[PDF] République du Sénégal - Un But - Une Foi - Planipolis - UNESCO

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République du Sénégal ----------------- Un Peuple - Un But - Une Foi ----------------- MINISTERE DE L'EDUCATION

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L''EEDDUUCCAATTIIOONN EETT DDEE LLAA FFOORRMMAATTIIOONN ( (EEDDUUCCAATTIIOONN PPOOUURR TTOOUUSS)) ( PP..DD..EE..FF// EE..PP..TT )) MARS 2003 2 ______________________________________ Programme de Développement de l'Education et de la Formation

TABLE DES MATIERES

LISTE DE SIGLES.......................................................................................................4

PREMIERE PARTIE : INTRODUCTION..................................................................6

I - CONTEXTE............................................................................................................7

II PRESENTATION DU SENEGAL......................................................................9 III- CONTEXTE D'ELABORATION DU PROGRAMME DE............................11 DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION...................11 IV. DESCRIPTION DU SYSTEME EDUCATIF....................................................16

1- Les secteurs de l'éducation.......................................................................................16

2- L'organisation du Secteur.........................................................................................16

3- La photographie rapide des différents sous- secteurs...............................................17

DEUXIEME PARTIE :..............................................................................................20

DIAGNOSTIC DU SECTEUR DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION....20 I - DIAGNOSTIC DE L'ACCES ET DE LA QUALITE.......................................21

I - 1- L'EDUCATION FORMELLE...............................................................................21

I- 1-1- Le développement de la petite enfance.....................................................21

I - 1-2 - L'Enseignement élémentaire.........................................................................22

I- 1- 3 Enseignement Moyen et Secondaire général...................................................27

I- 1- 4 Enseignement Supérieur..................................................................................29

I- 1- 5 - L'EDUCATION NON FORMELLE......................................................................30

I- 2-1 - Alphabétisation et Ecoles Communautaires de Base......................................30

I- 2 -2 Apprentissage traditionnel et enseignement moyen pratique.......................30

I- 2 -3 Les contraintes du sous - secteur....................................................................31

I- 2-4 - Les écoles dispensant un enseignement en langue arabe...............................31

I- 2- 5 - L'Education Qualifiante des Jeunes et des Adultes......................................32

I- 2-5 - La Formation Permanente des Adultes........................................................35

II - DIAGNOSTIC DU FINANCEMENT DE L'EDUCATION ET DE LA...........36

II-1- Financement.....................................................................................................36

II-1-1- Dépenses d'éducation....................................................................................36

II-1-2- Sources de financement.................................................................................36

II-1-3- Répartition intra sectorielle des dépenses........................................................37

II-1-4- Répartition économique des dépenses...........................................................37

II-1-5- Coûts unitaires et maîtrise de la masse salariale..............................................37

II-1-6- Forces et faiblesses...........................................................................................38

II-2- Gestion.............................................................................................................38

II-2-1- Gestion institutionnelle du système..............................................................38

II-2-2- Gestion pédagogique de la qualité..................................................................42

TROISIEME PARTIE : PLAN D'ACTION..................................................44 I - PRINCIPES DIRECTEURS ET ORIENTATIONS GENERALES..................45 II- LES STRATEGIES GLOBALES DU PLAN D'ACTIONS...............................46 III - PLAN D'ACTIONS DES SOUS SECTEURS................................................49 III- 1- SOUS-SECTEUR DE LA PETITE ENFANCE.............................................49 III- 2- SOUS - SECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE................53 III-3- SOUS SECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT MOYEN SECONDAIRE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE.......................................................................97 III-5- SOUS-SECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.......................................106 III-6- SOUS-SECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION.....107 3 ______________________________________ Programme de Développement de l'Education et de la Formation III-7- SOUS-SECTEUR DE L'EDUCATION NON FORMELLE........................115

IV. GESTION DU SECTEUR.................................................................................131

V- CADRE INSTITUTIONNEL DE MISE EN OEUVRE DU PDEF...................135

V-1-Au niveau central...............................................................................................135

V-2- AU NIVEAU DECENTRALISE................................................................................136

4 ______________________________________ Programme de Développement de l'Education et de la Formation

LISTE DE SIGLES

ACDI GR

Agence de Coopération canadienne

Activités Génératrices de Revenus

ALPHA-FEMME Projet d'alphabétisation des Femmes des régions de Fatick et Kaolack

APE Association des Parents d'Elèves

ASC Association Sportive et Culturelle

BAC Baccalauréat

BFEM Brevet de Fin d'Etudes Moyennes

BREDA Bureau Régional pour l'Education en Afrique

CAP Certificat d'Aptitude Professionnelle

CARITAS ONG Caritative Chrétienne

CASE Caisse d'Assistance et de Solidarité Educative CDET Comité Départemental d'Education de Base pour Tous

CEM Collège d'Enseignement Moyen

CENT Comité National d'Education de Base pour Tous

CETF Centre d'Enseignement Technique Féminin

CFEE Certificat de Fin d'Etudes Elémentaires

CFSEFI Certificat de Fin de Stage de l'Ecole de Formation d'Instituteurs

CNC Commission Nationale de Concertation

CNES Conseil National des Employeurs du Sénégal CNOP Comité National d'Orientation et de Pilotage (du Curriculum)

CNP Conseil National du Patronat

CNREF Commission Nationale de la Réforme de l'Education et de la Formation CONFEMEN Conférence des Ministres de l'Education Nationale

CP Cours Préparatoire

CPP Centre de Perfectionnement de Pêche CRET Comité Régional d'Education de Base pour Tous CRETF Centre Régional d'Enseignement Technique Féminin DAEB Direction de l'Alphabétisation et de l'Education de Base DEPEE Direction de l'Education Préscolaire et de l'Enseignement Elémentaire

DFP Direction de la Formation Professionnelle

DPRE Direction de la Planification et de la Réforme de l'Education

ECB Ecole communautaire de base

EFI Ecole de Formation des Instituteurs

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