Une nouvelle stratégie pédagogique : l'étude de cas Yolande Van Stappen, professeure en techniques de gestion de bureau au Cégep Joliette-De Lanaudière
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La présente recherche pédagogique tente de vérifier l'applicabilité d'une telle approche pédagogique et sa pertinence face à l'investigation des processus
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pédagogiques et construire les séances de formation suivantes (cf fiche 2) ; ∙ pour créer les conditions favorables aux apports qui suivent (cf fiche 3) L'étude
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enseignants des études supérieures dans la mise en pratique de la stratégie pédagogique de l'étude de cas dans leurs classes. Rosalie Lalancette.
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sairement meilleure qu'une autre en tout temps; cependant selon le modèle pédagogique qui sous-tend une approche donnée et les principes pédagogiques qui
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