NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
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Propriété : On ne change pas un quotient en multipliant ou en divisant son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul. Exemples :.
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NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE. I Nombres en écriture fractionnaires rappels. a et b sont deux nombres avec b? 0. Le quotient a : b de a par b est le
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4ème : Chapitre14 : Puissances de 10 ; écritures scientifiques Remarque : Priorité des opérations : L'écriture 105+25 signifie 10(5+25) doc a.garland.
Sommaire
2 Effectue les produits sans poser les opérations. Série 4 • Multiplier deux nombres en écriture fractionnaire ........ 23. Série 5 • Synthèse .
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Pour multiplier deux nombres relatifs en écriture fractionnaire on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux Si a b c d désignent
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Un nombre entier peut toujours être écrit sous forme de fraction si une opération doit être effectuée entre celui-ci et une fraction Exemple 8 5 3 8 1 5
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I Additionner et soustraction de deux nombres relatifs en écriture fractionnaire : Propriété : Soient a b c et d quatre nombres relatifs tels que
Maths - Quatrième
1 / 6NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
Objectif 1 : Addition - Soustraction
E_e tuer lesal Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Objectif 2 : Multiplication et division
Série 1 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Série 2 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Objectif 3 : un peu de tout
Série 1 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Série 2 : Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Maths - Quatrième
2 / 6Objectif 4 : Problème
Exercice 1 : ସ
9 de cette somme. Combien ai-je dépensé ?
9 de mes économies. Combien avais-je d'économies ?
7 d'un gâteau de 300 g. J'en ai mangé les ଷ
8 .Quelle masse de gâteau ai-je mangé ?
Exercice 4 : Les ହ
; des ଷ54 des d'un terrain représentent 1 500 m².
Quelle est l'aire du terrain ?
Exercice 5 : Mes économies s'élèvent à 2 340 . Je prends les ହ = . Je dépense les ଷ9 de cette somme pour
acheter un vélo.Quel est le prix de ce vélo ?
Exercice 6 : Combien peut-on remplir de verres de ଵ : de litre avec le contenu d'une carafe de ଷ8 de litre ?
Exercice 7 : Au goûter, Lise mange ଵ
87 des gâteaux restants dans le paquet entamé par Lise. Il reste
alors 5 gâteaux. Quel était le nombre initial de gâteaux dans le paquet ?Maths - Quatrième
3 / 6CORRECTIONS : NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE
Objectif 1 : Addition - Soustraction
E_e tuer lesal Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
Maths - Quatrième
4 / 6Objectif 2 : Multiplication et division
Série 1 :
Série 2 :
Maths - Quatrième
5 / 6Objectif 3 : un peu de tout
Série 1 :
Série 2 :
Maths - Quatrième
6 / 6Objectif 4 : Problème
Exercice 1 :
J'ai dépensé : ͳͺ-Hସ
9ൌsvv
Exercice 2 :
9ൌutrHହ
6ൌzrr
Exercice 3 : On m'a donné les
Quelle masse de gâteau ai-je mangé ?
7ൈଷ
7H6H6ൌurrHଵ
6ൌswr
J'ai mangé 150 g du gâteau
Exercice 4 : Les
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