ASSOCIER GRAPHIQUEMENT FONCTION ET FONCTION DERIVÉE
Commentaire : Associer fonction et fonction dérivée correspondante en Pour chaque fonction dérivée représentée ci-dessous proposer une courbe possible ...
Correction devoir surveillé de mathématiques n°1 : Exercice 1
Associer en justifiant rapidement
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Associer à chaque courbe représentative la fonction qui est associée à lui correspond. a. Justifier les choix sans utiliser la calculatrice.
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18 mai 2022 Chaque exercice est noté sur 7 points (le total sera ramené sur 20 points). ... Associer à chaque courbe la fonction qu'elle représente.
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Vous avez pu lire dans le bulletin n°11 une approche des fonctions En justifiant votre démarche associer à chaque fonction sa courbe représentative.
´Eléments de calculs pour létude des fonctions de plusieurs
représentative de trois fonctions ainsi que quelques lignes de niveaux. Associer `a chaque surface les lignes de niveaux correspondantes.
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Associer chaque fonction A B
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![Correction devoir surveillé de mathématiques n°1 : Exercice 1 Correction devoir surveillé de mathématiques n°1 : Exercice 1](https://pdfprof.com/Listes/18/14866-18DS1_bis-1.pdf.pdf.jpg)
Exercice 1 :
Associer, en justifiant rapidement, chacune de ces fonctions à sa courbe représentative : On reconnaît des fonctions du second degré sous forme canoniques, dans lesquelles on isolera a,αet β : Fonction f : a=-1donc parabole tournée vers le bas,α=-1etβ=-1donc sommet en
(-1;-1). C'est la courbe C3 Fonction :a=-2donc parabole tournée vers le bas,α=2etβ=3donc sommet en Object 52.
C'est la courbe C1
Fonction h : a=1donc parabole tournée vers le haut,α=3etβ=-5donc sommet en
(3;-5). C'est la courbe C2Fonction i : a=2donc parabole tournée vers le haut,α=-1et β=2donc sommet en (-1;2). C'est la courbeC4Exercice 2 :
Soitfla fonction définie sur ℝpar :f(x)=-3x²+12x-81. Montrer que pour tout x, f(x)=-3(x-2)²+4
On part de
2. Dresser le tableau de variations de fsur [-1;4]
fest une fonction du second degré. Avec la forme canonique trouvée en 1. on déduit que : a=-3donc parabole tournée vers le bas,α=2et β=4donc la parabole admet un sommet en (2;4). La fonction fest donc croissante sur [-1 ; 2] puis décroissante sur [2;4] x-1 24 f(x)=-3x²+12x-8Exercice 3 :
-2x²-4x-2=0 On reconnaît une équation du second degré nulle, avec les coefficients : a=-2;b=-4;c=-2. On calcule le discriminant :Δ=b²-4ac d'où Δ=(-4)²-4×(-2)×(-2)=16-16=0L'équation admet une seule solution : x=-b 2a=4 -4=-1finalement S={ -1 } C2 C1 C4C3 -14 -8Exercice 3 :
Résoudre dans ℝles équations suivantes : a.-2x²-4x-2=0 b. x²+3x+4=5Exercice 4 :
Donner l'expression factorisée, si elle existe, de la fonction ff définie sur ℝ par : f(x)=-5x²-14x+3Exercice 5 :
Déterminer le signe de la fonction suivante g, définie sur I=[-10;10], par g(x)=-x²-24x-156Exercice 6 : Soit fla fonction définie sur I=ℝ∖{14}par f(x)=-1,5x²-1,5x+18
4x-1. Résoudre f(x)>0
Exercice 7 :
1. Résoudre Object 19
2. Le bénéfice total de fabrication de x milliers de smartphones, exprimés en milliers d'euros,
est donné paraEn utilisant la question 1., déterminer la production permettant de réaliser un bénéfice
supérieur à 250 000 €quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] musée guggenheim new york architecture
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