Tableau à double entrée - desyeuxdansledosfr
Tableau à double entrée Dans un tableau « à double entrée », on rentre par deux portes : les colonnes (lecture verticale) les lignes (lecture horizontale) Chacune de ces portes donne un type d'information colonne ligne Ici, les colonnes nous indiquent les couleurs (rouge ou jaune)
TITRE DE LA SEQUENCE : les Mathœufs & le tableau à double entrée
Objectif : compléter un tableau à double entrée Déroulement de la séance : travail identique à celui réalisé lors des séances 5 & 6 mais ce travail sera une trace écrite réalisée par les élèves ; cela permet également à l’enseignant d’identifier les élèves qui ont encore des difficultés dans la lecture et la
OGD Le tableau à double entrée - Eklablog
collection structurée (tableau à double entrée) Je distribue à chaque élève plusieurs cartes Au tableau sont accrochées les cases « titres » A tour de rôle, les élèves viennent remplir le tableau, en expliquant pourquoi ils placent leur carte dans cette case Verbalisation importante pour stabiliser les acquis
C2 CE1 (CLIS) Séquence : Comment lire un tableau ou un
Faire observer aux élèves le tableau de l’exercice : il s’agit d’un tableau à double-entrée Procéder à une correction collective, menée par les élèves et arbitrée par la PE (étayage des propos des élèves ; la validation se fera par les pairs les faire expliciter leurs réponses) -Ex 1 p 18 manuel : Pour comprendre les maths
CP • CE1 Construire les notions mathématiques
40 À vos chapeaux Tableau à double entrée Se repérer dans un tableau à double entrée Coder et décoder l’emplacement d’une case 41 La bataille navale (jeu) Tableau à double entrée Se repérer sur un quadrillage Coder une case avec ses coordonnées 42 Gauche, droite Orientation dans l’espace Repérer sa gauche et sa droite Repérer
Préalables 1 CE 1 Problèmes
Repérer la nature des informations données dans un tableau • Manipuler différents tableaux Mots clés Tableau, ligne, colonne, case, information Activités préparatoires Dès la maternelle, les élèves manipulent des tableaux à double entrée, mais en CE1, ils éprouvent encore des difficultés de repérage et, par conséquent, de trai-
Préalables 1
Construire un tableau à double entrée Objectifs • Compléter un tableau à double entrée • Construire un tableau à double entrée Mots clés Tableau, information, entrée, double entrée, ligne, colonne Activités préparatoires L’emploi du tableau à double entrée est fréquent à l’école Il a déjà été abordé dans la
fiches tableau dble niv 4 - Académie de Poitiers
mairie pour l’informer du nombre d’élèves inscrits à la cantine Il recopie, dans un tableau, les fiches rendues par les professeurs de l’école Aide-le à remplir son tableau pour la semaine : LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI CP/CE1 CE1/CE2 CE2/CM1 CM2 TOTAL DU JOUR Tableaux à double entrée CP/CE1 Lundi : 6 Mardi : 4 Jeudi : 4 Vendredi : 6
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