Guide dengagement des intervenants dans les programmes dETP
équipe pluri professionnelle de santé partenaire) au sein d'un programme d'éducation thérapeutique du patient (ETP) ainsi que de clarification des relations
CHARTE DENGAGEMENT POUR LES INTERVENANTS DES
Cette charte d'engagement est destinée aux divers intervenants impliqués dans des programmes d'éducation thérapeutique du patient qu'ils soient
Education Thérapeutique du Patient Formation « Patient Intervenant
La formation est construite à partir du référentiel de compétences des Patients. Intervenants en éducation thérapeutique élaboré par le CRRC-ETP.
Guide de recrutement de patients- intervenants
Ce guide vise à définir une démarche (ou protocole) de recrutement de patients- intervenants1 pour des programmes d'éducation thérapeutique (ETP). Il résulte d'
PATIENT-EXPERT EN ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT
Une analyse rétrospective du processus qui a conduit à intégrer des patients intervenants en. ETP conduit à se pencher sur « l'avant ETP » soit à invoquer une
CHARTE DENGAGEMENT POUR LES INTERVENANTS DES
DES PROGRAMMES D'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT. Cette charte d'engagement est destinée aux divers intervenants impliqués dans des.
Education Thérapeutique du Patient: place et rôle du patient-pair
29 sept. 2020 Les terminologies utilisées pour les nommer sont multiples : patient expert patient ressource
léducation thérapeutique du patient en 15 questions - réponses
Dans le champ de la maladie chronique le plus souvent la mise en œuvre d'un programme structuré d'éducation thérapeutique du patient nécessite l'intervention
Programme déducation thérapeutique du patient Grille daide à l
Le profil des intervenants doit être adapté à la spécificité des contenus des séances d'ETP. Outre les professionnels de santé il peut s'agir de patients et/ou
Guide de recommandations Patients Intervenants
développement 2014/2017 de l'ETP ont souhaité proposer aux équipes d'éducation thérapeutique un guide de recommandations du patient intervenant.
Éducation thérapeutique du patient (ETP) - Haute Autorité de Santé
thérapeutique du patient L'objectif de cette sélection est de permettre aux personnes formées en éducation thérapeutique et intervenant auprès des patients de repérer les outils pédagogiques disponibles en prêt (sous conditions
![Education Thérapeutique du Patient Formation « Patient Intervenant Education Thérapeutique du Patient Formation « Patient Intervenant](https://pdfprof.com/Listes/20/12794-20ETP_PatientIntervenant2015_PlaquetteFormation_2.pdf.pdf.jpg)
Education Thérapeutique du Patient
Formation " Patient
Intervenant » - 2015
Partenaires
2 Cette formation permettra audž patients de contribuer ă l'amĠlioration et au dĠploiement techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles pour : programmes ETP, co-animer aǀec des professionnels de santĠ des actiǀitĠsͬsĠances d'ETP. La formation est proposée dans le cadre du projet " Patient Intervenant » : retenu et financé par la DGS suite l'appel ă projet ͨ Conditions et modalités thérapeutique du patient », le 25 avril 2014, portĠ par l'Association AIDES Nord Pas-de-Calais en partenariat avec le CH de Tourcoing, le Centre de Ressources et de Formation ă l'Education du Patient (Cerfep), CARSAT Nord Picardie et le Centre Régional de Ressources et de Compétences en ETP (CRRC-ETP).La formation est construite à partir du référentiel de compétences des Patients
Intervenants en éducation thérapeutique élaboré par le CRRC-ETP. therapeutique-0) La formation s'adresse audž personnes vivant avec une maladie chronique et aux proches desIntervenants en ETP.
- faire partie ou être accompagné dans la démarche par une association de patients - être disponible - ǀouloir s'engagerͬ collaborer avec des professionnels de santé en ETP L'inscription sera confirmĠe aprğs un entretien indiǀiduel.Date limite d'inscription : 4 mai 2015
Objectifs de la formation
Public
3 Développer les compétences intrapersonnelles, techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles pour contribuer au déploiement de l'ETP Identifier ses représentations et croyances (patients, ETP, professionnels de santé, association) Identifier la place et rôles des patients intervenants dans les diffĠrentes Ġtapes de dĠploiement d'un programme d'ETP6·MSSURSULHU OHV ŃRQŃHSPV IRQGMPHQPMX[ GH O·(73
Développer les attitudes adaptées (posture professionnelle) dans la relation avec les professionnels de santé S'approprier les concepts fondamentaudž de l'ETP Développer les attitudes adaptées (posture éducative) dans la relation avec le patient et/ou son entourage apprentissages du patient, sur la base d'une edžpĠrience partagée Distinguer les diffĠrents niǀeaudž d'Ġǀaluation en ETPTravail
individuel et collaboratif à distanceStage et
échanges de
pratiquesAteliers
pratiquesAnalyser son parcours avec la maladie
Participer ă la conception d'une action ou d'un programme d'Ġducation thérapeutique ApprĠcier l'intĠrġt du dossier Ġducatif (dossier patient) et dossier pédagogique S'auto-évaluer et faire évoluer ses compétences de PatientIntervenant
4 Org anis ate urs deCalendrier de la formation
11 jours de jours de formation :
2 jours d'initiation
6 jours de formation Niveau I en ETP mixte
(22 heure en présentiel et 20 heures à distance) 1 jour d'approfondissement
1 jour de stage d'obserǀation
Dates à définir en fonction des disponibilitésFormation " Patient Intervenant en ETP» :
portée par le Cerfep de la CARSAT Nord Picardie rĠalisĠe en partenariat aǀec l'association AIDES Nord Pas- de-Calais et le CH de Tourcoing co-financée : Cerfep - DGS - AIDES - CH Tourcoing !!! Seuls les frais de déplacement et de repas sont à la charge des participants.Effectif : maximum 20 personnes Cerfep, mars 2015
Contact
Cerfep Formation / Mélanie SEILLIER
Responsable pédagogique / Oana SOLCAN - 03.20.05.74.51 Dossiers d'information et de présentation sur le site www.crrcetp.frCARSAT Nord Picardie - Cerfep
www.carsat-nordpicardie.frquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38[PDF] COMMISSION CENTRALE D ARBITRAGE
[PDF] CONSTITUTION D UN GROUPEMENT DE COMMANDES CONVENTION CONSTITUTIVE RELATIVE A L IMPRESSION DU SUPPORT DE COMMUNICATION
[PDF] Introduction. Ce document vous guidera à travers les étapes requises à la production des Relevés-1 (RL-1).
[PDF] FAQ PROGRAMME DOCTORANT
[PDF] D UN RACCOURCI SUR LE BUREAU
[PDF] LIVRET D ACCUEIL 2SEN
[PDF] Présentation FIDES. Réunion ARS du 6 décembre 2011
[PDF] La maison Ecole d ' Amortissement d un emprunt Classe de terminale ES. Ce qui est demandé. Les étapes du travail
[PDF] Objet : procédure d inclusion scolaire des élèves handicapés
[PDF] EXERCICE COMPLEMENTAIRE ETABLIR UN BILAN ET UN COMPTE DE RESULTAT
[PDF] Projet de loi Visant à instaurer de nouvelles libertés et de nouvelles protections pour les entreprises et les actifs
[PDF] Animation pédagogique «La résolution de problèmes au cœur de notre démarche pédagogique en mathématiques au cycle 3»
[PDF] ANIMATION PEDAGOGIQUE N 1 Thématique : L AIR (projet fédératif)
[PDF] Rapport de Gestion 2008