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développement 2014/2017 de l'ETP ont souhaité proposer aux équipes d'éducation thérapeutique un guide de recommandations du patient intervenant.



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thérapeutique du patient L'objectif de cette sélection est de permettre aux personnes formées en éducation thérapeutique et intervenant auprès des patients de repérer les outils pédagogiques disponibles en prêt (sous conditions

Education Thérapeutique du Patient Formation « Patient Intervenant

Education Thérapeutique du Patient

Formation " Patient

Intervenant » - 2015

Partenaires

2 Cette formation permettra audž patients de contribuer ă l'amĠlioration et au dĠploiement techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles pour : programmes ETP, co-animer aǀec des professionnels de santĠ des actiǀitĠsͬsĠances d'ETP. La formation est proposée dans le cadre du projet " Patient Intervenant » : retenu et financé par la DGS suite l'appel ă projet ͨ Conditions et modalités thérapeutique du patient », le 25 avril 2014, portĠ par l'Association AIDES Nord Pas-de-Calais en partenariat avec le CH de Tourcoing, le Centre de Ressources et de Formation ă l'Education du Patient (Cerfep), CARSAT Nord Picardie et le Centre Régional de Ressources et de Compétences en ETP (CRRC-ETP).

La formation est construite à partir du référentiel de compétences des Patients

Intervenants en éducation thérapeutique élaboré par le CRRC-ETP. therapeutique-0) La formation s'adresse audž personnes vivant avec une maladie chronique et aux proches des

Intervenants en ETP.

- faire partie ou être accompagné dans la démarche par une association de patients - être disponible - ǀouloir s'engagerͬ collaborer avec des professionnels de santé en ETP L'inscription sera confirmĠe aprğs un entretien indiǀiduel.

Date limite d'inscription : 4 mai 2015

Objectifs de la formation

Public

3 Développer les compétences intrapersonnelles, techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles pour contribuer au déploiement de l'ETP Identifier ses représentations et croyances (patients, ETP, professionnels de santé, association) Identifier la place et rôles des patients intervenants dans les diffĠrentes Ġtapes de dĠploiement d'un programme d'ETP

6·MSSURSULHU OHV ŃRQŃHSPV IRQGMPHQPMX[ GH O·(73

Développer les attitudes adaptées (posture professionnelle) dans la relation avec les professionnels de santé S'approprier les concepts fondamentaudž de l'ETP Développer les attitudes adaptées (posture éducative) dans la relation avec le patient et/ou son entourage apprentissages du patient, sur la base d'une edžpĠrience partagée Distinguer les diffĠrents niǀeaudž d'Ġǀaluation en ETP

Travail

individuel et collaboratif à distance

Stage et

échanges de

pratiques

Ateliers

pratiques

Analyser son parcours avec la maladie

Participer ă la conception d'une action ou d'un programme d'Ġducation thérapeutique ApprĠcier l'intĠrġt du dossier Ġducatif (dossier patient) et dossier pédagogique S'auto-évaluer et faire évoluer ses compétences de Patient

Intervenant

4 Org anis ate urs de

Calendrier de la formation

11 jours de jours de formation :

ƒ 2 jours d'initiation

ƒ 6 jours de formation Niveau I en ETP mixte

(22 heure en présentiel et 20 heures à distance)

ƒ 1 jour d'approfondissement

ƒ 1 jour de stage d'obserǀation

Dates à définir en fonction des disponibilités

Formation " Patient Intervenant en ETP» :

ƒ portée par le Cerfep de la CARSAT Nord Picardie ƒ rĠalisĠe en partenariat aǀec l'association AIDES Nord Pas- de-Calais et le CH de Tourcoing ƒ co-financée : Cerfep - DGS - AIDES - CH Tourcoing !!! Seuls les frais de déplacement et de repas sont à la charge des participants.

Effectif : maximum 20 personnes Cerfep, mars 2015

Contact

Cerfep Formation / Mélanie SEILLIER

Responsable pédagogique / Oana SOLCAN - 03.20.05.74.51 Dossiers d'information et de présentation sur le site www.crrcetp.fr

CARSAT Nord Picardie - Cerfep

www.carsat-nordpicardie.frquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38
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