[PDF] Master : Langue et Communication Objectifs Profils et compétences





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LES MA S TERS

FORMATION / OBJECTIFS. Le master Direction Administrative et Financière prépare les étudiants aux métiers de la gestion et de la finance de l'entreprise.



Evaluation du master Tourisme de lUniversité de La Rochelle

7 juil. 2017 Les compétences professionnelles visées techniques et opérationnelles



Type de Licence

Etablissement : UMBB Intitulé du master : Technologie de l'Information B - Objectifs de la formation (compétences visées connaissances pédagogiques.



La Formation

des compétences pour renforcer les connaissances accroître les Master 2 Tourisme – Management durable des destinations ... objectifs de formation.



LETTRES LANGUES ET SCIENCES HUMAINES

d'acquis formation la recherche



SPECIFICITES DU PARCOURS OBJECTIFS DE LA FORMATION

Le master est structuré par alternance et par acquisition des compétences ce qui reflète le caractère dynamique de la gestion des unités touristiques.



GUIDE DES ETUDES

Le Master est accessible aux étudiants relevant de la Formation Continue. tourisme a pour objectif de favoriser l'intégration des étudiants au monde ...



Master : Langue et Communication Objectifs Profils et compétences

Le Master a pour objectif d'approfondir tourisme ainsi que dans le champ très vaste de la ... A l'issue de la formation l'étudiant aura acquis :.



Type de Licence

31 janv. 2019 Etablissement : UFAS 1 Intitulé du master : Protection des Ecosystèmes (PE) ... B - Objectifs de la formation (compétences visées ...



Gestion du Patrimoine Culturel

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION. Le Master Gestion du Patrimoine Culturel vise à former des cadres locaux nationaux et inter- LES COMPÉTENCES ACQUISES.

Master : Langue et Communication Objectifs Profils et compétences

Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou

Faculté des Lettres et des Langues

Département

d'ANGLAIS

Master : Langue et Communication

Le Master a pour objectif

d'approfondir les connaissances linguistiques théoriques et appliquées dans le domaine de la didactique des langues étrangères des étudiants en leur offrant une formation diversifiée et interdisciplinaire.

La formation pourra, ainsi, ouvrir des

perspectives d'emploi dans le secteur de la recherche universitaire, de l'enseignement général publique et privé, l'industrie du tourisme, ainsi que dans le champ très vaste de la communication socio-médiatique et le secteur publicitaire.

Elle vise

également à

ass urer la maitrise conceptuelle et technique de l'observation, de l'analyse et de la production de discours en relation avec les sciences humaines et sociales. A l'issue de la formation l'étudiant aura acquis :

Une connaissance approfondie des principes

d'analyse de la langue, des théories linguistiques dans leurs aspects psychologique, social et communicationnel, ainsi que de la contribution de ces théories dans l'enseignement de la langue ;

Une connaissance approfondie de l'usage de

la langue comme outil de communication à travers différents supports médiatiques ;

Une connaissance approfondie des

approches et méthodes d'enseignements d'une langue seconde et étrangère

Une connaissance approfondie de la langue

comme outil d'analyse sémiotique ; Une compréhension adéquate des principes et méthodes de recherche scientifique dans le domaine de la linguistique appliquée.

Compétence méthodologique

Mobilisation des techniques de recherche, de documentation, et de communication pour l'élaboration d'une problématique dans les

domaines ciblés (linguistique appliquée,

ESP, méthodologie de la recherche et de

l'enseignement, e-learning), la formulation d'hypothèses de recherche, l'adoption de méthodes d'analyses appropriées, le développement d'une argumentation et la présentation du travail de recherche dans les normes internationales.

Compétence linguistique et intellectuelle

Mobilisation d'une manière intégrée et intériorisée de l'ensemble de ressources langagières acquis durant la formation en

licence et en master pour communiquer dans des situations de communication variées.

Mobilisation

des connaissances et pratiques interculturelles pour agir, et interagir correctement dans des situations de communications variées. Outre l'accès au concours de Doctorat, ce Master permet de viser des carrières dans le :

Secteur de l'enseignement public et prive

Secteur de la formation professionnelle

Secteur des biens et services

Secteur de la communication, du tourisme,

et de la culture.

Institutions et organismes comme les

ambassades, centres culturels étrangers, agences de voyage, banques, et autres organismes inter/nationaux, etc.

Presse/Médias et publicité

Ingénierie pédagogique - Multimedia - E-

Learning

Objectifs Profils et compétences visées

Potentialités régionales et

nationales d'employabilitéquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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