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FICHE D'ÉVALUATION TECHNOLINGUISTIQUE D'UN PRODUIT INFORMATIQUE - LOGICIEL - Date de la dernière mise à jour de la grille : 1999 -09-14
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6 Le logiciel gère des unités de mesure différentes à l'achat et à l'utilisation S 7 Le logiciel permet la gestion de prise d'inventaire physique avec ajustement des écarts existants avec des contrôles restrictifs S 8 Le logiciel permet de comparer le niveau d'inventaire avec une quantité minimum S
GRILLE D'EVALUATION D'UN LOGICIEL Nom Logiciel : COMPETENCES Adéquation avec les programmes Nombre de compétences abordées Informations valides ERGONOMIE Qualités graphiques Précision Commandes facilement repérables Nombre de touches à mémoriser Images claires Pas de surcharges inutiles Couleurs utilisées lisibles Qualités sonores
Évaluation:Appréciation systématique et objective d´un projet d´un programme ou d´une politique en cours ou terminé de sa conception de sa mise en oeuvre et de des résultats Le but est de déterminer la pertinence et l´accomplissement des objectifs l´efficience en matière de développement l´efficacité l´impact et la durabilité
La grille d’évaluation critériée est un instrument qui permet de porter un jugement détaillé sur la qualité d’une production d’une performance ou d’une tâche complexe En d’autres mots elle permet d’évaluer les questions dont la réponse n’est pas simplement bonne ou mauvaise
La grille critériée rassemble tous les éléments nécessaires pour encadrer le processus de l’évaluation : ce qu’il faut trouver dans la copie de son pair et le nombre de points à accorder en fonction de la qualité des indicateurs Comment construire sa grille critériée ? 1 Clarifier le contexte d’évaluation 2
Génie logiciel: analyse et modélisation Horaires locaux et enseignant e s Rendre les étudiants aptes à réaliser des modèles OO simples en utilisant un logiciel de modélisation Familiariser les étudiants à l’approche des cas d’utilisation
Grille d’évaluation : INFORMATIQUE : Logiciel Graphique d’Exploitation SEUIL DE RÉUSSITE COMPÉTENCES COMMENTAIRES de mettre en route le système informatique & utiliser ses périphériques (Mise en route clavier souris écran imprimante gestion des pannes courantes ) Compétence acquise Compétence non acquise Pertinence:
C’est la grille du système: Elles est basée sur un modèle d’agents et contient les fonctionnalités de bases Elle Comprend un groupe de modules ou chaque module peut être installésur un système différent et fonctionner comme un nœud de la grille de calcul ou de mémoire partageant la charge entre les autres nœuds
Grille d’évaluation Pour atteindre le seuil de réussite l’étudiant devra prouver qu’il est apale de: face à un système informatique connu sur lequel est installé le logiciel qui a servi à l’apprentissage face à une situation simple en respectant les règles d’utilisation de l’équipement et du matériel informatique et
créer et modifier des bases de données à l’aide d’un outil informatique 4 Sécurité Je peux prendre des mesures simples pour protéger mes appareils (par ex en utilisant des anti-virus ou des mots de passe) Je sais que l’information disponible en ligne en ligne n’est pas toujours fiable
Grille pour l’évaluation en groupe d'un logiciel d'éducation ou de formationm Titre du logiciel : EXPLORATOONS Editeur : USI SOFT / IN VISION Domaine : Raisonnement Public visé : 8 – 12 ans Configuration informatique : PC win 95/98 / MAC OS 16 RAM Année de publication : octobre 1997
Comment utiliser une grille d’évaluation ?
- CONSEILS POUR L’UTILISATION D’UNE GRILLE D’ÉVALUATION • Lors de la conception d’une évaluation, il est conseillé de construire la grille avant de rédiger les questions. Ainsi, vos questions et tâches répondront sans doute mieux aux critères d’évaluation du cours.
Quels sont les avantages d’une grille d’évaluation ?
- • La grille d’évaluation devrait toujours être remise aux étudiants avant la passation de l’évaluation. Cela permet de gérer les attentes des étudiants et devrait diminuer les demandes de révision de note. • Si l’évaluation finale est corrigée avec une grille, il devrait en être de même pour les évaluations formatives.
Quelle est la différence entre une grille et une évaluation formative ?
- • Si l’évaluation finale est corrigée avec une grille, il devrait en être de même pour les évaluations formatives. En mode formatif, l’instrument permet de fournir une précieuse rétroaction aux étudiants sur leur production. La DAIPmet son expertise pédagogique à votre entière disposition pour vous soutenir dans l’élaboration de vos grilles.
Comment évaluer un logiciel ?
- En plus d'évaluer le logiciel, il faut s'assurer quela firme qui le distribue pourra vous fournir un service adéquat après l'acquisition. Les sous-systèmes ou les modules doivent former un système intégré : une seuleentrée de données doit être iliséeut pour inscrire la transaction dans tous les modulesconcernés du système.
FICHE DÉVALUATION TECHNOLINGUISTIQUE DUN PRODUIT