Les aliments consommés ont soit une origine animale soit une origine végétale S’ils sont d’origine animale, ils ont été obtenus à partir d’un élevage et d’une souche ou race sélectionnée (p 171) S’ils sont d’origine végétale, ils ont été obtenus à partir de la culture, en serre ou en plein
Aliments consommés de préférence par Yness Apports énergétiques quotidiens : 10 700 kJ Les apports alimentaires des deux élèves Aliments consommés de préférence par Pierre Apports énergétiques quotidiens : 10 200 Viande ou poisson ou oeuf là 2 fois par jour Matières grasses, produits sucrés ou salés à limiter Eau à volonté
6ème Classeur numérique de SVT Enseignant : (aliments consommés = Les aliments répondent aux 6 besoins en aliments de l’Homme (matière grasse,
Après avoir réactivé les acquis, le professeur amène les élèves à énoncer ce qu’ils savent des aliments consommés par les animaux, et pose la question : « comment peut-on savoir ce que mangent certains animaux ? » Consigne : Lisa a effectué une promenade en forêt
Les aliments consommés progressent dans le tube digestif Ils sont peu à peu transformés au cours de processus à la fois chimiques et mécaniques Les aliments non digérés se retrouvent dans le gros intestin Les glandes annexes (foie, pancréas, glandes salivaires), participent à la digestion en produisant divers sucs digestifs
mis en résewe afin d'être consommés plus tard L'écureuil parcoure la forêt afin de trouver les cônes de sapin, les noix et les noisettes qui entreront dans son menu La vache passe sa journée à brouter l'herbe des champs Cet aliment étant peu nourrissant, elle doit en consommer une grande quantité pour subvenir à ses besoins
manger Pour connaître leur régime alimentaire (= ensemble des aliments consommés par un animal) la première solution est de l’observer Une deuxième solution pour connaître le régime alimentaire d’un animal est d’examiner les restes de son repas
peuvent nous renseigner sur les aliments consommés (crotte, traces diverses, pelote) On peut ainsi en déduire leur régime alimentaire* Selon les espèces, ils peuvent manger des feuilles, des fruits ou d'autres animaux Une chaine alimentaire est une succession d'êtres vivants Les plantes sont toujours le premier éléments de ces chaines
SVT : Les fonctions de nutrition (origine des aliments consommés, apports alimentaires, Destination : Mars « La rouge » - Progression 6ème EIST
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Les besoins alimentaires de l'Homme - SVT au Collège Clos
Aliments consommés de préférence par Yness Apports énergétiques quotidiens : 10 700 kJ Les apports alimentaires des deux élèves Aliments consommés de préférence par Pierre Apports énergétiques quotidiens : 10 200 Viande ou poisson ou oeuf là 2 fois par jour Matières grasses, produits sucrés ou salés à limiter Eau à volonté
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Chapitre 2 : Alimentation et besoins de l’organisme
Les aliments consommés progressent dans le tube digestif Ils sont peu à peu transformés au cours de processus à la fois chimiques et mécaniques Les aliments non digérés se retrouvent dans le gros intestin Les glandes annexes (foie, pancréas, glandes salivaires), participent à la digestion en produisant divers sucs digestifs
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Chapitre 4 : L’ORIGINE DES ALIMENTS et la place des
Roquefort Œuf Beurre Poulet de Bresse Pain riz Pomme de Terre escargot saumon Camembert chocolat noir Pomme Pâtes steak charolais Miel Lentilles sucre blanc http://col21-henry-berger ac-dijon fr/spip php?article254
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Classeur numérique de SVT Niveau 6ème
Bilan n°4 : Les aliments répondent aux 6 besoins en aliments de l’Homme (matière grasse, sucres rapides, sucres lents, protéines mais aussi en eau, vitamines et minéraux comme le calcium)
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6e MVallet Chap 3 production de mati re 2009 2010
manger Pour connaître leur régime alimentaire (= ensemble des aliments consommés par un animal) la première solution est de l’observer Une deuxième solution pour connaître le régime alimentaire d’un animal est d’examiner les restes de son repas
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Activité 1 : Le sol, un milieu particulier
SVT sixième Chapitre 8 page 3/6 La transformation de la matière organique dans le sol Activité 3 : Le régime alimentaire de quelques animaux du sol Animaux du sol Aliments consommés Araignée Insectes, cloportes Cloporte Restes des êtres vivants, excréments Collembole Restes des êtres vivants Lithobie Vers, insectesTaille du fichier : 1MB
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TITRE : LES BESOINS EN ALIMENTS DE L'HOMME
Les œufs sont des aliments consommés pour leurs apports en protéines et en matières grasses Composition de moyenne de la viande de poulet (valeur pour 100g) Composition moyenne du jaune d’œuf (pour 100g) Composition moyenne du blanc d’œuf (pour 100g) Composition de viandes (valeurs pour 100g) Protéines Glucides LipidesTaille du fichier : 643KB
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Thème 4 : Les besoins des êtres vivants Chapitre 1 Les
peuvent nous renseigner sur les aliments consommés (crotte, traces diverses, pelote) On peut ainsi en déduire leur régime alimentaire* Selon les espèces, ils peuvent manger des feuilles, des fruits ou d'autres animaux Une chaine alimentaire est une succession d'êtres vivants Les plantes sont toujours le premier éléments de ces chaines
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La démarche de projet - Académie de Limoges
SVT : Les fonctions de nutrition (origine des aliments consommés, apports alimentaires, conservation des aliments, hygiène alimentaire ) Technologie : La « crêpière » (évolution du besoin et des objets / fonctionnement d'objets techniques, fonctions et constitutions / )Taille du fichier : 1MB
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L’alimentation Séance 1 : L'origine des aliments
Trace écrite : Les aliments que nous mangeons proviennent tous soit des animaux, soit des végétaux phase 5 - Évaluation Un document est distribuée aux élèves, il comporte un exercice qui propose aux élèves d'entourer les aliments d'origine animale et ceux d'origine végétale dans les ingrédients d'une recette (annexe 2)
Il est souhaitable d'encourager leur consommation à la place de la viande ou de la charcute¬rie La teneur en lipides des poissons est variable (0,5 à 15 ) On
cours
Poste de travail > Espace Commun > CDI > Année 2013-2014 > 5e SVT-MATHS > Collecte Groupe Document 4 : Alimentation équilibrée et apports en énergie
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CONSOMMER RESPONSABLE ? Les bases de l'équilibre alimentaire Compléter le tableau à partir du cours de SVT, des informations du docteur Bonconseil
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TD 17 - PROPRIÉTÉS DES CONSTITUANTS ALIMENTAIRES Consommer des aliments riches en vitamine D et en calcium 7 Donnez pour chacune des
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22 nov 2011 · Partie 3 : Les méthodes de conservation des aliments Partie 4 : Le rangement du réfrigérateur Partie 5 : Date limite de consommation : quels risques ? Partie 6 ( D'après Dominique Rojat, IGEN SVT) En plusieurs phases :
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S V T 6ème Page 35 Expliquer les besoins variables en aliments de l'être humain quels sont les aliments à consommer pour assurer les besoins en
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Activité 3 : besoins alimentaires des animaux peuvent nous renseigner sur les aliments consommés (crotte traces diverses
SVT. 6ème. M 2 Origine des aliments consommés : un exemple d'élevage un exemple de culture. SVT. CM. N Relier l'approvisionnement des organes aux.
Après avoir réactivé les acquis le professeur amène les élèves à énoncer ce qu'ils savent des aliments consommés par les animaux