Contrôle de chimie
? Laissez de la place si vous ne savez pas répondre et continuez le contrôle vous y reviendrez un peu plus tard. Exercice n°1 : Question de cours sur les
Contrôle de chimie
Laissez de la place si vous ne savez pas répondre et continuez le contrôle vous y reviendrez un peu plus tard. Exercice n°1 : Reconnaître des modèles
CONTROLE DE CHIMIE SUR LES IONS
CONTROLE DE CHIMIE SUR LES IONS. Exercice n°1 : ions à connaître : 4pts. Remplissez le tableau suivant : Exercice n°2 : tests caractéristiques : complétez
Contrôle n°5
Consignes pour le contrôle: • Lisez les questions en entier avant d'y répondre. • Laissez de la place si tu ne sais pas répondre et continue le contrôle
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Contrôle de physique. Consignes pour le contrôle: •. Lisez les questions en entier avant d'y répondre. •. Laissez de la place si vous ne savez pas répondre
Contrôle de chimie
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Correction du contrôle n°7
Correction du contrôle n°7. Exercice n°1 : questions de cours. 1) Une source primaire est une source qui produit la lumière qu'elle émet.
Contrôle de physique
3) Y a-t-il danger d'électrisation si on alimente un circuit : 1.5pt a. Avec une pile ? Oui/Non b. Avec une prise électrique du secteur ? Oui/Non.
DS N°6
Chimie. 1. DS N°6. Exercice n°1 : Couple oxydoréducteur : 2 pts. Ecrire les demi équations d'oxydoréduction relatives aux couples suivants:.
CONTROLE DE CHIMIE SUR LES IONS
N°6 : Lait. pH. 8. 2. 9. 7. 3. 6. Nature de la solution. 1. Ces mesures ont-elles effectuées avec du papier pH ou bien un pH-mètre ? Justifiez. 1pt.
NOM : Classe de 4
ème Contrôle
Chimie
1Contrôle de chimie
Consignes pour le contrôle:
· Lisez les questions en entier avant d"y répondre.· Laissez de la place si vous ne savez pas répondre et continuez le contrôle, vous y reviendrez un peu plus tard.
Exercice n°1 : Reconnaître des modèles moléculaires : 5ptsComplétez le tableau ci-dessous :
Modèle moléculaire Composition du modèle Nom de la molécule1 atome de carbone
4 atomes ..................... ................................
2 atomes ..................... ................................
Exercice n°2 : Représentation de la combustion du méthane : 4pts Exercice n°3 : Equilibrer des équations bilan : 3ptsTrouvez les bons coefficients à mettre devant les molécules pour que ces équations bilans respectent la règle de
conservation des atomes : 1)2 C + .... O2 .... CO2
2) CH4 + .... O2 ....CO2 + ....H2O
3) 2 C4H10 + .... O2 ....CO2 + ....H2O
B B B B B B R R R R R B B B B B BR R R R
R1) Indiquez le nom et le nombre des différentes
molécules présentes dans les réactifs ci-contre. 1pt2) Indiquez le nom et le nombre des différentes
molécules présentes dans les produits ci-contre. 1pt3) Montrez que les atomes se conservent.
1pt4) Écrivez l"équation de réaction de la combustion
complète du méthane. 1ptNOM : Classe de 4
ème Contrôle
Chimie
2 Exercice n°4 : Réaction entre l"acide chlorhydrique et le calcaire : 3ptsLa réaction entre la craie et l"acide chlorhydrique produit un gaz. Avant réaction, on réalise
la pesée schématisée ci-contre.1) Parmi les trois schémas proposés ci-dessous, quel est celui qui représente correctement
ce que l"on observe après avoir introduit le calcaire dans l"acide ? 1ptExercice n°5 : Mots croisés :
3pts Exercice n°6 : Représenter d"une autre façon un état final : 2ptsExercice bonus : Physique-chimie et SVT : 2pts
Horizontalement :
A. Elle se conserve lors d"une transformation chimique.B. Groupe d"atomes liés entre eux.
C. Atome entrant dans la composition de la molécule d"eau. D. Atome entrant dans la composition du dioxygène.Verticalement :
1. Particule élémentaire de la matière à notre niveau.
2. Atome entrant dans la composition du dioxyde de
carbone.Le flacon ci-contre contient du
carbone (fusain) et du dioxygène.Modélisez le contenu du flacon
après la combustion complète du carbone.Après
La photosynthèse permet aux plantes d"utiliser l"énergie solaire afin de fabriquer les substances qui leur sont indispensables pour vivre. Les nutriments nécessaires à la plante sont, entre autres, le dioxyde de carbone et l"eau. C"est une réaction chimique qui conduit à la formation de glucose (C6H1206) et de dioxygène.
Pendant la nuit, la photosynthèse n"a plus lieu, la plante respire comme toute autre être vivant.1) Quel sont les noms et les formules des réactifs mis en
jeu dans la photosynthèse ? 0.5pt2) Quels sont les noms et les formules des produits
formés ? 0.5pt3) Écrivez et équilibrez l"équation de cette réaction.
0.5pt4) Pendant la nuit, citez une des réactifs consommés ?
Citez une des produits formés ?
0.5pt 2) On retire ensuite quelques instants le bouchon du flacon,
puis on le replace sur celui-ci. Si on effectue de nouveau une pesée, quel schéma a, b ou c représente maintenant l"état final ?Justifiez votre réponse.
2ptsquotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] DS 9 : Fonctions polynômes du second degré ( ) 2 3 1 f x x x = + -
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