Mathématiques : devoir à la maison n°3 Exercice 1 A propos des fractions égyptiennes, il existe un épisode sanglant de la mythologie : au cours d’un combat Seth (Dieu de la violence) arracha un oeil à son neveu Horus (Dieu à tête de faucon et à corps d’homme) Il le partagea en 6 morceaux et le jeta dans le Nil
C5 : savoir calculer un quotient décimal en utilisant les fractions C6 : résoudre un problème concret en utilisant les fractions Répartition des points : le barème associé à chaque question est écrit à côté du numéro de la question La totalité du test est noté sur 20
ATTENTION : A la rentrée, un test est prévu avec des exercices de ce devoir CONSEILS : Refaire les contrôles et fiches d’exercices et aller visiter le site www maths974 Exercice 1 : Relatifs
Devoir maison n°2 de 3ème Devoir à rédiger sur une copie double A rendre le jour de la rentrée des vacances de Noël Max : Moy : Min : L MAURIN Présentation : Exercice 1 : Fonctions Une société de location d’avions de tourisme propose à ses clients pour un modèle d’avion donné et pour une journée de location, trois types de
4ème 4 Devoir maison n°7 A rendre pour le 14/03/2019 Nom : Prénom : Note : / 20 EXERCICE 1 : Multiplier des fractions Calculer astucieusement (en commençant par simplifier la fraction avant de faire les calculs):
Devoir maison n°2 5ème Compétences Exercices Points Calculer :effectuer des calculs avecles nombres décimaux 1, 2 en respectant les priorités opératoires Représenter : 2 et3 - écrirel’expression permettant detrouver le nombredu programme; - construireune figure Raisonner :utiliser un raisonnement logique pour parvenir 3 àune
Seconde G Corrigé du devoir n°1 de mathématiques : Fractions/Racines carrées/Puissances Fait le mardi 24 septembre 2019 Exercice 1 : (Sur votre copie) Effectuer les calculs suivants en détaillant les étapes Chaque résultat sera donné sous la forme d’une fraction irréductible : A = / + / 0 / − / 0 B = 1 3 ×(2 −2 5) 1 C = 25
Il y a donc 21 élèves sur les 28 qui pratiquent un sport dans cette classe 2 5 7 = 5×4 7×4 = 20 28 Il y a donc 20 élèves sur les 28 qui sont inscrits à la bibliothèque Exercice 5 : 1 Voici l’expression permettant de calculer l’économie réalisée chaque mois : 642,52+65×5,44 12 642,52+65×5,44 12 = 642,52+353,6 12 = 996,12 12
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques LA SUITE DE FIBONACCI ET LE NOMBRE D’OR Commentaires : Activité en trois parties pouvant constituer un devoir à la maison sur le thème du nombre d’or Sont abordés : les fractions, les racines carrées, un peu de calcul littéral, de la géométrie
Devoir surveillé – Version A Exercice 1 Mesurer les angles suivants : BAD= AIB= DBC= ICB= BDA= ADC= Exercice 2 Répondre aux questions suivantes : Réponses Dans un triangle ABC, BAC=40° et CBA=120° Quelle est la mesure de l’angle ACB? Dans un triangle ABC isocèle en A, on a : BAC=100°
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4 DEVOIR MAISON N°3 - Maths974
ATTENTION : A la rentrée, un test est prévu avec des exercices de ce devoir CONSEILS : Exercice 2 : Fractions : Effectuer en détaillant et simplifier si cela est possible A= 3 4 + 5 7 B= 7 5 9 C = 2 3 3 4 1 4 D= 11 9 ÷ 5 3 Exercice 3 : Puissances : Effectuer et donner le résultat sous la forme 10n: E = 106 10-3 0,001 F = 0,01 104 10-6 10 000 G = 109 103 105 Exercice 4 : Puissances
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Devoir maison Exercice 3 - Les Maths c'est la Vie
Devoir maison Exercice 1 : Dans cet exercice, tu ne devras utiliser que des nombres entiers ou des fractions Un carré d’aire 1 a été divisé en quatre rectangles identiques comme sur la figure de gauche On a ensuite regroupé les quatre rectangles en un nouveau carré comportant un trou central également carré (figure de droite)
CONTROLE DE MATHEMATIQUES (1 Heure) Sujet A NOM
CONTROLE DE MATHEMATIQUES : CORRIGE SUJET A EXERCICE 1 : On a : a= 18 24 = 9 12; b= 1 3 = 4 12; o= 320 240 = 16 12; r= 0,8 1,2 = 8 12 et v= 55 60 = 11 12 Sachant que des fractions de même dénominateur sont rangées dans le même ordre que leurs numérateurs, on obtient l’ordre
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Corrigé Contrôle C3 : FRACTIONS (1 h) - Maths en Force
Quatre élèves sur 13 stressent avant le contrôle sur les fractions 2 Proportion d’élèves stressant et ayant bien révisé = (1 − 75 ) de la proportion des élèves qui stressent = 25 100 × 4 13 = 1 4 × 4 13 = 1 13 Un élève sur 13 stresse même s’il a bien révisé pour le contrôle 3 Nombre d’élèves qui stressent et ont bien révisé = 1 13 du nombre total d’élèves
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Devoir Surveillé n°3 - Blog enseignant des maths
Rappel : un devoir fait à la maison a un coefficient de 1, une interrogation surprise a un coefficient de 2, un devoir fait en cours a un coefficient de 4 Dans la totalité du devoir, sauf indication contraire, la totalité des étapes de calcul devra être détaillée Il faudra mettre soigneusement en valeur le résultat d’un calcul, et répondre aux questions par une phrase Les questio
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DEVOIR MAISON N 2 - fontaine-mathsfr
ECT2 DEVOIR MAISON No 2 À rendre le 9 janvier 2020 DEVOIR MAISON No 2 Exercice 1 On considère les fonctions f et gdéfinies sur R∗ + par : ∀x∈ R∗ +, f(x)=2x+ 3ln(x) x2 et g(x)=2x3 −6ln(x)+3 On note C f la courbe représentative de f 1 Étude du signe de g (a) Calculer g′(x)pour tout x∈ R∗ (b) Étudier le signe de g′(x)selon les valeurs de xet en déduire le tableau de
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Classe de 6ème NOM : Prénom : Devoir surveillé – Version A
Devoir surveillé – Version B Exercice 1 Mesurer les angles suivants : BAD= AIB= DBC= ICB= BDA= ADC= Exercice 2 Répondre aux questions suivantes : Réponses Dans un triangle ABC, BAC=50° et CBA=110° Quelle est la mesure de l’angle ACB? Dans un triangle ABC isocèle en A, on a : BAC=80° Calculer les mesures des angles ABCet ACB Un triangle ABC est rectangle A et on a ABC=40
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EXERRC CIICEESS SSSUURR OLLEE - maths-sciencesfr
Exercices sur les fonctions du second degré 1/6 EXERRC CIICEESS SSSUURR OLLEE SEFFOONNCCTTIIONNSS DDUU SECCOONNDD DDEEGGRRÉÉ Exercice 1 Une entreprise doit aménager un bâtiment industriel, constitué de trois parties : un atelier, un
Correction du Devoir Maison sur les fractions Exercice n°50 p38 J'appelle RJ le rayon de Jupiter, RT le rayon de la Terre, RL le rayon de la Lune et RM le
Corr DM fractions
Rappel : un devoir fait à la maison a un coefficient de 1, une interrogation surprise a un Sans calculer aucun quotient ni simplifier les fractions, préciser si les
DS
Devoir de mathématiques : fractions partie A 5ème Calculatrice autorisée pour les exercices 10et 11 Pour les exercices 1 à 9 : compléter la cette feuille, donner
devoir fraction A
Dans une classe de 4ème, les trois-quarts des élèves étudient l'italien et les 5 9 de ces élèves participent à un voyage à Rome Quelle fraction des élèves de la
DM C A me
contribution de chacune d'elles Soit x la fraction représentant une commune 1 1 1 3 1 4 5
DM calcul numerique ecriture fractionnaire
Exercice 1 : Découpe les dominos ci-contre et colle-les sur ta feuille de la manière suivante : Le résultat du calcul à droite doit être égal à un nombre à gauche
DTL fractions decimales
Les Egyptiens connaissaient et utilisaient les fractions L'œil d'Horus (Oudjat), symbole de protection dans l'Egypte ancienne, en témoigne Chacune des parties
dns
e) 12 × 8 ; f) 110 × 5 11; g) 6 × 2 3 Exercice n°17: Calcule les nombres suivants et donne le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée au maximum : a) √
racine carree
Arthur a 48 livres dans sa bibliothèque. On y trouve 18 BD 14 mangas et 16 romans. 1) Quelle est la proportion de BD? Exprimer sous forme de fraction puis de
Sur les 624 000 tonnes de textiles et chaussures vendus par an seule une fraction de. 19. 50 sont collectées. - Parmi cette masse collectée
6 ème - DEVOIR MAISON pour préparer le contrôle du ? Comprendre et écrire des fractions. ... a) Écris sous forme de fraction
Chapitre 1 wicky-math.fr.nf. Les bases du calcul. Correction du devoir Maison 1. On appelle « fraction egyptienne »toute fraction de la forme.
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. LES FRACTIONS (Partie 1) Exercices conseillés En devoir p50 n°92 à 96 p50 n°99.
Devoir maison n°3 – Corrigé écrivant tous les calculs de fractions. Solution : Il faut comparer les trois fractions suivantes :.
Quelle fraction des élèves de la classe vont partir à Rome ? 4. Calculer l'inverse de la somme de 2 et de. 3. 4 . Exercice 3 :.
Pour additionner deux fractions de même dénominateur on ajoute les numérateurs et on garde les Collège Jules Ferry Neuves Maisons document : A.Garland.
Règle d'addition et soustraction de fractions . Une fraction reste équivalente si le numérateur et le dénominateur sont multipliés ou.
EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d'une fraction de dénominateur égal à. 100. a. 18.