Bulletin pour la classe de 3 A (3ème Trimestre)
Le niveau "scolaire" reste bas. Remarquons tout de même que sur des travaux n'atteignent pas le niveau attendu en fin de collège! Le manque de travail et ...
Appréciation générale de la Classe :
5EME C – COLLEGE GEORGES BRASSENS. DU 06/12/2013 (1ER. TRIMESTRE). Présent(e) Appréciation générale de la Classe : Classe dynamique ensemble plutôt ...
Bulletin scolaire - 4ÈME B - Semestre1 - Appréciations du groupe
Jan 24 2017 Bulletin scolaire - 4ÈME B - Semestre1 - Appréciations du groupe classe. Français. CABROU M. - Classe hétérogène : certains élèves sont ...
Appréciation bulletin 3ème trimestre
Appréciation bulletin scolaire 3ème trimestre. Appréciation bulletin 3ème trimestre collège. Appréciation bulletin 3ème trimestre terminale. Appréciation
Livret scolaire pour lexamen du baccalauréat voie générale
Mar 4 2020 appréciations des enseignants consignées dans le livret scolaire et ... Scolarité au collège et au lycée. Classes(1). Année scolaire.
Charte des mentions en conseil de classe
Aucune appréciation négative. Une tolérance d'une 12 Pour les classes de 3ème l'avis figurant dans le livret scolaire est directement lié à l'attribution.
appréciations bulletins.odt
Remplir un bulletin scolaire est une tâche exigeante et difficile pour les Cela devrait donc m'aider à être plus précise dans mes appréciations des bulletins.
Bulletin scolaire - 6 B - 2ème Trimestre - Appréciations du groupe
Mme LO BELLO - Un bilan contrasté. Même si l'ensemble de la classe progresse avec un rythme de travail un peu plus soutenu
Bulletin pour la classe de 3 A (1er Trimestre)
Nov 30 2015 Appréciation générale du conseil de classe : Le 03/12/2015. Fonction signataire. LE SIGNATAIRE. Page 7. COLLEGE MARIE CURIE RION DES. LANDES.
Bulletin scolaire - 5ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe
Bulletin scolaire - 5ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe classe. Transversal. Français. M. RIVIERE - Moyenne: 9.2 Une classe très hétérogène avec un
Charte des mentions en conseil de classe
19 sept. 2012 appréciations. La mention MGT sera directement portée sur un document joint au bulletin trimestriel. - mise en garde pour la conduite : à ...
Bulletin scolaire - 5ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe
Bulletin scolaire - 5ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe classe. Transversal. Français. M. RIVIERE - Moyenne: 9.2 Une classe très hétérogène
Bulletin scolaire - 4ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe
Bulletin scolaire - 4ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe classe. Transversal. Français. M. RIVIERE - Moyenne: 10.5 Classe agréable mais un petit
Bulletin scolaire - 4ÈME B - Semestre1 - Appréciations du groupe
24 janv. 2017 Bulletin scolaire - 4ÈME B - Semestre1 - Appréciations du groupe classe. Français. CABROU M. - Classe hétérogène : certains élèves sont ...
Bulletin pour la classe de 3 A (1er Trimestre)
10 déc. 2015 COLLEGE MARIE CURIE RION DES ... Année Scolaire : 2015-2016. Bulletin pour la classe de ... Appréciation générale du conseil de classe :.
Bulletin pour la classe de 3 A (3ème Trimestre)
Le niveau "scolaire" reste bas. n'atteignent pas le niveau attendu en fin de collège! Le manque de ... Appréciation générale du conseil de classe :.
SACoche – Bulletin scolaire / Livret Scolaire
Bulletin scolaire – Saisie des appréciations La première appréciation porte sur la classe puis on passe aux élèves. ... Collège de Marcheprime.
apprec-bulletin.pdf
Appréciations des bulletins - Répertoire. Comportement. Attention/ élève très scolaire. ? Elève très dynamique ... Bonne année scolaire. ? X participe.
Bulletin scolaire - 5ÈME B - Semestre1 - Appréciations du groupe
31 janv. 2017 Bulletin scolaire - 5ÈME B - Semestre1 - Appréciations du groupe classe. Français. CABROU M. - Classe agréable. De bons éléments moteurs ...
appreciations-livret-scolaire-CM.pdf
Bravo pour son sérieux et son investissement en classe. Il faudra poursuivre aussi les progrès réalisés en mathématiques. Page 2. Appréciations livret scolaire
Bulletin scolaire - 6 B - 2ème Trimestre - Appréciations du
Bulletin scolaire - 6 B - 2ème Trimestre - Appréciations du groupe classe P1 Maîtrise de la langue française Mme LO BELLO - Un bilan contrasté Même si l'ensemble de la classe progresse avec un rythme de travail un peu plus soutenu régulier les échanges restent encore trop déstructurés: les élèves ont du mal à s'écouter et à
Bulletin scolaire - 5ÈME A - Semestre1 - Appréciations du
Bulletin scolaire - 5ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe classe Transversal Français M RIVIERE - Moyenne: 9 2 Une classe très hétérogène avec un groupe d'élèves présentant des difficultés de concentration qui nuisent aux apprentissages de la classe
Bulletin scolaire - 4ÈME A - Semestre1 - Appréciations du
Bulletin scolaire - 4ÈME A - Semestre1 - Appréciations du groupe classe Transversal Français M RIVIERE - Moyenne: 10 5 Classe agréable mais un petit groupe d'élèves ne s'implique pas assez dans les activités proposées Histoire Géographie M RAUBER - Bonne participation en classe attitude convenable en classe Un ou deux
Comment classer les appréciations ?
J'ai essayé de classer les appréciations par trimestre puis par leur signification. Le but n'est pas de mettre les élèves dans des cases, mais juste de donner des idées d'appréciations selon le profil de l'élève. Absences ... Manque de motivation, de concentration ... Année prochaine difficile ... Méritants, méritantes ...
Que faudrait-il faire pour améliorer la participation en classe?
Il faut accroître encore la participation en classe afin de progresser plus rapidement. Je l'encourage. X est une élève souriante et agréable, elle participe régulièrement. Mais il faut accentuer son travail personnel pour pouvoir progresser dans cette matière.
Qu'est-ce que vous pensez de l'attitude de X en classe ?
X est une élève souriante et agréable, elle participe régulièrement. Mais il faut accentuer son travail personnel pour pouvoir progresser dans cette matière. L'ensemble est un peu juste X doit apprendre plus régulièrement et de manière plus rigoureuse ses leçons.
Comment réussir son apprentissage ?
Il faut revoir ses méthodes d'apprentissage. X a des difficultés, il faut qu'elle se concentre davantage pour pouvoir palier à celles-ci. Un début d'année en douceur pour X. Il faut qu'elle nous montre de quoi elle est capable au prochain trimestre. Il lui faut plus d'implication dans le travail pour réussir.
COLLEGE MARIE CURIE RION DES
LANDES
155 RUE JEAN CHARLES DE BORDA
40370 RION-DES-LANDES
Année Scolaire : 2015-2016
Bulletin pour la classe de
1 / 1Tél : 05 58 57 11 40
Télécopie : 05 58 57 01 42
Mél : ce.0400033u@ac-bordeaux.fr
3 A (1er Trimestre)Matières
Nom des professeurs
Classe
Appréciations des professeurs Nom / Mef Eff Moy Max MinFRANCAIS
MME CAMIADE
3 A / 3EME 21 10,30 15,60 6,00 Classe très sympathique, avec laquelle j'ai plaisir à travailler.
Toutefois, quelques élèves ont de grosses lacunes (d'autres seulement des lacunes) en maîtrise de la langue. Ils doivent faire porter très sérieusement leurs efforts sur cela, sous peine de perdre pied très vite.ANGLAIS LV1
M. PECASTAINGS
3 A / 3EME 21 9,40 19,50 2,30 Classe plutôt faible. Une poignée d'élèves seulement fournit un
travail sérieux et correct. Les autres attendent et ne travaillent pas.ESPAGNOL LV2
MME LASSAGNE
3 A / 3EME 21 13,80 16,90 8,60 Résultats et niveau satisfaisants pour ce trimestre consacré à des
révisions: seule une poignée d'élèves ne maîtrise pas les notions abordées l'an passé. Malgré tout la classe ne s'investit pas assez à l'oral et le travail personnel est trop superficiel pour pouvoir continuer à progresser.HIST.GEO.EN.MOR.CIV.
M. POIRISSE
3 A / 3EME 21 10,10 19,30 4,10 Classe agréable, résultats inquiétants pour certains
MATHEMATIQUES
MME LAFARGOUETTE
3 A / 3EME 21 10,30 15,40 6,10 Un début d'année difficile, les élèves paniquent face aux énoncés,
le travail personnel n'est pas régulier, les notes sont inquiétantes. Puis les résultats remontent sur la fin, les élèves reprennent confiance. Quelques élèves en grandes difficultés pour qui il faudrait plus d'heures de soutien.SCIENCES VIE & TERRE
MME CAULE
3 A / 3EME 21 9,40 18,20 3,70 Classe plutôt sympathique, mais des bavardages et un manque
généralisé de motivation face au travail. Des résultats faibles et une dynamique hétérogène ; seuls quelques élèves moteurs font avancer le cours et bizarrement ce sont eux qui obtiennent des résultats convenables...PHYSIQUE-CHIMIE
MME MUNUERA
3 A / 3EME 21 11,00 16,00 6,20 classe dynamique et agréable mais le travail personnel est toujours
fait par une poignée s d'élèves!TECHNOLOGIE
MME GASCON-BILLOUARD
3 A / 3EME 21 13,40 16,20 8,90 Classe agréable, globalement intéressée. Ce trimestre les
moyennes sont bonnes en partie grâce à des travaux de groupe, ce qui ne doit pas faire oublier que globalement le travail personnel est souvent trop superficiel. 2-3 élèves sont en difficultés et ne fournissent pas le travail attendu.ARTS PLASTIQUES
MME TILLOUS-LABORDE
3 A / 3EME 21 15,40 18,80 11,80 Classe très sympathique. Les élèves participent volontiers et sont
demandeurs. A déplorer quelques amusements peu adaptés aux apprentissages...EDUCATION MUSICALE
MME SCHLECHT
3 A / 3EME 21 17,10 19,20 13,00
ED.PHYSIQUE & SPORT.
MME DI FOLCO
3 A / 3EME 18 14,50 17,50 12,00 Classe agréable, travailleuse malgré des bavardages.
DECOUV .PROFESS. 3H Option
MME MUNUERA
DECP3 / 3EME 15 12,90 16,50 8,30
VIE SCOLAIRE
Le chef d'établissement
3 A / 3EME Le chef d'établissement :
MOYENNE GENERALE 21 12,30 17,00 8,60
PROFESSEUR PRINCIPAL : MME LAFARGOUETTE
Appréciation générale du conseil de classe : Le 30/11/2015L'ensemble des professeurs trouve la classe sympathique mais lui reproche un manque de travail Fonction signataire
personnel. L'avancé d'un cours et l'oral repose sur une poignée d'élèves. Quelques uns sont en LE SIGNATAIRE
grandes difficultés , souvent passifs en classe et/ ou fournissent le strict minimum.COLLEGE MARIE CURIE RION DES
LANDES
155 RUE JEAN CHARLES DE BORDA
40370 RION-DES-LANDES
Année Scolaire : 2015-2016
Bulletin pour la classe de
1 / 1Tél : 05 58 57 11 40
Télécopie : 05 58 57 01 42
Mél : ce.0400033u@ac-bordeaux.fr
3 B (1er Trimestre)Matières
Nom des professeurs
Classe
Appréciations des professeurs Nom / Mef Eff Moy Max MinFRANCAIS
MME LO BELLO
3 B / 3EME 21 11,00 17,40 3,90 Une classe agréable et volontaire, dont les échanges sont
constructifs à l'oral. Mais les notions mériteraient d'être plus approfondies à l'écrit. Quelques élèves doivent sérieusement se mettre au travail, en se recentrant davantage sur le cours.ANGLAIS LV1
M. PECASTAINGS
3 B / 3EME 22 11,90 19,70 2,80 Classe très hétérogène dans le travail et la participation orale.
ESPAGNOL LV2
MME LASSAGNE
3 B / 3EME 22 14,00 18,00 4,30 Résultats et niveau satisfaisants pour ce trimestre consacré à des
révisions: seule une poignée d'élèves ne maîtrise pas les notions abordées l'an passé. La classe est agréable et attentive mais la participation ne repose trop souvent que sur quelques élèves motivés. Il faut participer davantage!HIST.GEO.EN.MOR.CIV.
M. POIRISSE
3 B / 3EME 22 12,40 18,00 4,70 De bons résultats dans l'ensemble gâchés par d'éternels
bavardages et l'attitude de certainsMATHEMATIQUES
MME GANDOUET
3 B / 3EME 22 9,00 17,30 0,30 C'est une classe que je retrouve avec grand plaisir. Les élèves sont
dans leur grande majorité agréables, attentifs et disposés à travailler mais les résultats et le potentiel sont hétérogènes, on note de grosses lacunes en calcul et le travail personnel n'est pas suffisant.SCIENCES VIE & TERRE
MME CAULE
3 B / 3EME 21 11,20 17,40 3,40 Classe hétérogène. Très bonne tête de classe qui participe bien et
quelques élèves en grandes difficultés par manque de travail et de motivation.PHYSIQUE-CHIMIE
MME MUNUERA
3 B / 3EME 22 10,90 17,80 2,50 Classe hétérogène, agréable mais dont le dynamisme est géré par
la même poignée d'élèves. Le travail personnel est trop souvent superficiel ou oubliéTECHNOLOGIE
MME GASCON-BILLOUARD
3 B / 3EME 22 13,40 17,40 8,20 Classe plutôt agréable, bien qu'un peu bavarde. Ce trimestre les
moyennes sont bonnes en partie grâce à des travaux de groupe, ce qui ne doit pas faire oublier que globalement le travail personnel est souvent trop superficiel. 5-6 élèves sont en difficultés et ne fournissent pas le travail attenduARTS PLASTIQUES
MME TILLOUS-LABORDE
3 B / 3EME 22 15,30 19,20 8,50 L'ambiance du groupe classe est agréable et propice au travail.
Quelques amusements de temps en temps
EDUCATION MUSICALE
MME SCHLECHT
3 B / 3EME 22 16,50 19,40 11,60 Classe agréable et motivée
ED.PHYSIQUE & SPORT.
M. DUMORTIER
3 B / 3EME 21 14,50 17,30 12,50 La classe est motivée et le travail est abordé avec sérieux. L'attitude
globale du groupe permet d'aborder des notions complexes. Bilan très positif pour ce trimestre 1.LCA LATIN Option
MME CLAUDON
3LATIN-B / 3EME 16 18,30 19,70 15,20 Classe brillante et très sympathique. Très agréable de travailler
avec elle.VIE SCOLAIRE
Le chef d'établissement
3 B / 3EME Le chef d'établissement :
MOYENNE GENERALE 22 12,90 17,50 7,20
PROFESSEUR PRINCIPAL : MME LASSAGNE
Appréciation générale du conseil de classe : Le 30/11/2015Agréable et motivée mais parfois bavarde et peu concentrée, la 3°A obtient des résultats très Fonction signataire
hétérogènes. Les élèves en grandes difficultés ne fournissent pas assez d'efforts ni de réelle LE SIGNATAIRE
envie de progresser. Tous doivent approfondir le travail personnel qui manque de rigueur et de régularité.COLLEGE MARIE CURIE RION DES
LANDES
155 RUE JEAN CHARLES DE BORDA
40370 RION-DES-LANDES
Année Scolaire : 2015-2016
Bulletin pour la classe de
1 / 1Tél : 05 58 57 11 40
Télécopie : 05 58 57 01 42
Mél : ce.0400033u@ac-bordeaux.fr
3 C (1er Trimestre)Matières
Nom des professeurs
Classe
Appréciations des professeurs Nom / Mef Eff Moy Max MinFRANCAIS
MME CLAUDON
3 C / 3EME 21 10,60 18,70 3,20 Classe agréable, mais la participation n'est que trop souvent le fait
des mêmes élèves -peu nombreux d'ailleurs. C'est regrettable. Le travail personnel pourrait être plus régulier et plus important pour la plupart des élèves.ANGLAIS LV1
M. PECASTAINGS
3 C / 3EME 21 10,70 20,00 2,30 Classe qui gagnerait à être plus sereine. La participation est assez
correcte.ESPAGNOL LV2
MME LASSAGNE
3 C / 3EME 21 13,80 18,10 10,30 Résultats satisfaisants dans l'ensemble pour ce trimestre consacré
à des révisions malgré de grandes différences de niveau entre les élèves. Mais la classe ne s'investit pas assez à l'oral et le travail personnel est trop superficiel pour pouvoir continuer à progresser.De réels efforts s'imposent.
HIST.GEO.EN.MOR.CIV.
M. POIRISSE
3 C / 3EME 21 10,60 18,20 3,80 Classe souvent trop bavarde et qui manque de volonté
MATHEMATIQUES
MME GANDOUET
3 C / 3EME 21 8,60 15,70 0,80 Classe où la mise au travail est difficile tant ils ont de choses à se
dire. Le niveau est hétérogène, quelques élèves sont en grande difficulté et ne manifestent pas la moindre envie de progresser. Ceux qui pourraient tirer la classe vers le haut ne le font malheureusement pas.SCIENCES VIE & TERRE
M. REIGNAUT
3 C / 3EME 21 13,50 19,70 7,00 La classe de 3°C est une classe sympathique avec laquelle il est
agréable de travailler même si bon nombre d'élèves pourraient mieux faire .Elle doit progresser avec plus de rigueur dans son travail.PHYSIQUE-CHIMIE
MME MUNUERA
3 C / 3EME 22 11,10 18,30 4,40 Classe hétérogène, dont le dynamisme est géré par la même
poignée d'élèves. Le travail personnel est trop souvent superficiel ou oublié.TECHNOLOGIE
MME GASCON-BILLOUARD
3 C / 3EME 21 13,50 17,10 9,50 Classe bavarde qui a du mal à se mettre au travail. Le
comportement de quelques élèves perturbe l'ensemble du groupe. Ce trimestre les moyennes sont bonnes en partie grâce à des travaux de groupe, ce qui ne doit pas faire oublier que globalement le travail personnel est souvent trop superficiel.ARTS PLASTIQUES
MME TILLOUS-LABORDE
3 C / 3EME 21 14,60 18,00 8,40 classe agréable qui participe volontiers. Il ne manque plus que
l'attention de certains pour que l'on puisse progresser tout à fait correctement.EDUCATION MUSICALE
MME SCHLECHT
3 C / 3EME 21 17,30 19,20 13,20
ED.PHYSIQUE & SPORT.
M. BURGUE
3 C / 3EME 19 14,80 17,70 11,50 Classe agréable et sportive. Cependant un gros relâchement est
noté dans la rigueur face au travail en fin de trimestre.LCA LATIN Option
MME CLAUDON
3LATIN-B / 3EME 16 18,30 19,70 15,20 Classe brillante et très sympathique. Très agréable de travailler
avec elle.VIE SCOLAIRE
Le chef d'établissement
3 C / 3EME Le chef d'établissement :
MOYENNE GENERALE 22 12,60 18,00 7,80
PROFESSEUR PRINCIPAL : MME GANDOUET
Appréciation générale du conseil de classe : Le 01/12/2015Fonction signataire
LE SIGNATAIRE
COLLEGE MARIE CURIE RION DES
LANDES
155 RUE JEAN CHARLES DE BORDA
40370 RION-DES-LANDES
Année Scolaire : 2015-2016
Bulletin pour la classe de
1 / 1Tél : 05 58 57 11 40
Télécopie : 05 58 57 01 42
Mél : ce.0400033u@ac-bordeaux.fr
4 A (1er Trimestre)Matières
Nom des professeurs
Classe
Appréciations des professeurs Nom / Mef Eff Moy Max MinFRANCAIS
MME CLAUDON
4 A / 4G 24 10,70 17,20 4,40 Classe assez agréable dans l'ensemble. La participation est le fait
d'un petit nombre d'élèves. Niveau très hétérogène puisque les notes vont de 4 à 17. 11 élèves n'ont pas la moyenne, parmi lesquels 2 en grande difficultés. Le travail personnel est pour la majorité des élèves bien trop superficiel.ANGLAIS LV1
M. PECASTAINGS
4 A / 4G 24 12,20 19,80 2,90 Une classe qui gagnerait à être plus calme et sereine car le
potentiel est réel.ESPAGNOL LV2
MME LASSAGNE
4 A / 4G 24 13,10 18,30 7,30 Moyenne un peu décevante pour des élèves débutants une LV2.
quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] appréciation générale classe bulletin 3ème trimestre
[PDF] appréciations bulletins scolaires fin d'année
[PDF] appréciation classe hétérogène
[PDF] appréciation générale classe 3eme trimestre
[PDF] exemple appréciation conseil de classe
[PDF] appréciation globale bulletin
[PDF] comment rédiger une critique théatrale
[PDF] appréciations bulletins 3ème trimestre
[PDF] le cadre juridique de la prévention pse
[PDF] module 9 cadre réglementaire de la prévention dans l'entreprise corrigé
[PDF] prévention des risques dans le secteur professionnel pse
[PDF] pse terminale bac pro module 10
[PDF] identifier les acteurs de prévention dans l'entreprise
[PDF] illustrer les principes généraux de prévention par des exemples