LES SYMETRIES 5ème
En t’aidant du quadrillage et sans faire aucun trait de construction, construis le symétrique de la maison : 1) Dans la symétrie centrale de centre O; 2) Dans la symétrie axiale d’axe (d) D LE FUR 1/ 50
Évaluation Classe de 5eme – symétrie centrale
Évaluation Classe de 5eme – symétrie centrale 3 Dans chaque cas, trace, sans compas, le symétrique du triangle par rapport au point S 4 Soient trois points, A, O et B non alignés a Place le symétrique C de A par rapport à O et le symétrique D de B par rapport à O b Que peux-tu dire des segments [AB] et [CD] ? Justifie ta réponse
Symétrie centrale - Exercices
Symétrie centrale - Exercices Exercice 1 On considère le triangle ABC tel que AB 45=, cm, AC 6=cm et BC 4=cm a Construire ce triangle b Tracer les symétriques A’ et C’ de A et C par rapport à B c Construire le triangle A’BC’ d Que peut-on dire des segments [AC] et [A'C']? Justifier e
Chapitre n°2 : « Symétrie axiale (rappels) et symétrie centrale
II Symétrie centrale Définition A et A' sont symétriques par rapport à un point O, si O est le milieu du segment [AA'] Méthode de construction A et O sont deux points déjà placés • On trace la demi-droite d'origine A et passant par O (règle) • On prend la longueur AO que l'on reporte de l'autre côté de O (compas)
Symétrie axiale et symétrie centrale - Free
A et A’ sont symétriques par rapport à ( ) Le symétrique d’un point A par rapport à un point O est un point A’ tel que O est le milieu de : A’ est le symétrique ou l’image de A par rapport à O A et A’ sont symétriques par rapport à O II Constructions Symétrie axiale Symétrie centrale a Construction avec une équerre et
Dev oir sur veillé Le lundi 14/1/2008
En t’aidant du quadrillage, et sans faire aucun trait de construction : 1) Retrouve le point O 2) Trace A’B’C’, le symétrique du triangle ABC dans la symétrie de centre O Exer cice 3 En t’aidant du quadrillage et sans faire aucun trait de construction, construis le symétrique de la maison : 1) Dans la symétrie centrale de centre O;
Contrôle Symétrie axiale
Contrôle Symétrie axiale Exercice 1 : (sur le sujet) 1,5 points Tracer en couleur le symétrique du triangle par rapport à l’axe d dans les trois cas suivants en utilisant uniquement le quadrillage et une règle Exercice 2 : (sur le sujet) 2 points Les 4 figures ci dessous ont elles ou non un (ou plusieurs) axe(s) de symétrie ?
5 Contrôle de Mathématiques Symétrie centrale
Construire à la règle et au compas, en couleur, le symétrique de la figure par rapport au point S Vous laisserez les traits de constructions apparents au crayon à papier (tracés « légers » ) EXERCICE 4 : 1/ Pour chaque figure indique, s’ils existent, en rouge les axes de symétrie et en vert les centres de symétrie
Niveau de compétences atteint Ch Mo Ca Re
3) Pour chaque figure ci-dessous, placer les axes et centre de symétrie, quand c’est possible Ex 2:(2,5 pts) 1) Par la symétrie centrale par rapport au point N, construire :-le symétrique du point B,-le symétrique du point H,-le symétrique du point M 2) Par la symétrie axiale par rapport à la droite (HN), construire :
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