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Valeur des modes - CCDMD

2 VALEUR DES MODES IMPERSONNELS Les trois modes impersonnels qui ne se conjuguent qu’en temps et non en personne : L’infinitif exprime le sens du verbe : étudier, prendre, recevoir C’est la graphie du verbe telle que donnée dans le dictionnaire Le participe présent présente l’action comme une circonstance d’une autre action :



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LES VALEURS DES MODES PERSONNELS Le mode est une façon de présenter ce que dit le verbe de différentes manières I L’indicatif : il permet de présenter ce que dit le verbe comme certain, sûr Certains temps de l’indicatif peuvent avoir une valeur modale : par exemple le futur antérieur de l’indicatif



VVAALLEEUURR DDEESS MMOODDEESS EETT DDEESS TTEEMMPPSS

La valeur des modes: Le mode indique de quelle façon est envisagé le fait ou l’état exprimé par le verbe (fait réel Certain ou incertain, éventuel, souhaitable ) L’indicatif présente les faits réels dans le passé, le présent ou le futur Ex : Je suis venue Il vient Nous viendrons



GRAMMAIRE : VALEURS DES TEMPS ET MODES VERBAUX FICHE

Revoyez les valeurs des modes personnels à l’aide de la fiche 6 p 524 du manuel Toujours à l’aide de cette fiche, faites-vous des petits résumés sous la forme que vous souhaitez (tableau, liste, carte mentale ) pour chacun des modes en suivant les instructions suivantes Vous n’êtes pas obligés de noter les exemples Le mode



Les différentes valeurs modales

Les deux autres types de modalités sont subjectifs, elles peuvent mettre en jeu des valeurs psychologiques et/ou affectives diverses en fonction desquelles elles définissent plusieurs valeurs : Les modalités épistémiques concernent la connaissance du monde, elles marquent l’expression d’une croyance ou d’une opinion



Liste de 284 valeurs - Le blog de Markus

Liste de 284 valeurs avec en gras celles étant aussi des besoins et en italique celles étant aussi d’ordre concret Jean-Philippe Faure – juin 2009 abandon abnégation abondance aboutissement affection aide aisance alignement altruisme amabilité amitié amour ancienneté aplomb aptitude ardeur art assiduité assistance assurance audace



LES VALEURS DES TEMPS DE L INDICATIF

I)Les valeurs du présent de l’indicatif Exercice n°1 Consigne Dans chaque phrase, donnez la valeur du présent suivant le contexte 1 L’enfant a droit à la liberté d’expression (Article 13 de la Convention internationale des droits de l’enfant de 1989) 2 C’est toujours la même chose : tu n’as aucun tact avec les filles 3



LA TRANSMISSION DES VALEURS RÉPUBLICAINES AUJOURDHUI À L

transmission des valeurs, quand les repères et leur histoire s'effacent, alors il y a un vrai risque que ceux que Condorcet appelaient les « charlatans » prennent la place Cela pourrait à juste titre nous décourager

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LES VALEURS DES MODES PERSONNELS

Le mode est une façon de présenter ce que dit le verbe de différentes manières. I. L"indicatif : il permet de présenter ce que dit le verbe comme certain, sûr.

Certains temps de l"indicatif peuvent avoir une valeur modale : par exemple le futur antérieur de l"indicatif

peut avoir une valeur de supposition :

Ex. : Il se sera endormi.

II. Le subjonctif

: il exprime l"éventualité : ce qui peut ou non se réaliser :

ce qui est dit par le verbe n"est pas présenté comme sûr, certain, à la différence de l"indicatif.

Il faut distinguer deux types d"emplois :

1. Les emplois contraints : le subjonctif n"a pas sa valeur d"éventualité. Syntaxiquement, l"emploi du subjonctif est obligatoire.

On le trouve dans ce cas après certaines conjonctions de subordination : avant que, bien que, jusqu"à ce que, sans que.... Ex. : Bien qu"il se fasse tard, je décide de rentrer.

On le trouve aussi dans une relative quand l"antécédent a comme expansion un adjectif au super-

latif ou au comparatif :

Ex. : C"est le meilleur chevalier qui soit.

2. Les emplois pour lesquels il y a la valeur d"éventualité :

a. en proposition indépendante ou principale : le subjonctif peut avoir les valeurs suivantes : il sert à exprimer :

- le souhait : Ex. : Pourvu que Paul vienne !

Vienne la nuit, sonne l"heure !

- un ordre, une exhortation : Ex. : Qu"il vienne ! _______________________________________ b. dans les propositions subordonnées : il exprime l"éventualité : - après des verbes de volonté, de souhait, d"obligation...: Ex. : Je souhaite qu"il vienne.

- dans les propositions subordonnées relatives et certaines conjonctives, ct circonstanciel, il s"op-

pose à l"indicatif : Ex. : Je cherche quelqu"un qui me comprend. (celui qui s"exprime ne met pas en doute l"existence de cette personne : il utilise l"indicatif.) Ex. : Je cherche une personne qui me comprenne. (celui qui s"exprime met en doute l"existence de cette personne car il a utilisé le subjonctif.)

III. L"impératif

: cf la fiche sur les types de phrase.

IV. Le conditionnel

: il faut distinguer deux types d"emplois très différents :

1. Le conditionnel qui exprime le futur dans le passé : il sert à situer dans le futur un fait par rapport à des faits situés dans le

passé. C"est le cas des énoncés coupés de la situation d"énonciation : il n"a alors qu"une valeur temporelle :

point de référence futur présent

passé Ex. : Il pensa que son courage ne serait pas inutile. Si l"on transpose au présent l"on s"aperçoit que l"on a bien un futur :

Il pense que son courage ne sera pas inutile.

2. Le conditionnel a dans les autres cas sa valeur modale :

a. pour émettre une hypothèse (exprimer un fait soumis à condition): Ex. : Il me semble que tout irait mieux s"il avait ses outils. On distingue dans ce système hypothétique (soumis à condition): - le potentiel : exprime un fait soumis à condition mais réalisable dans l"avenir: Ex. : Si tu venais, je serais heureux. (je sais que c"est encore possible.)

- l"irréel du présent : exprime un fait soumis à condition et non réalisable dans l"avenir:

Ex. : Si tu venais je serais heureux. (mais je sais que ce n"est pas possible.)

- l"irréel du passé : exprime un fait soumis à condition et non réalisé dans le passé:

Ex. : Si tu étais venu, j"aurais été heureux. b. pour montrer que celui qui s"exprime prend une distance vis à vis de ce qu"il dit :

Dans les textes argumentatifs, il permet à celui qui s"exprime de présenter un avis et de montrer qu"il ne partage

pas cet avis : Ex. : La violence serait un phénomène propre au XXème siècle. c. pour exprimer le caractère incertain d"un fait : très employé dans la presse :

Ex. : Il y aurait de nombreuses victimes.

d. pour atténuer la brutalité d"une demande, d"un ordre, d"un reproche : Ex. : Je voudrais vous demander la permission.....

Ex. : Tu pourrais faire tes devoirs.

Ex. : Tu pourrais te taire

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