[PDF] Bonjour à tous Jespère que vous et vos parents êtes en excellente

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Bonjour à tous,

Jespère que vous et vos parents êtes en excellente santé.

Je vous adresse la sixième lecture dAntigone.

Le mieux est dimprimer le polycopié et de le coller dans le cahier. Sinon, notez soigneusement le titre de la leçon avant de faire les exercices.

Vous disposez de tous les corrigés.

Attention ! Il ne sagit pas de recopier mon corrigé détaillé, mais de compléter vos oublis par rapport aux questions posées, au stylo vert par exemple. Pas de synthèse à copier dans le cahier aujourdhui. Si vous avez terminé les rédactions données la veille du confinement, vous pouvez me les adresser sur mon adresse mail : sylvainducasse3@gmail.com Il suffit de la photographier lisiblement. Indiquez vos nom et prénom.

Vous pouvez aussi me les adresser sur lENT.

RAPPEL

Les deux livres suivants sont arrivés à la librairie La plume de Taverny. *** Une jeunesse au temps de la Shoah, Simone Veil. *** Felicidad, Jean Molla (Il faut demander les livres commandés par monsieur Ducasse.) Je débute Une jeunesse au temps de la Shoah dans une huitaine de jours. (Une fois les livres en votre possession, lisez-les.)

Bon courage à tous.

Cordialement.

M. DUCASSE

3° SEQUENCE 8 ANTIGONE PAGE 9 LE :

LECTURE 6 : Antigone et le garde (106-117).

CONTEXTE

Antigone refuse le compromis de Créon par esprit de résistance. Elle sera emmurée vivante.

QUESTIONS DE LECTURE

1) [106-111]. Quespère Antigone de sa conversation avec le garde ? Vous proposerez deux

éléments. 2) [106-111]. Le garde répond-il à ses attentes ? Justifiez-vous, et qualifiez ce per-

sonnage selon ses répliques et son comportement. 3) a) [112]. Quels sentiments Antigone

éprouve-t-elle ? b) [112]. Que regrette-t-elle ? c) [112]. Des bêtes se serreraient lune contre

lautre pour se faire chaud. Vous expliquerez lironie de cette réplique. 4) a) [112-117]. Qui est lultime confident dAntigone ? Nommez-le. b) [114]. Pourquoi regrette-t-elle de ne pas pouvoir lui écrire en personne ? Expliquez. 5) a) [115-116]. En quoi ces aveux soulignent-ils une nouvelle évolution dAntigone ? Expliquez. b) [115]. cest terrible. Expliquez le point de vue dAntigone. 6) a) [116]. Raye tout cela. Pourquoi lhéroïne se ravise-t-elle ? Expliquez. b) [116]. Cest comme sils devaient me voir nue et me toucher quand je serai morte. Expliquez cette réplique. NB. Rédigez vos réponses, puis citez le texte entre guillemets si besoin.

LE VOCABULAIRE THÉÂTRAL

Tous les mots suivants appartiennent au champ lexical du théâtre. Cherchez leur définition dans le dictionnaire.

RÉGISSEUR, OVATION, FARCE, INTERLUDE, AFFICHE,

PUBLIC, DÉCORATEUR, OUVREUSE, BALLET.

CORRIGÉ DES QUESTIONS DE LA LECTURE 6 DANTIGONE

1) Antigone dialogue avec le garde, son dernier visage dhomme, pour échapper à langoisse

de la mort. Elle espère une conversation distrayante, son empathie, son réconfort.

2) Sur ces plans, les attentes dAntigone sont déçues. Prisonnier de son rôle, le garde pour-

suit inlassablement ses explications. Labsence de didascalies gestuelles et tonales expri-

mant son empathie fait sens : il est froid, rustre, indélicat lorsquil évoque les souffrances de

ses compagnons darmes (Pendant la guerre, ceux qui étaient touchés au ventre, ils avaient

mal.) et révèle à Antigone son châtiment prochain (Je crois que jai entendu dire que pour ne

pas souiller la ville de votre sang, ils allaient vous murer dans un trou / Vivante ? / Oui, da- bord.), sans le lénifier (=ladoucir) pour la rassurer. Ce garde est un personnage antipathique (au sens étymologique : qui ne souffre pas avec, sans compassion). Cette antipathie est à

son comble lorsque, après ces révélations, il se fait une chique au lieu de réconforter sa pri-

sonnière et sappesantit sur ses désagréments personnels (monter la garde en plein soleil).

3) a) Antigone se sent seule et lasse.

b) Elle regrette labsence dempathie et de réconfort. c) Une bête aurait montré plus dhumanité que le garde.

4) a) Son ultime confident est Hémon, son fiancé.

b) Une autre écriture que la sienne altérerait (=dégraderait) lauthenticité de ses aveux.

5) a) La fragilité mentale dAntigone, déjà symbolisée spatialement (Elle est toute petite au

milieu de la grande pièce nue.), apparaît pour la première fois : ses certitudes vacillent (je ne

sais plus pourquoi je meurs=son sacrifice a-t-il un sens ?) et la mort, autrefois bravée car ab- straite, lapeure.

b) Cest terrible de réaliser que Créon ait pu avoir raison. Antigone shumanise et réalise lab-

surdité de sa conduite, de sa mort.

6) a) Fière, lhéroïne souhaite laisser à la postérité limage idéalisée dune femme inébranla-

ble devant la mort. b) Un aveu écrit dévoilerait à tous sa faiblesse.

CORRIGÉ DU VOCABULAIRE THÉÂTRAL

RÉGISSEUR

personne chargée des représentations

OVATION

acclamation générale des comédiens FARCE pièce populaire destinée à faire rire par son langage vulgaire et ses sujets triviaux

INTERLUDE

petit divertissement entre deux actes

AFFICHE

feuille nous informant dun spectacle

PUBLIC

gens assistant à une représentation

DÉCORATEUR

concepteur des décors dune pièce

OUVREUSE

auxiliaire plaçant les spectateurs

BALLET

pièce théâtrale avec parties danséesquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

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