[PDF] Troisième - Grandeurs dans lespace - ChingAtome





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Chapitre 16 - Géométrie dans lespace - Sections

Quelle est la nature du triangle OHA? Exercice 6*. Soit S une sphère de centre O et de rayon 7 cm. Soit C un cercle 



Sommaire 0- Objectifs Géométrie dans lEspace Sections par un plan

Connaî @tre la nature de la section d'une sphère par un plan. Géométrie dans l'Espace parallèle à sa base est un cercle réduction du cercle de base.



Solides sections et volume dune boule

Le cercle C est un grand cercle de la sphère. Ce terme désigne à la fois la surface et l'intérieur du solide. ... nature que le polygone de base.



Géométrie dans lespace

Représenter la sphère et certains de ses grands cercles. Calculer le volume d'une boule de rayon donné. Connaître et utiliser la nature des sections du cube 



Modèle mathématique.

c) En réalité quelle est la nature du triangle KAD ? Pourquoi ? La section d'une sphère de centre O par un plan est un cercle de centre O'.



r!

Oéométrie dons l'espoce : Noture de solides sections de solides. 1. Quelle est la nature de ce La section d'une sphère par un plan P est un cercle.



Troisième - Grandeurs dans lespace - ChingAtome

On réalise la section de la sphère de centre O et de rayon Quelle est la nature géométrique de la section entre le ... note C le cercle sec-.



Sections de solides

Quelle est la nature de cette section ? La section est donc un cercle qui a pour rayon le rayon de la sphère c'est- à-dire 5 cm.



So16 Sections de la sphère.docx

a) Quelle est la nature de la section obtenue ? Justifie. a) On a coupé la sphère par un plan la section obtenue est donc un cercle. b) Le triangle.



Proportionnalité. Fonction linéaire

Si un triangle est rectangle alors son cercle circonscrit a pour diamètre l'hypoténuse. Quelle est la nature de la section JKLM ?

Troisième/Grandeurs dans l"espace

Exercice 6606

3cm

Déterminer la surface latérale de cylindre.

E??????? 6607

Ci-dessous est donné le patron d'un cylindre:3cm 2cm

Déterminer la surface latérale de cylindre.

2????? ?

E??????? 569?

Un moule à muns(d??

de9cavités.

Toutes ces cavités sont

identiques.

Chaque cavité a la forme

d'un tronc de cône(???? ??u?é ??? u? ?l?? ????l? l?l? à ?? b???)représenté ci-contre.

Les dimensions sont in-

diquées sur la gure ci- contre. 7,5cm 4cm 12cm

Rappels:

Volume d'un cône de rayon de baseret de hauteurh: V=1 3 r2h

1`= 1dm3

1. Montrer que le volume d'une cavité est d'environ

125cm3.

2. Léa a préparé1litre de pâte. Elle veut remplir chaque cavité du moule au 3 4 de son volume. A-t-elle susam- ment de pâte pour les9cavités du moule? Justier la réponse.

E??????? 5676

La gure ci-dessous est composée de deux cônes de révolu- tion partageant le même disque de base qui a un rayon de mesure3cm. ABO3cmLa distanceABmesure6cm. Déterminer le volume de cette gure. ??S??????? ?????? ?

E??????? 2652

Dans une boîte cubique

dont l'arête mesure7cm, on place une boule de7cmde diamètre(v??? l? ???é?? ???

Le volume de la boule cor-

respond à un certain pour- centage du volume de la boîte. On appelle ce pour- centage ??ux d? ????l??? ???? d? l? b?î??. Calculer ce taux de remplissage de la boîte. Arrondir ce pourcentage à l'entier le plus proche.

E??????? 5925

Flora fait des bracelets avec de la pâte à modeler. Ils sont tous constitués de8perles rondes et de4perles longues.

Cette pâte à modeler s'achète

par blocs qui ont tous la forme d'un pavé droit dont les dimen- sions sont précisées ci-contre.

La pâte peut se pétrir à volonté

et durcit ensuite à la cuisson. 6cm

2cm6cm

Une perle ronde

Boule de diamètre8mm

Une perle longue

Cylindrede

hauteur16mmet de di- amètre8mm Flora achète deux blocs de pâte à modeler: un bloc de pâte à modeler bleue pour faire les perles rondes et un bloc de pâte à modeler blanche pour faire les perles longues. Combien de bracelets peut-elle ainsi espérer réaliser?

On rappelle les formules suivantes:

Volume d'un cylindre:V=rayon2hauteur

Volume d'une sphère:V=4

3 rayon3

E??????? 5440

On considère un sablier com-

posé de deux cônes identiques de même sommetCet dont le rayon de la base estAK=1,5cm. Pour la protéger, il est enfermé dans un cylindre de hauteur6cmet de même base que les deux cônes. 1.

On noteVle volume du

cylindre etV1le volume du sablier.

Tous les volumes seront ex-

primés encm3. A O CK a. Montrer que la valeur exacte du volumeVdu cylindre

???13,5π?b.Montrer que la valeur exacte deV1est4,5.c.Quelle fraction du volume du cylindre, le volume du

sablier occupe-t-il? ???édu???bl?).??????? ?? ??????? ?? ?????? ?? ???? ????

2.On a mis6cm3de sable dans le sablier.

Sachant que le sable va s'écouler d'un cône à l'autre avec un débit de80cm3=h, quel temps sera mesuré par ce sablier?

5?S??????? ??????? ?? ?????? ?

E??????? 5459

On rappelle la formule du volume d'une boule qui est: V=4R3 3 1. Calculer la valeur, arrondie aucm3, du volume d'une boule de rayonR=7cm. 2. On réalise la section de la sphère de centreOet de rayon OA=7cmpar un plan, représenté ci-dessous. Quelle est la nature de cette section?A OH 3. Calculer la valeur exacte du rayonHAde cette section sachant queOH=4cm.

E??????? 5442

Pour attirer davantage de visiteurs dans sa ville, un maire décide de faire construire l'Aquarium du Pacique. Les ar- chitectes prévoient de poser un énorme aquarium à l'entrée, dont la vitre a une forme sphérique. La gure ci-dessous représente la situation. Cette gure n'est pas en vraie grandeur. O H RT

Partie enfouieSol

Partie visible

(calotte sph´erique) 1.

Calculer le volume enm3d'une boule de rayon5m.

Donner l'arrondi à l'unité près.

On rappelle la formule du?????? ???? ????? ?? ????? R: V ?????=4R3 3 2. En réalité, l'aquarium est implanté dans le sol. La partie supérieure(v???bl? ?ux v?????u??)est une ??????? chines. a. Quelle est la nature géométrique de la section entre le plan horizontal du sol et l'aquarium(l? ?????? ????é? ?u? l? ?u??)? b. Le pointOdésigne le centre de la sphère. On donne les dimensions réelles suivantes:

OH= 3m;RO= 5m;HR= 4m

oùHetRsont les points placés sur le sol comme sur la gure.

Le triangleOHRest-il rectangle? Justier.

3. a. Test un point de la sphère tel que les pointsT,O,

Hsoient alignés comme sur la gure.

Calculer la hauteurHTde la partie visible de

l'aquarium. b. L? v?lu?? d'u?? ??l???? ???é??qu? d? ??y??5m??? d???é ??? l? ????ul??V???????=h2 3 (15h)

HT?u? l? ?u???).

Calculer le volume en litres de cette calotte sphérique. c.

Pour cette question, on prendra comme volume de

l'aquarium469000litres. Des pompes délivrent à débit constant de l'eau de mer pour remplir l'aquarium vide. En2heures de fonctionnement, les pompes réunies y injectent14000litres d'eau de mer. Au bout de combien d'heures de fonctionnement, les pompes auront-elles rempli l'aquarium?

Exercice 5441

ABCD?? ??????H?? ????

???????[SH]????? ?? ??????

AD= 1,60m

CD= 1,20m

SH= 2,40mAB

C DE FS H 1.

Calculer le volumeVde cette pyramide, enm3.

On rappelle queV=1

3

Bhoùhdésigne la hauteur et

Bl'aire de la base.

2.

Calculer la longueurBD.

3. L'armature du tipi, constituée du cadre rectangulaire ABCDet des quatre arêtes latérales issues deS, est faite de baguettes de bambou. Dans cette question, on n'attend pas de démonstration rédigée. Citer une propriété et présenter clairement un calcul sut. a.

Montrer que:SD=2,60m

b.

On ajoute à l'armature une baguette[EF]comme

indiqué sur le dessin de sorte que(EF)==(AD)et

SF=1,95m.

CalculerEF.

4. On a trouvé dans un magasin des tiges de bambou de3m. Une tige peut être coupée pour obtenir deux baguettes mais une baguette ne peut être fabriquée par collage de deux morceaux de bambou. Combien faut-il acheter de tiges de bambou, au mini- mum, pour réaliser les neuf baguettes de l'armature du tipi?

Troisième/Sections, cônes et sphères

Exercice 7992

BC D E FG H24cm

11,7cm4,4cm

EGB?

Exercice 7977

BC DE FGHS ??????? ?? ???????EFGH? ?????? ??? ?? ?????? ?? ?? ???????EFGH? ?????? ??? ?? ?????? ?? ??????EFGHS?

Exercice 7978

ABCDO? ???? ??????ABCD

???? ??E?? ?????? ??[OA]? ABC DE FG IO I ?H

Exercice 5460

????? ??????S??? ?? ????(P)? ??

C?? ?????? ????

??? ??????O?H OH

Exercice 809

????S??? ?????? ?? ?????12m?? ?? ????P????? ? ??? AI O P

Exercice 5458

O R HM (P)

O??? ?? ?????? ?? ?? ???????

?? ????P????? ?? ?????? ??????? ?? ?????? ?? ??????H?

M??? ?? ???? ?? ?? ???????

R??? ?? ?????? ??[OH]?

?? ?????R??? ?? ??????O?? ?? ????? OM ?? ??????O?? ?? ????? OM ?? ????P ?????O?? ????

P??????

OM OR OH ??OM=11,7cm ??HM=10,8cm? ?????OH=... 4,5cm 1,2cm

20,25cm

Exercice 7982

???????Figure 1Figure 2

Exercice 4962

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