-lumière de notre Soleil) et Rigel (se situe à une distance d'environ 700 années-lumière, c'est
une supergéante bleue).Orion est très utile pour déterminer la position d'autres étoiles. En prolongeant la ligne de la Ceinture
au sud-ouest, on trouve Sirius (étoile blanche (blanche bleutée), éloignée de 8,6 années-lumière).
http://fr.wikipedia.orgSpectre de la lampe à vapeur
de sodiumLongueur d'onde ʄ (en nm)
Spectre de la lampe à vapeur
de mercureLongueur d'onde ʄ (en nm)
IV-LES SPECTRES D'ABSORPTION
A/Les spectres de raies d'absorption
Le panneau des spectres montre le spectre d'absorption du sodium gazeudž, ĠclairĠ par une source de lumiğre
blanche et sous une pression faible. spectre d'absorption du sodium spectre d'Ġmission du sodium spectre d'absorption du mercure spectre d'Ġmission du mercureB/ Spectres de bandes d'absorption
Former avec le rétroprojecteur et un réseau ou un prisme un spectre de quelques dizaines de cm de large.
Intercaler une cuve à faces parallèles contenant une solution de permanganate de potassium puis une solution de
sulfate de cuivreQue remarque-t-on si l'on compare ces spectres d'absorption au spectre d'émission de la lumière blanche?
est capable d'Ġmettre. permettent de l'identifier. solution de permanganate de potassium de couleur solution de sulfate de cuivre de couleurLe spectre d'absorption d'une solution colorée éclairé par une lumière.........................................
présente des ....................... sombres plus ou moins larges: ceci signifie que certaines radiations ont été
........................................ par la solution: il s'agit d'un spectre de ................................................................
Une solution colorée ................................................une partie des radiations de la lumière blanche. La
couleur de la solution résulte des radiations qui ne sont pas ...........................................
Un spectre de bandes d'absorption peut permettre d'identifier les espèces chimiques présentes dans la
solution. BILAN Corps à l'origine du spectre Type de spectre Informations apportées par le spectreSPECTRE D'EMISSION
( spectre de la lumièreSPECTRE D'ABSORPTION
(Spectre de la lumière BILAN Corps à l'origine du spectre Type de spectre Informations apportées par le spectreSPECTRE D'EMISSION
( spectre de la lumièreSPECTRE D'ABSORPTION
(Spectre de la lumière BILAN Corps à l'origine du spectre Type de spectre Informations apportées par le spectreSPECTRE D'EMISSION
( spectre de la lumièreémise par une source
lumineuse) corps chaud ( solide, liquide, gazeux) continu Température de la source de lumièreGaz excités ( chaud à basse
pression) De raies Identifier l'entité chimiqueSPECTRE D'ABSORPTION
(Spectre de la lumière ayant traversé de la matière)Gaz basses pression et
température traversé par la lumière blancheDe raies
Identifier les atomes ou ions
présents dans l'atmosphère de l'étoileFiltre ou solution colorée
traversée par la lumière blancheDe bandes
Reconstituer la couleur de la
solutionIdentifier les espèces chimiques
dissoute dans la solutionLumière émise par un corps chauffé:
http://gilbert.gastebois.pagesperso-orange.fr/java/planck/planck.htm http://clemspcreims.free.fr/Simul_colorado/Simulation/blackbody.swf spectres d'émission: http://www.ostralo.net/3_animations/swf/spectres.swfComparaison spectres émission absorption: http://www.ostralo.net/3_animations/swf/spectres_abs_em.swf
bsorption.htmquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25