01 Indiquez le niveau de langue: a • des godasses – des souliers – des chaussures • un nez – un pif • demeurer – habiter – crécher • un toubib – un médecin • louper – manquer – rater • un gosse/môme – un enfant • un copain – un ami – un pote • casse-pieds – ennuyeux – fâcheux b
Les registres de langue Rappel : On ne s’exprime pas de la même manière avec ses amis et son employeur, selon que l’on s’exprime oralement ou à l’écrit C’est pourquoi, il faut prendre conscience qu’il existe des niveaux (ou registres) de langue différents : • le registre de langue familier (entre amis)
Exercices d'entraînement : Les niveaux de langage Objectif : Reconnaître les différents niveaux de langage 1- Pour chaque mot familier, choisis son synonyme en langage courant Exemple : un môme → un gosse – un enfant → un enfant a se casser → partir – se barrer b un boulot → un travail – un job
Leçon 18 – Registres de langue 6 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca Textes Texte 1 Depuis la mise en application de la Charte de la langue française1 en 1977, les effets de l’intégration des élèves immigrants dans le système scolaire québécois de langue française se sont fait sentir progressivement
Exercices corrigés Les registres de langue Retrouvez les équivalents des expressions et mots suivants prononcés par Clara en langage familier a Vivre avec d'autre gens pour payer moins cher son loyer : vivre en coloc b Un ami : un pote c Arriver : débarquer d Pour un acteur, jouer une scène sans texte et sans préparation : faire de l
Les niveaux de langue Exercices d’application Exemple de différence de niveaux de langue : Je n’en peux plus, tu m’agaces langage courant J’en ai marre, tu m’soules langage familier Je suis exténué, tu m’exaspères langage soutenu 1) Classe les mots suivants dans la bonne case : visage – gueule – demeure – maison
Les registres de langue 3 Observe ces exercices de numération réalisés Complète les consignes Tous les noms de la grille viennent d’ailleurs
a) Il s’estvite tiré a) c) C’estla piaule de mon frangin d) On peut dire que tu te la coules douce e) Elles faisaient la causette à la porte de l’école
imparfait, plus-que-parfait), les présents du conditionnel, du subjonctif et de l¶impératif - Vérifier que les élèves connaissent les registres de langue - Vérifier que les élèves connaissent les caractéristiques des textes narratif et descriptif ETAPE 1 : Correction orale des exercices faits à la maison Durée : 30mn
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LE LANGAGE STANDARD, FAMILIER ET L’ARGOT
01 Indiquez le niveau de langue: a • des godasses – des souliers – des chaussures • un nez – un pif • demeurer – habiter – crécher • un toubib – un médecin • louper – manquer – rater • un gosse/môme – un enfant • un copain – un ami – un pote • casse-pieds – ennuyeux – fâcheux b • J’étais en train de manger quand j’ai rencontré celle que
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Exercices d'entraînement : Les niveaux de langage
Exercices d'entraînement : Les niveaux de langage Objectif : Reconnaître les différents niveaux de langage 1- Pour chaque mot familier, choisis son synonyme en langage courant Exemple : un môme → un gosse – un enfant → un enfant a se casser → partir – se barrer b un boulot → un travail – un job c se marrer → s'éclater – s'amuser d crevée → épuisée – nase 2
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Les registres de langue - Site du LEDEN
Les registres de langue Rappel : On ne s’exprime pas de la même manière avec ses amis et son employeur, selon que l’on s’exprime oralement ou à l’écrit C’est pourquoi, il faut prendre conscience qu’il existe des niveaux (ou registres) de langue différents : • le registre de langue familier (entre amis) • le registre courant (en famille ou avec des adultes que l’on
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Saisir les nuances des mots - CCDMD
Leçon 18 – Registres de langue 5 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Consignes Lisez les textes 1 et 2 1 Dans la fiche de travail 1, indiquez pour chaque texte s’il s’agit de langue écrite ou de langue parlée et reportez des indices qui justifient votre choix Dites quel est le registre dominant du texte 2 Dans la fiche de travail 2 Taille du fichier : 90KB
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Les mots de Clara - RFI SAVOIRS
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Les niveaux de langue - Eklablog
Les niveaux de langue Exercices d’application Exemple de différence de niveaux de langue : Je n’en peux plus, tu m’agaces langage courant J’en ai marre, tu m’soules langage familier Je suis exténué, tu m’exaspères langage soutenu 1) Classe les mots suivants dans la bonne case : visage – gueule – demeure – maison – comprendre – godasses – protubérance - Niveau
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e c o and 4e é R scolaires s r p a e i l l e u rles interdite
7 a Les trois principaux registres de langue sont le registre courant, qui correspond au français courant ; le registre familier, qui est une langue imagée, peu polie, et le registre soutenu, qui est la langue soignée, plutôt littéraire 8 a Les guillemets, les tirets et les incises
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Français, 9 PG 9B, 2019-2020 Exercices rituels, corrigés
Exercices rituels, corrigés, séries 40 et 41 Séquence 4 Français, 9 Quel est le registre de langue du mot caisse dans chaque phrase ? a) Sa Toyota était très vieille, du coup il s'est acheté une nouvelle caisse b) En prévision de la fête, il a acheté une caisse d'eau minérale 4 Ecris correctement les noms et les adjectifs Des (silhouette fluet) apparaissent au loin dans
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Entoure le mot qui Recopie les phrases puis appartient au
Arrête de te marrer, c’est pas drôle Exercice 6 : Dans ce texte, souligne les mots qui sont en langage familier Hier soir, le cabot de mes voisins a bousillé les nouvelles pompes de mon père Alors, mon père a beuglé sur le voisin : « Monsieur, pourriez-vous tenir votre chien en laisse s’il -vous plaît » IlTaille du fichier : 363KB
Indiquez le niveau de langue: a • des godasses – des CORRIGÉ 1 a langage familier: un pif • un toubib • un gosse/un môme • un copain •un pote • des godasses [source: Mariana Popa, Limba franceza, L1, manual pentru clasa a XI-a,
exercice registres de langue le langage standard
Vocabulaire CM1 - Les registres de langue 2 Corrigé 1 - Sur cette feuille, pour chaque couple de mots, entoure celui qui est familier de l'argent / du fric
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Les niveaux de langue Exercices d'application Exemple de différence de niveaux de langue : Je n'en peux plus, tu m'agaces → langage courant J'en ai marre
Les niveaux de langue
tres, ou niveaux de langue, qui caractérisent un texte ou une partie d'un texte LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca Corrigé
lect Lecture
27 avr 2020 · De prendre conscience des différents niveaux de langue par lesquels on peut EXERCICES COMPLEMENTAIRES a (corrigé ci-dessous)
Prolongement francais CM
26 mai 2020 · transmets également le corrigé des exercices, je vous rappelle qu'il est à Remarque : un registre de langue ne dépend pas seulement de
Mardi mai CM
Corrigé A / 23 – 1 3 Niveaux 1 et 2 Ecrivez dans quel niveau de langue (1, 2, Le formateur reprendra chaque phrase de l'exercice A / 23 – 1 4 et le groupe
A
Le registre de langue est l'utilisation Le registre soutenu est surtout utilisé à Exercices a) Ainsi ai-je dû écourter la réunion b) Je commence mon taf tous les
LCFF Grammaire
Les registres de langue 1 Corrigé Lis le texte suivant, puis fais l'exercice FAÇONS DE PARLER Papa, il est prof de français Oh, pardon : mon père enseigne
correction exercice niveaux de langue
Les cours et les exercices en Français sont 100 gratuits, à l'exception d'un Attendez les niveaux de langue exercices corrigés pdf les niveaux de langue
normal f c b bd
Indiquez le niveau de langue: CORRIGÉ 1 a langage familier: un pif • un toubib • un gosse/un môme • un copain •un pote
Vocabulaire Voc 9 : les registres de langue (p 42 cahier) Je retiens : A faire une fois la leçon apprise : bosser n'est pas du langage soutenu mais
Souligne les phrases appartenant à un niveau de langue familier et réécris-les dans un niveau de langage courant -J'en ai ras- le- bol de ce boulot !
Vocabulaire CM1 - Les registres de langue 2 Corrigé 1 - Sur cette feuille pour chaque couple de mots entoure celui qui est familier
3 - Sur ton cahier recopie et indique le registre de langue employé dans chacune des phrases Vocabulaire CM2 - Les registres de langue 2 Corrigé
Exercice 1 : Complète le tableau Langage familier Langage courant Langage soutenu Un emploi La bouffe Un canidé Une bicoque
Registre courant ou soutenu 1 Qui est-ce qui m'a planqué mon bouquin ? 2 Attends s'il te plaît je n'ai pas fini mon exercice
Les registres de langue 1 Corrigé Lis le texte suivant puis fais l'exercice FAÇONS DE PARLER Papa il est prof de français
Classe les mots suivants selon le niveau de langue auquel ils appartiennent un pote- un ami – un copain / bouffer – se sustenter – manger
Exercice 2 : Trouve un synonyme en langage courant de ces noms appartenant au Exercice 3 : Indique le registre de langue utilisé dans chaque phrase