[PDF] LE BILAN DE COMPETENCES* « ETRE ACTEUR DE SA VIE



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LE BILAN DE COMPETENCES* « ETRE ACTEUR DE SA VIE

Ainsi que le prévoient les textes de loi (Code du Travail art R 6322-44), la durée du bilan de compétences est de 24 heures incluant entretiens, tests et recherches personnelles Un entretien de suivi est systématiquement proposé au bout de 6 mois



PRÉSENTATION LE BILAN DE COMPÉTENCES

Le bilan, en révélant votre potentiel de compétences et les atouts de votre personnalité, vous permet de réussir un repositionnement professionnel Il vous permet de devenir acteur de votre vie professionnelle et personnelle Il est l’occasion de valider ou d’invalider un rêve enfoui pour construire un projet réalisable



le bilan de compétences, un outil phare

Depuis sa création, au cours des années 80, le bilan de compétences a évolué dans sa vocation, son organisation et ses effets D’outil de recensement des compétences, servant parfois à pallier une absence de diplôme, tandis que l’on manquait de cadres, le bilan de compétences est devenu un véritable outil de gestion des carrières



Le développement de l’expérience des acteurs du bilan de

Le bilan de compétences : de quoi s’agit-il1? Un cadre juridique rigoureux 7 Le bilan constitue un dispositif d’aide à l’élaboration de l’expérience, élaboration réalisée dans la perspective d’initier des changements majeurs ou non à propos de sa vie professionnelle



ACCOMPAGNEMENT BILAN DE COMPÉTENCES

Accompagner la transition de vie professionnelle, préparer au changement induit par le projet Cette phase concernera la remise en main propre de la synthèse du bilan de compétences au bénéficiaire La restitution du bilan se fera en entretien individuel en face-à-face entre le bénéficiaire et le consultant



Le Bilan de compétences - constructysfr

La durée du bilan de compétences ne peut excéder 24 heures (consécutives ou non) À SAVOIR Les titulaires du CPF peuvent mobiliser leur crédit pour réaliser un bilan de compétences IMPORTANT Le bilan de compétences peut également être initié dans le cadre du conseil en évolution professionnelle



Être acteur de son évolution professionnelle

Le carnet de bord professionnel a été créé afin de vous aider à être davantage acteur de votre évolution professionnelle, de vous soutenir dans votre parcours de formation, de vous accompagner dans votre développement professionnel, et de vous aider à déterminer votre « plan d’évolution » professionnelle



Un bilan de compétences pour mieux vivre aujourdhui et

BILAN DE COMPETENCES Un bilan de compétences pour mieux vivre aujourd'hui et appréhender demain Vos compétences en action IDC Passage du Commerce – Bâtiment E 72000 LE MANS - 02 43 21 58 10 www idcompetences



ce ue c’est ? Le ilan de ompéten es pemet d’analyse vos

- Changer votre regard, reprendre les rênes de votre vie professionnelle, être acteur et s’insie dans une dynamiue positive Comment est mis en œuve le bilan de compétences ? Le bilan de compétences est éligible au compte personnel de formation La demande de prise en charge se fait très simplement et rapidement sur la plateforme :

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Siège social et centre de bilans : 45 boulevard Richard Wallace - 92 800 Puteaux

Tél : 01 47 72 71 87 Fax : 01 40 99 99 31

SIRET : 484 119 375 00042 ² APE : 8559 A

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LE BILAN DE COMPETENCES*

" ETRE ACTEUR DE SA VIE PROFESSIONNELLE »

Comment garder le cap dans un marché mouvant ?

Comment mettre en valeur tous ses atouts ?

Comment se remobiliser professionnellement ?

Comment définir un projet professionnel réaliste et motivant ?

Document mis à jour le 11 mai 2020

(*) Articles R 6322-32 à R 6322-39 et R 6322-56 à R 6322-61 du Code du travail

Bilans de compétences

Reconversion professionnelle

Evolution professionnelle

Outplacement

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Le Cabinet

Une équipe pluridisciplinaire constituée

ƒ de psychologues

outplacement, est composé de huit consultants, dont trois consultants psychologues et Une déontologie fondée sur trois principes de base ƒ la transparence concernant la méthodologie utilisée et la propriété des résultats

ƒ la neutralité des intervenants

Des garanties

environnement, son contexte et son organisation ƒ une méthodologie structurée, éprouvée et validée ƒ ŽǯŠƒ"‹Ž‹-ƒ-‹‘ 4 ƒ un suivi personnalisé ponctuel pendant trois ans.

Des références

ƒ Un des premiers cabinets engagés dans la démarche partenaire du FONGECIF

Ile de France en 2005

ƒ Référencé par le passé par les principaux OPCA ƒ Référençable DATADOCK depuis juin 2017

Contact :

Christophe VICEL

Responsable du Centre de Bilans

chapoutier.bazzurri@ifcep.com Siège social et centre de bilans : 45 boulevard Richard Wallace - 92 800 Puteaux

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Le bilan de compétences en pratique

1/ Qui peut faire un bilan de compétences, quelles sont les prérequis ?

professionnelle précise dans sa définition et dans la finalité du bilan les prérequis : les conditions de son insertion ou de son évolution professionnelle. effet :

La préparation à une mobilité interne ou externe vers des emplois de plus grande

responsabilité, La volonté de changement de fonction, de reconversion, donc de recherche de formation

2/ Trois étapes

¾ Phase préliminaire

Cette phase a pour objectif :

- d'analyser et de définir la nature de sa demande

¾ Phase d'investigation

- d'analyser ses motivations, intérêts professionnels et personnels - d'identifier ses compétences, aptitudes professionnelles et personnelles - de déterminer un projet professionnel Siège social et centre de bilans : 45 boulevard Richard Wallace - 92 800 Puteaux

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Le déroulement :

- analyse chronologique de l'itinéraire professionnel - traduction des expériences professionnelles et extraprofessionnelles en compétences - identification des motivations et des potentialités - passation de tests - analyse de l'environnement (professionnel, personnel, familial) - élaboration du projet professionnel à partir des éléments constitutifs - validation du projet auprès du marché - orientation de la réflexion sur les étapes de réalisation et les priorités

¾ Phase de Conclusion

- •ǯƒ"""‘""‹‡" Ž‡• résultats détaillés de la phase d'investigation

- recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de son projet professionnel ou de son projet de Formation - prévoir les principales étapes de mise en oeuvre de son projet Un document de synthèse est commenté et remis au bénéficiaire au terme du bilan (séance 7), précisant : - les circonstances et objectifs du Bilan de Compétences,

- ses compétences et aptitudes au regard des perspectiv‡• †ǯ±˜‘Ž—-‹‘ ‡˜‹•ƒ‰±‡•

- les éléments utiles à la réalisation de son projet professionnel ou de son projet de formation, et les étapes de réalisation Les séances ont lieu dans les locaux du Cabinet. Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap Les résultats du bilan appartiennent au salarié.

2/ Durée du bilan et suivi

Ainsi que le prévoient les textes de loi (Code du Travail art.R 6322-44), la durée du bilan de compétences est de 24 heures incluant entretiens, tests et recherches personnelles. Un entretien de suivi est systématiquement proposé au bout de 6 mois.

3/ Notre méthodologie

¾ des entretiens individuels

- 6 séances de 2h00 à 3h30 chacune, sur une amplitude de 8 à 14 semaines - accompagnement par 2 consultants : un consultant métier (séances 2, 5, 6) un consultant psychologue (séances 1, 3, 4) - dans tous les cas, le Bénéficiaire rencontre initialement au moins un de ses consultants Siège social et centre de bilans : 45 boulevard Richard Wallace - 92 800 Puteaux

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www.ifcep.com ¾ des tests de personnalité, de motivation, des auto-questionnaires ** - passation du MBTI et de tests adaptés - questionnaire type " 360° » permettant de se confronter au regard de son entourage professionnel et personnel ¾ des thèmes de travail personnel pendant les inter-séances - chaque séance est préparée en amont par le Bénéficiaire ¾ une phase de construction du projet concrète et réaliste - rencontre de professionnels du secteur choisi - recherche des organismes de formation éventuels - validation de la faisabilité de chaque piste (marché, profil, environnement) et choisis en fonction ǯmesurer, leurs résultats sont commentés par nos consultants psychologues

4/ Financement de la prestation

La prestation peut être prise en charge par :

formation) - Le CPF (Compte Personnel de Formation) sur le temps de travail ou hors temps de travail (dans ce cas, vous navez pas à informer votre employeur de votre démarche) Siège social et centre de bilans : 45 boulevard Richard Wallace - 92 800 Puteaux

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NOS CONSULTANTS

Annick TRICAUD

Consultante bilans depuis 1999 et consultante en transition professionnelle depuis 17 ans

Public

Animatrice de formation au Bilan de compétences et au reclassement professionnel Chef de Projet outplacement individuel et collectif

Accréditation MBTI

Danielle FLORENTINY

Consultante Bilans de compétences depuis 2008

Gestion administrative et opérationnelle des salariés Consultante Ressources Humaines (conseil et audit en entreprises) / Mastère Consultant Technique

Formée au conseil en gestion des compétences/reclassement professionnel / mobilité interne (Pôle

Universitaire Léonard de Vinci)

Marie-Bérengère LESELLIER

Psychologue du travail, consultante en bilan de compétences et formatrice

Formations, conférences, conseils et accompagnements de structures privées et publiques sur les

Spécialisée sur les questions de santé au travail et notamment le handicap psychique

Amandine Marchat

cabinets conseil où elle a pu intervenir dans tout type de secteurs.

Certification MBTI

Claude Austerlitz

Psychologue et consultante en bilans de compétences professionnels

Doctorat de psychologie sociale

Vanessa PRIOU

Psychologue Consultante Bilans de compétences depuis 2001

Professionnelle - CNAM DESS Psychologie

Accréditations MBTI et SOSIE

Associée de lǯIFCEP

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Edith MARSEILLE

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