[PDF] Le développement professionnel en milieu éducatif: Des pratiques

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Nancy Gaudreau, Nathalie S. Trépanier et Sonia Daigle

Le développement

professionnel en La Loi sur le droit d'auteur interdit la reproduction des oeuvres s ans autorisation des titulaires de droits. Or, la photocopie non autorisée - le " ph otocopillage s'est généralisée, provoquant une baisse des ventes de livres et compromettant la rédaction et la production de nouveaux ouv rages par des professionnels. L'objet du logo apparaissant ci-contre est d'alerter le lecteur sur la menace que représente pour l'avenir de l'écrit le développement massif du " photocopillage

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Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives nationales d u Québec et Bibliothèque et Archives Canada Titre : Le développement professionnel en milieu éducatif : des pratiques favorisant la réussite et le bien-être / Nancy Gaudreau, Nathalie S. Trépanier et Sonia Daigle. Noms : Gaudreau, Nancy , 1971- auteur. | Trépanier, Nathalie, 1969- auteur. | Daigle, Sonia, auteur.

Collections

: Collection Éducation intervention.

Description

: Mention de collection : Éducation-intervention | Comprend des références bibliographi ques.

Identiants

: Canadiana (livre imprimé) 20210052554 | Canadiana (livre numé rique) 20210052562 |

ISBN 9782760555525 | ISBN 9782760555532 (PDF)

Vedettes-matière

: RVM : Personnel scolaire - Formation en cours d'emploi.

Classication

: LCC LB1707.G37 2021 | CDD 370.71/55 - dc23

Révision

Odette Larouche et Catherine Mercure

Conception graphique et mise en page

Jacques Rousseau

Dépôt légal : 2

e trimestre 2021 ' Bibliothèque et Archives nationales du Québec ' Bibliothèque et Archives Canada 2021
- Presses de l'Université du Québec Tous droits de reproduction, de traduction et d'adaptation réservé s

Imprimé au Canada

D5552-1 [01]

DES PRATIQUES FAVORISANT LA RÉUSSITE ET LE BIEN-ÊTRE 7 8 RÉVERBÈRE | LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EN MILIEU ÉDUCATIF REMERCIEMENTS ........................................................................ ..7 INTR ...18

Chapitre 1

............25

1.1. Le développement professionnel

.....................................28 professionnel .......34 ......................38 ...........................47

Chapitre 2

...........56

TABLE DES MATIÈRES

DES PRATIQUES FAVORISANT LA RÉUSSITE ET LE BIEN-ÊTRE 9 ......58

2.2 L'engagement des adultes apprenants au coeur du

développement professionnel ..........................61 ........63 ..64 ..66 connaissances issues de la recherche ...................................69 ..................................70

Chapitre 3

...........76 L'accompagnement, une voie d'accès prioritaire au développement professionnel

3.1 L'acte d'accompagnement

.....81 ................87 10 RÉVERBÈRE | LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EN MILIEU ÉDUCATIF

3.2 L'agir compétent de l'accompagnateur ..................................91

....................................91 .93 ...................96

3.3 Les retombées de l"accompagnement

...................................97 ......................................98

Chapitre 4

.........107 ............109 accompagner .....114 ............117 117
.................................118 ...................123 ...128 DES PRATIQUES FAVORISANT LA RÉUSSITE ET LE BIEN-ÊTRE 11 Chapitre 5 ........................................................................ ..........136 leurs limites ........................138 ......140 ......150 .............................153 ............156

Chapitre 6

..........166 l"assistance professionnelle ....168 ..170 12 RÉVERBÈRE | LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EN MILIEU ÉDUCATIF scolaire .......172 professionnelle ..172 .............177 d"assistance professionnelle ..........................184 ............................186 ...................................191

Chapitre 7

..........199 développement professionnel s"appuyant sur l"assistance par un pair ..............................201 DES PRATIQUES FAVORISANT LA RÉUSSITE ET LE BIEN-ÊTRE 13 .....208 d"assistance par un pair ......212 dyades ........213 .216

Chapitre 8

..........232 les communautés d"apprenants

8.1 Les fondements

.................................236 .................................237 14 RÉVERBÈRE | LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EN MILIEU ÉDUCATIF .......243

œuvre

................246 ..........246 ............249 252
.......................252

8.5 À retenir........................................................................

.......262

Chapitre 9

..........275 .....................................278 ................................279 ...................283 ...............................287 ..................289 DES PRATIQUES FAVORISANT LA RÉUSSITE ET LE BIEN-ÊTRE 15 ....293 .......................293 .........294 ...296 298
......298 diennes .......300

Chapitre 10

........308

10.2 L'accompagné, le formé ou l'apprenant.............................314

10.3 L'accompagnateur, le consultant ou le formateur

.............316

CONCLUSION

.....322

NOTICES BIOGRAPHIQUES

16 RÉVERBÈRE | LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EN MILIEU ÉDUCATIF

LISTE DES FIGURES

}(quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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[PDF] CH 11: PUIssance et Énergie électrique

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[PDF] Chambre d agriculture de la Gironde. Préservation et développement des activités agricoles sur le territoire de Bordeaux Métropole

[PDF] Chambre de Commerce et d Industrie de Rennes 1 rue Général Guillaudot, - 35 000 Rennes

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[PDF] CHAMBRE DEPARTEMENTALE D AGRICULTURE DES ARDENNES

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