Associe le mot à sa définition 2 Comment appelle-t-on ces mégalithes ? Compétence évaluée : Avoir mémoriser le vocabulaire de la Préhistoire
evaluation CM
HISTOIRE CM1 La Préhistoire Je prépare mon évaluation Quelles sont les deux grandes périodes qui composent la préhistoire ? Résumé : La Préhistoire
HISTOIRE Prehistoire fiches f
avec des hachures noires la préhistoire II ) Carte à compléter : 1°) Écris au bon endroit sur le Prénom : Classe : Evaluation n° 1 : Appréciation du professeur :
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FICHE DE PREPARATION SEANCE Discipline : HISTOIRE / la préhistoire : les hommes du paléolithique Séance 1 Niveau : Cycle 3 / CM1 Durée : 1h
c hipreh
Homo sapiens art : https://www youtube com/watch?v=ULy3SvkRbSA https:// education francetv fr/matiere/arts-visuels/cm1/article/toute-la-prehistoire-en-une-
sequencepaleo
CM1 CM2 Compétences évaluées TBM : très bonne maîtrise MS :Maîtrise satisfaisante MF : Maîtrise 7/ La Préhistoire se découpe en 2 grandes périodes
EVAL P
Tous ces hommes ou cousins de l'homme vivaient dans la plus grande période de la préhistoire : LE PALEOLITHIQUE Cette période est la plus longue, elle
.evolution de l homme
Restituer ses connaissances • Complète ce texte : Les archéologues ont retrouvé des peintures que les hommes de la Préhistoire ont réalisé dans les
C A valCM ED
décrire le document : qui sont ces hommes ? Que font-ils ? Quel est le décor ? Il s 'agit d'homme de Cro-Magnon (voir leçon précédente) Les hommes sont des
fiche de preparation de sequence ce la prehistoire
Evaluation / 30 points niveau 1 : j'ai de la plus ancienne à la récente : Époque Contemporaine – Moyen-Age – Temps Modernes – Antiquité - Préhistoire 2/3
Evaluation la frise chronologique
Que signifie le mot « Préhistoire » ? Coche la bonne réponse. la période avant l'histoire la période après l'histoire. Recopie le nom de la période qui
Associe le mot à sa définition. 2. Comment appelle-t-on ces mégalithes ? Compétence évaluée : Avoir mémoriser le vocabulaire de la Préhistoire.
HISTOIRE CM1. Je prépare mon évaluation. La révolution du feu ! Sans regarder essaie de compléter à nouveau la légende de ce dessin. Le feu permet de. Apprends
Au-dessus de la frise place les noms : Temps Modernes
Evaluation en histoire sur la Préhistoire. /20. A. Connaître sa leçon ? /10. 1. Qui les historiens appellent-ils les Australopithèques ? Laquelle d'entre eux
Cycle 3 : L'acquisition du vocabulaire et la maîtrise de la langue au cycle 3 exigent d'identifier le sens d'un mot dans son contexte. En CM1/CM2
Se situer dans le temps. - Se repérer dans le temps et mesurer des durées : Situer des évènements les uns par rapport aux autres.
HISTOIRE CM1. Pour le maître. - 3 000 000 années. Avant la France #1. Occupation ancienne du territoire 1 ex. - 8 000. - 3 500. La. Paleolithique. Préhistoire.
Quelles sont les 3 périodes de la Préhistoire ? Cite les deux peuples qui se sont affrontés pendant l'Antiquité : Le Moyen-âge est le temps des : Je connais
EVALUATION histoire période 1. Et avant la France ? CM1. CM2. Compétences évaluées. TBM : très bonne maîtrise MS :Maîtrise satisfaisante MF : Maîtrise fragile
Que signifie le mot « Préhistoire » ? Coche la bonne réponse. la période avant l'histoire la période après l'histoire. Recopie le nom de la période qui suit
HISTOIRE CM1. La Préhistoire. Je prépare mon évaluation. Quelles sont les deux grandes périodes qui composent la préhistoire ? Résumé : La Préhistoire.
CM1 …/9. 3. Écris le nom des différents types d'artisanat du Néolithique. Compétence évaluée : Avoir mémoriser le vocabulaire de la Préhistoire.
Au-dessus de la frise place les noms : Temps Modernes
CM1. CM2. Compétences évaluées. TBM : très bonne maîtrise MS :Maîtrise satisfaisante MF : Maîtrise fragile MI : Maîtrise insuffisante.
Restituer ses connaissances. • Complète ce texte : Les archéologues ont retrouvé des peintures que les hommes de la. Préhistoire ont réalisé dans les …
A. Antiquité – B. grotte de Lascaux – C. invention de l'écriture – D. préhistoire –. E. fin de l'Empire romain d'Occident – F. bataille d'Alésia.
20 juin 2017 Grotte de Altamira entre. - 35 600 et - 13 000 ans. Page 25. Histoire de France – CM1 – Saint Louis des Français – Hélène Trine.
Quel événement marque la fin de la préhistoire et le début de l'Antiquité ? 3. Complète cette phrase. Pendant l'Antiquité la Gaule était peuplée par les
Séquence organisée en 2 séances de 50 minutes chacune s'adressant à des CM1 +. 1 séance d'évaluation. Cette séquence est développée autour de ressources