Comparer des fractions 1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous 1 6 5 3 5 5 2 10 9 7 13 2 6 6 8 11 7 4 4 5 6 14 11 8 Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions supérieures à 1 2- Dans chaque liste, barre la fraction qui est mal rangée 1 4 < 4 4 < 8 4 < 3 4 < 11 4 < 15 4 1 15 < 1 12 < 1 4 < 1 9 < 1 6 < 1 2
Cm1 1 Classe les fractions dans le tableau 4 1 9 6 3 3 5 9 4 1 1 3 1 2 4 6 8 100 25 8 2 5 5 Compare les fractions entre elles Utilise les signes < ou > 3 12 3 15 3 18 5 3 5 8 3 3 3 2 3 9 3 12 7 105 7 150 10 3 10 1 4 4
Lire des fractions et les écrire Ecrire des nombres entiers sous forme de fractions Extraire la partie entière d’une fraction Comparer des fractions entre elles et par rapport à l’unité Classer des fractions par ordre croissant ou décroissant Encadrer des fractions Effectuer des opérations sur des fractions ayant le même
De mˆeme, les fractions 2 6 et 3 9 sont des fractions ´equivalentes puisque l’on peut passer de la premi`ere a la seconde en multipliant num´erateur et d´enominateur par 3 2 6 2 3 9 3 2 3 2 x x 2 2 Comparaison de fractions Nous commen¸cons par comparer deux grandeurs fractionn´ees entre elles; pour ce faire, nous distinguons deux cas 1
JEUX POUR TRAVAILLER LES FRACTIONS Les jeux proposés ci-dessous sont issus de différents sites proposant des supports prêts à être imprimés De nombreux supports sont proposés par La classe de Mallory et Charivari LES FRACTIONS TITRE DU JEU LIEN ET COMMENTAIRES OBJECTIFS F1-LES FRACTIONS A TABLE Variante :
Chiffre des Nombre unités dixièmes centièmes millièmes décimal 1 6 1,6 011 36,4 3,5 = 5,36 2,006 1 4 2 5 0 0,047 = 8 5 2 5 9 4 2- Écris ces fractions décimales sous la forme d’un nombre décimal 13 10 =⋯ 3 1000 =⋯ 425 10 =⋯ 6791 1000 =⋯ 123 10 =⋯ 654 1000 =⋯ 65 10 =⋯ 68
Compare les fractions entre elles Utilise les signes < ou > 4 11 4 3 3 10 3 18 6 3 6 8 4 4 4 2 Compare les fractions entre elles Utilise les signes < , > ou = 3 10 3 2 1 2 4 1 2 6 6 3 1 6 12 4 15 4 6 1 3 Complète avec la fraction directement supérieure Ex : 4 5 1 5 1 2 1 6 1 10 1 Ecris une fraction égale selon l’exemple 3 10
2e cas : Multiplier par un nombre inférieur à 1, par exemple : 1 3 À l'aide d'un tableur, on multiplie les nombres 1 6 et 11 9 par 1 3 Voici les résultats ci-contre 4 Compare les fractions : • 1 18 et 1 6 • 11 27 et 11 9 A B 1 × 1/3 2 1/6 1/18 3 11/9 11/27 5 Complète : « Le produit d'un nombre par 1 3 est à ce nombre » 6
Les fractions CM1 Lire et représenter des fractions Ex 1) Ecris la fraction représentée par la partie grise de chaque bande 2) Colorie la partie de chaque figure correspondant à la fraction indiquée Ex 3) Place ces fractions sur la droite numérique Ex 4) Complète le tableau en suivant l’exemple Signature, petit mot des parents :
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FEUILLE D’EXERCICES Fractions - Mathématiques
2) Ranger les fractions suivantes dans l'ordre croissant : 13 16; 19 24; 7 8; 5 6 Exercice 13: Comparer les fractions suivantes en complétant les pointillés par ou = : a) 1 3 20 60 c) 13 68 17 68 b) 10 9 4 5 d) 4 7 4 8 Exercice 14: A l’issue de la coupe du monde, quatre équipes se trouvent en tête du classement FIFA Le classement
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Exercices sur les fractions - CORRECTION
8) Ranger par ordre croissant les fractions de chaque groupe : a) 25 13 25 26 25 3 25 53 25 40 Si deux fractions ont le même numérateur, la plus grande est celle qui a le plus petit dénominateur 25 53 < 25 40 < 25 26 < 25 13 < 25 3 b) 5 13 1 13 18 13 43 13 7 13 Si deux fractions ont le même dénominateur, la plus grande est celle qui a le plus grand numérateur 1 13 < 5 13 < 7 13 < 18 13 < 43
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Fractions inférieures à 1 Fractions égales à 1 Fractions
¥ Range ces fractions dans l'ordre croissant Écris chaque nombre SOUS la forme dune fraction, puis place-les tous sur la droite 4 4 8 8 2 4 8 4 10 '10 3 4 4+4 4 Recopie et compare ces fractions avec le signe ou 10 Aide-toi dune 2 3 8 10 2 4 4 Tania a bu Lors d'un rallye-maths, Simon a résolu des problèmes, Sofiane les —, Lia les 10 et Dany la moitié Classe ces enfants, de celui qui
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Exercices 1, La classe à la maison - académie de Caen
¥ Range ces fractions dans l'ordre croissant Écris chaque nombre SOUS la forme dune fraction, puis place-les tous sur la droite 4 4 8 8 2 4 8 4 10 '10 3 4 4+4 4 Recopie et compare ces fractions avec le signe ou 10 Aide-toi dune 2 3 8 10 2 4 4 Tania a bu Lors d'un rallye-maths, Simon a résolu des problèmes, Sofiane les —, Lia les 10 et Dany la moitié Classe ces enfants, de celui qui
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FRACTIONS Exercices 1/6 - maths-4emecom
FRACTIONS Exercices 4/6 14 Ecrire les fractions suivantes sous la forme de 3 produits de fractions : 65 18 78 30 45 24 112 27 15 NB : Pour faire cet exercice, il faut avoir préalablement étudié le chapitre des puissances Mettre ces puissances sous la forme de fractions, effectuer le calcul si nécessaire : 3-3 2-1 2-2 x 3-4 2-3 + 4-2 20
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Les fractions - Eklablog
Classons-les dans l’ordre croissant Apprenons : Quand des fractions d’une même grandeur ont le même numérateur, la plus grande est celle qui a le plus petit dénominateur III Fractions égales : Que pouvons-nous dire de ces trois fractions de la bande ? Toutes les longueurs coloriées sont égales Elles sont représentées par des fractions égales 1 2 = = 3 1 de 2 5 m m 1 m 2
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LES FRACTIONS - cybersavoircsdmqcca
EXERCICES Fractions - Mathématique accueil – CSDM 2014 6 LES NOMBRES FRACTIONNAIRES Un nombre entier suivi d’une fraction est un nombre fractionnaire Exemple : 2 5 Une fraction dont le numérateur est plus grand que le dénominateur est une fraction impropre Exemple : 17 8 37 7 Voici comment tu peux représenter ces fractions : Exemple : 1 1 4 = 5 4 1 = 4 4 + 1 4 = 5 4 1 8
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FRACTIONS 5ème - TuxFamily
FRACTIONS 5ème Exercice 1 A = 2 3; B = 5 9; C = 13 18; D = 5 6; E = 1 2 1) Ecrire les fractions précédentes avec un même dénominateur 2) En déduire leur classement par ordre croissant Taille du fichier : 105KB
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6h Comparer des fractions
www pass-education +++++6h 1-Entoure en rouge les frations inférieures à l’unité, en vert les frations égales à l’unité et en leu les frations
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ractionsF et puissances
Exercice 3 (Comparaison de fractions) Soit n un entier supérieur ou égal à 2 Classer les quantités suivantes par ordre croissant : 1 n; n 1 (n+1)2; n (n 1)2; n n2 1; n 1 n2: Exercice 4 (La formule du binôme de Newton) (Exercice plus di cile La question 5 est de niveau erminaleT S )
EXERCICE 2 a Écrire avec le même dénominateur, puis ranger tous ces nombres dans l'ordre croissant : 6 10 = 600 1000 64 100 = 640 1000 647 1 000 =
Chap Exercices B Classement de fractions CORRIGE
L'objectif de cette leçon est de ranger des fractions par ordre croissant ou d' une fraction, puis range- les dans l'ordre croissant Correction Exercice 7
Cm correction L Ranger des fractions simples
Exercice 2 : Indique quelle fraction représente la partie colorée, puis range-les dans l'ordre croissant (
CM L Ranger des fractions simples
1 8 5 12 1 3 EXERCICES à leur représentation b) Place les fractions en ordre croissant 3) Place en ordre croissant les fractions suivantes : a) , , ,
F Fusionn C A R C A duit
Comparer et ranger des fractions simples ➀ Classe ces fractions dans ce tableau 15 20 - 8 12 - 29 25 ➃ Range ces fractions dans l'ordre croissant 5 2
Exercices revisions sur comparer et ranger des fractions simples au Cm Correction
Ranger par ordre croissant les nombres rationnels suivants: 3 7 , 2 3 , 2 9 , 1 2 et 7 9 Exercice 2 ´Ecrire sous forme de fraction irréductible chacun des
Fiche
Exercice 1: Simplifie les fractions suivantes en utilisant les critères de divisibilité ou les b) Range les fractions de dénominateur 24 dans l'ordre croissant :
devoir fraction A
1- Entoure en rouge les fractions inférieures à l'unité, en vert les fractions égales à l'unité et en bleu Classe toutes ces fractions dans l'ordre croissant
comparer des fractions cm exercices corriges
EXERCICE 1: Egalités de fractions EXERCICE 6: Comparaison– Classement 1) Mettre au même dénominateur puis ranger par ordre croissant: 32 21 61
soutien no ecritures fractionnaires
L 9 Ranger des fractions simples. CORRECTION. Remarque : L'objectif de cette leçon est de ranger des fractions par ordre croissant ou décroissant.
Mathsenligne.net. NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE. EXERCICE 2B. EXERCICE 1 a. Ranger ces nombres dans l'ordre croissant :.
? Range ces fractions dans l'ordre croissant. 4. 6. -. 8. 8. -.
Exercice 2 : Indique quelle fraction représente la partie colorée puis range-les dans l'ordre croissant (<). Page 2. CM1 Mathématiques : numération. Mnum L9
Correction des exercices 9 de la feuille 19 et exercice 1 de la feuille 20. Correction de l'exercice 9 la feuille 19. 9. Compare les nombres.
? Range ces fractions dans l'ordre croissant. 5. 2. -. 7. 2. -.
? Range ces fractions dans l'ordre croissant. 5. 4. -. 7. 4. -.
Exercice 1: Exercice 4: Complète en détaillant tous les calculs : ... 2) Range les fractions suivantes dans l'ordre croissant :.
https://mathsenligne.net/telechargement/5eme/5n3/5n3_ex2b.pdf
nombre entier et de fractions décimales de numérateurs non nuls Ranger des nombres dans l'ordre croissant c'est les ranger du plus petit au plus.
Fiche d’exercices n°40 : FRACTIONS Exercice 20: Compléter le tableau par OUI ou NON: En utilisant le tableau simplifie sur ton cahier les fractions suivantes 90en détaillant les étapes A = 75 54 B = 75 90 C = 54 90 D = 54 75 Exercice 21: Simplifie sur ton cahier le plus possible les fractions suivantes en gardant des nombres entiers
Comparer et ranger des fractions simples Classe ces fractions dans ce tableau 15 20 - 8 12 - 29 25 - 5 26 - 34 34 - 100 75 - 54 56 - 65 65 - 8 5 - 4 8 Complète ces égalités : = = = = = = = = Complète avec > < ou = > < > < < = < = < > Range ces fractions dans l’ordre croissant 5 2 - 7 2 - 12 4 - 3 2 - 16 4 - 1 2 - 4 2 1 2 < 3 2 < 4 2
Comment mettre les fractions dans l'ordre croissant ?
1) Ranger les fractions suivantes dans l'ordre croissant. 2) Ranger les fractions suivantes dans l'ordre décroissant. 15 1; 15 7.4; 15 3; 15 2; 15 20 et 15 7.14 1) Mettre chacune des fractions suivantes sous la forme de q + r b. 2) Ranger ces fractions dans l'ordre décroissant. 1) Donner un encadrement de 22 7 par deux entiers consécutifs.
Comment classer les nombres par ordre croissant ?
L' ordre croissant est une disposition de nombres allant du plus petit au plus grand. Comment classer par ordre croissant ? En mathématiques, pour ranger les nombres par ordre croissant, on peut utiliser le signe , qui signifie « est plus grand que » ou encore « est supérieur à ».
Comment écrit-On les fractions ordinaires ?
Les fractions ordinaires s’écrivent généralement en toutes lettres, mais dans certains cas, par exemple dans les ouvrages de mathématiques, les documents financiers et les textes scientifiques ou techniques, elles doivent être écrites en chiffres. Il convient alors d’observer les règles énoncées ci-dessous.
Comment fonctionne l’ordre croissant ?
Dans les colonnes contenant du texte et des nombres, l’ordre croissant trie les données d’abord par numéro, puis par texte (par exemple, 1a, 1b, 2a, a1, b1). L’ordre croissant place les cellules booléennes (vrai/faux) après les cellules triées par ordre alphabétique ou numérique, et place les cellules vides au bas de chaque colonne.
CM1 Mathématiques : numération Mnum L9 p 1 / 4 L 9 Ranger des