La méthode MRP
La méthode M R P Principe de la méthode Principe d’Orlicky : •Besoins indépendants •Besoins dépendantsBesoins dépendants « les besoins indépendants doivent être estimés par des prévisions, les besoins dépendants peuvent et doivent être calculés
Plan du Chapitre 1 : Méthode des forces
Analyse des structures 2 -L3 Génie Civil Plan du Chapitre 1 : Méthode des forces 1 Objet 2 Hypothèses 3 Hyperstaticité 4 Structure isostatique associée 5 Décomposition de la structure isostatique associée 6 Détermination des inconnues hyperstatiques 7 Algorithme d'étude d'une structure par la méthode des forces 8 Formule des
Analyse de l’économie des ménages / la méthode HEA
1 11 1 Définition et historique de la HEA Définition et historique de la HEA 2 22 2 Objectifs de la HEA Objectifs de la HEA 3 33 3 Démarche méthodologique de la HEA Démarche méthodologique de la HEA 4 44 4 Situation des HEA réalisées dans le Sahel Situation des HEA réalisées dans le Sahel 5 55 5
Série de TD n° 3 La méthode des écarts
On vous demande en utilisant la méthode des écarts d’organiser au mieux les tournées de distribution Sachant que le véhicule coûte à l’entreprise : 38 000 € / an en frais fixes (sur la base de 230 jours d’activité) et 0 24 €/Km en frais variables
Introduction à la méthode des éléments finis
TABLE DES MATIÈRES Chapitre 1 • Introduction 1 1 1 La méthode des éléments finis 1 1 2 La pratique de la MEF 3 1 3 Les dangers et difficultés de la pratique de la MEF 3 1 4 L’enseignement de la pratique de la MEF 4 1 5 Organisation de l’ouvrage 5 Chapitre 2 • Rappels 7 2 1 Notations utilisées 7 2 2 Rappels en élasticité linéaire 8
343 La méthode des deux phases Solution initiale artificielle
3 4 3 La méthode des deux phases Solution initiale artificielle –Une solution de base admissible n’est pas toujours connue a priori –Certains problèmes n’admettent pas de solution admissible, donc il est impossible de trouver une base de départ
Les methodes pedagogiques dans la formation des adultes
La méthode des cas : Elle doit correspondre à une réalité des apprenants, et permet de les faire réfléchir sur des situations- problèmes La méthode par alternative : Elle permet de responsabiliser les apprenants et de les faire participer (Formation – action)
Chapitre 4 : les coûts complets
La méthode des coûts complets est fondée sur le principe d’une prise en compte complète des coûts directs et des coûts indirects de l’entreprise, par le biais d’une répartition préalable pour les seconds, dans des « centres d’analyse » I- Principes et fondements de la méthode des coûts complets
Chapitre 3 : Partie 1 1 La gestion des tournées
3 La méthode des écarts pour le choix du parcours/ itinéraire 3 1 Contexte : Cette méthode repose sur la comparaison des parcours possibles pour joindre deux points à partir d’un dépôt Soit les points O - A – B Il existe deux solutions possibles pour desservir les clients A et B : Cette méthode permet une économie de parcours
Application de la méthode Six Sigma sur un Système de
Comme la méthode ‘’Six Sigma’’ est basée sur les outils statistiques, la méthode mathématique statistique des plans d’expériences est l’outil de référence dans l’étude du cas pratique, car elle permet de modéliser et éventuellement d’optimiser les processus sur lesquels la recherche est faite, grâce à
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Un autre Sahel est possible !
Dr Théodore KABORE
Expert SA, INSAH-CILSS
Analyse de l'économie des ménages / la méthode HEA:Household Economy Approach
Un autre Sahel est possible !
PLAN DE PRESENTATION
1.1.1.1. Définition et historique de la HEADéfinition et historique de la HEADéfinition et historique de la HEADéfinition et historique de la HEA
2.2.2.2. Objectifs de la HEAObjectifs de la HEAObjectifs de la HEAObjectifs de la HEA
3.3.3.3. Démarche méthodologique de la HEADémarche méthodologique de la HEADémarche méthodologique de la HEADémarche méthodologique de la HEA
4.4.4.4. Situation des HEA réalisées dans le SahelSituation des HEA réalisées dans le SahelSituation des HEA réalisées dans le SahelSituation des HEA réalisées dans le Sahel
5.5.5.5. Quelques résultats des investigations HEA au SahelQuelques résultats des investigations HEA au SahelQuelques résultats des investigations HEA au SahelQuelques résultats des investigations HEA au Sahel
6.6.6.6. Quels défis pour cet outil?Quels défis pour cet outil?Quels défis pour cet outil?Quels défis pour cet outil?
Un autre Sahel est possible !
1. Définition et historique de la HEA1. Définition et historique de la HEA1. Définition et historique de la HEA1. Définition et historique de la HEA
Cadre Household Economy Approach (Analyse de l'économie des ménages) = Cadre d'investigation basé sur moyens d'existence des HH & servant à analyser les moyens que les gens utilisent pour accéder à des biens nécessaires pour survivre & prospérer →Savoir les besoins alim & non alim & identifier les formes d'assistance les + appropriées HEA découle de l'approche FEA = Food Economy Approach (approche del'économie alim) développée / FEGConçue / SCUK - FEG dans les années 1994/1995 Améliorer capacités de
prédiction des chgts court terme pour l'accès à la nourriture des HHHYPOTHESE: HH ruraux des pays pauvres ne peuvent s'alimenter seulement
avec leurs propres productions →obligés d'utiliser une série de stratégies pour accéder à la nourritureUn autre Sahel est possible !
2. Objectifs de la HEA2. Objectifs de la HEA2. Objectifs de la HEA2. Objectifs de la HEA
• Pour avoir uneimage détaillée des moyens d'existence par groupe socio-économique et par zone, pendant une année de référence, dite "normale» • Connaître les stratégies mises en place par ces ménages pour accéder à leur alimentation et à leur revenu • Comprendre les relations entre les ménages de la communauté et les interactions avec l'économie régionale ou nationale • Mieux prévoir les changements à court terme d'accès à la nourriture (qualitativement et quantitativement) • Suggérer des interventions possibles : groupes prioritaires ? zones prioritaires stratégies d'interventions appropriées prenant en comptelesmoyens d'existence existants ?quantification de l'ampleur de l'intervention nécessaire?(combien, pendant quelle durée, à partir de quand ? etc)
Identifier les déterminants économiques de la malnutrition Information sur la mise en oeuvre des filets sociauxUn autre Sahel est possible !
3333. Démarche méthodologique de la HEA. Démarche méthodologique de la HEA. Démarche méthodologique de la HEA. Démarche méthodologique de la HEA
HEA = cadre d"analyse mais pas une méthode de collecte d"informat° Définit les informat°à collecter & rassembler & la manière dont elles devraient être analyser pour répondre à une série de quest°Un autre Sahel est possible !
3.1. Etablissement de la situation de référence :
baseline (1/5) Comment les gens ont accès à la nourriture & au revenu est déterminé / 2 facteurs: i. Géographie: détermine quelles sont les options; ii. Richesse: détermine comment on utilise ces options.Etape 1: Elaboration des zones de
moyens d'existence (ZME) ZME = territoire homogène sur lequel populat° partage glment les mêmes moyens d'existence c-à-d options pour se procurer nourriture + revenus + possibilités de marchés•Géographie: détermine souvent les autres facteurs climatique et syst de product°;•Pluviosité: explique la manière dont terre arable utilisée + degré de dépendance vis-à-
vis de l'élevage & des autres sources non agricoles; •Géomorphologie & relief: affectent la composition des sols & potentiel productifs;•Facteurs culturels & historiques: explique les densités de populat°, ...•Accès aux marchés: affecte capacité des HH à vendre leurs productions et les prix qu'ils
reçoivent pour ces produits.Ces facteurs déterminent:
a) Opérations écono HH dans 1 zone particulière + b) Vulnérabilité aux aléasUn autre Sahel est possible !
3.1. Etablissement de la situation de référence :
baseline (2/5) Exemple de ZME relativement homogènes réalisées pour le MaliSource: FEWSNET
ZME disponibles pour autres pays CILSS: Burkina, Niger, Sénégal, Mauritanie, TchadUn autre Sahel est possible !
Exemple de zones choisies pour quadriller les
09 ZME du Burkina Faso
Un autre Sahel est possible !
3.1. Etablissement de la situation de référence :
baseline (3/5)Etape 2: Répartition des HH/
groupe de richesseRencontres avec
les informateurs clésTrès pauvres
(TP)Pauvres (P)
Moyens (M)
Nantis (N)
Identification
des GSEChoix de 8-10
villages/ ZMEFocus group
avec GSE séparémentCritères standards :
•Taille du foncier/ troupeau; •Main d"oeuvre dispo; •Qualité de la terre; •Taille du ménage; •Accès aux équipements; •Sexe du chef de ménage •Etc.Un autre Sahel est possible !
3.1. Etablissement de la situation de référence :
baseline (4/5)Etape 3: Analyse des stratégies de
Moyens d'existence
Choix de 8 HH/ GSE
Quantification
source de nourritureQuantification du
revenuQuantification des
dépensesEnquêtes HH
* Combien (nourriture + cash) les HH gagnent? * Combien ils dépensent pour cert. biens & services? Analyse de la saisonnalité: comprendre comment les HH vivent aux différentes périodes de l"année → Calendrier saisonnier Analyse des marchés: comprendre les liens entre communautés & marchés → i) Où les gens achètent & vendent les biens & services, ii) Où ils vont ou viennent pour chercher du travail? ...Un autre Sahel est possible !
Un autre Sahel est possible !
3.1. Etablissement de la situation de référence :
baseline (5/5)Un autre Sahel est possible !
3.2. Analyse du revenu des ménages (
outcome analysisOutcome analysis: analyse (/% baseline) de comment : i) ménages accèdent à la nourriture; ii) revenu peut changer suite à un choc.