Analyse d'une situation de travail à partir des dangers 23 – Schéma de compréhension théorique : . ... Exemples pris dans la circulation (1/2).
Situation professionnelle : Le poste de travail de Clémence Activité 2 : Le schéma de compréhension d'une situation de travail.
Exemple : à partir de la situation de Claude (chapitre 7) voici le schéma de compréhension. Page 6. 6 CNED PSE – Bac professionnel – Terminale – Séquence 05. 2
La démarche ergonomique étudie un poste de travail. II LES ETAPES DE CETTE ANALYSE : Étape 1 Décrire la situation de travail : Schéma de compréhension.
Prévenir les risques de TMS au travail. I. ANALYSE D'UNE SITUATION : Activité 1. 1/Compléter sur la page suivante le schéma de compréhension de la
Le risque peut être de type « accident du travail ou maladie professionnelle ». Reproduire le schéma de compréhension puis le compléter à l'aide de la ...
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15 juil. 2017 moins de temps en moyenne
Le schéma de compréhension de la situation de travail m Utilisé lors de l’étape 2 il permet la mise en relation des éléments de la situation de travail Son élaboration se fait suite à l’observation du travail réel et de questionnements complémentaires auprès des différents acteurs de l’entreprise
Utilisé lors de l’étape 2, il permet la mise en relation des éléments de la situation de travail. Son élaboration se fait suite à l’observation du travail réel et de questionnements complémentaires auprès des différents acteurs de l’entreprise. Définition des composantes du schéma de compréhension de la situation de travail
Objectif en PSE : dans le cadre d'une démarche ergonomique, le schéma de compréhension permet de mettre en évidence une relation de causes à effet. Ce schéma permet de trouver les différents facteurs de cause d'une conséquence négative du travail sur l'opérateur.
La démarche d’analyse par le travail comprend 5 étapes. Étape 1 : Identifier le problème ergonomique Point de départ de la démarche, il est formulé en effets négatifs. Étape 2 : Décrire et analyser la situation schéma de compréhension de l’activité. Étape 3 : Formuler des hypothèses
À partir d’un effet négatif sur l’opérateur, les liens de causalité entre les composantes de la situation de travail (ddéterminants opérateur et entreprise, travail réel) sont mis en évidence à travers la formulation d’une hypothèse.