[PDF] EGALITE PROFESSIONNELLE DANS LA FONCTION PUBLIQUE





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EGALITE PROFESSIONNELLE DANS LA FONCTION PUBLIQUE

L'EGALITE PROFESSIONNELLE COMMENT AGIR AU SEIN DE VOS SERVICES ? Le plafond de verre dans la fonction publique territoriale est illustré par le schéma.



PLAFOND DE VERRE : LE COMPRENDRE POUR LE BRISER

Les femmes sont moins présentes dans les fonctions d'encadrement et dans l'emploi indépendant. Elles sont surreprésentées dans le secteur des titres-services.



LISTE BIBLIOGRAPHIQUE

22 set. 2016 femmes et les hommes dans la fonction publique ... Le plafond de verre dans les ... Fonction publique et surmonter les inégalités.

EGALITE PROFESSIONNELLE DANS LA FONCTION PUBLIQUE 1

EGALITE

PROFESSIONNELLE DANS

LA FONCTION PUBLIQUE

TERRITORIALE.

I( FG*DE 6·(1*$*(

VOS CÔTÉS

2

Egalité professionnelle.

Table des matières

AVANT PROPOS / TEXTE DU PRESIDENT DU CDG 59 .................................................................... 3

INTRODUCTION ..................................................................................................................................... 3

A QUI EST DESTINE CE GUIDE ? ..................................................................................................... 3

QUELQUES CHIFFRES MARQUANTS .............................................................................................. 4

UN PLAFOND DE VERRE TOUJOURS RESISTANT ...................................................................... 4

FH14 %211(6 5$H6216 G·(1FI(1F+(5 81( Ge0$5F+( ....................................................... 5

VAINCRE LES IDEES RECUES .......................................................................................................... 6

I$ I(*H6I$7H21 48H )$H7 352*5(66(5 I·(*$IH7( 352)(66H211(II( ................................. 8 I·(*$IH7( 352)(66H211(II( F200(17 $*H5 $8 6(H1 G( 926 6(59HF(6 ? ..................... 12

STRUCTURER VOTRE DEMARCHE................................................................................................ 12

6(16H%HIH6(5 (7 )250(5 $ I·(*$IH7( 352)(66H211(II( ................................................. 15

GERER LES RESSOURCES HUMAINES DE MANIERE EQUITABLE ............................................. 16

CONCILIER TEMPS PERSONNEL ET TEMPS PROFESSIONNEL ................................................. 18

PROTEGER LES AGENT.E.S .......................................................................................................... 20

(*$IH7( 352)(66H211(II( F200(17 I·H17(*5(5 G$16 I(6 32IH7H48(6 38%IH48(6 ?

............................................................................................................................................................... 22

COMMUNIQUER SANS STEREOTYPE DE SEXE .......................................................................... 22

6(16H%HIH6(5 I( 38%IHF $ I$ 48(67H21 G( I·(*$IH7( PROFESSIONNELLE ET DES

DISCRIMINATIONS ........................................................................................................................... 24

DEVELOPPER LA PRATIQUE DU SPORT PAR LES FEMMES ET FAVORISER LA MIXITE ...... 24

35202892H5 81 (*$I $FF(6 G(6 )(00(6 (7 G(6 +200(6 $ I·(63$F( 38%IHF ........ 25

LUTTER CONTRE LES DISCRIMINATIONS DANS LES RELATIONS AVEC LES PARTENAIRES

DE LA COLLECTIVITE ..................................................................................................................... 25

LUTTER CONTRE LES VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ........................................................ 26

METTRE EN PLACE UNE POLITIQUE A DESTINATION DU JEUNE PUBLIC............................ 27

DES FACTEURS CLES DE REUSSITE POUR VOS PROJETS ........................................................... 28

GLOSSAIRE ........................................................................................................................................... 30

BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................................... 31

LES PRINCIPAUX TEXTES DE REFERENCE : ................................................................................... 32

3

Egalité professionnelle.

AVANT PROPOS / TEXTE DU PRESIDENT DU CDG 59

INTRODUCTION

Liberté, égalité, fraternité.

IH SULQŃLSH G·pJMOLPp HQPUH OHV citoyen.ne.s est inscrit dans les principes républicains HP V·MGUHVVH j toutes et tous, femmes et hommes.

Dans les faits et malgré les évolutions, les freins à cette égalité restent multiples.

5pPXQpUMPLRQ MŃŃqV j O·HPSORL YLROHQŃH SUpŃMULPp : les conséquences sont

nombreuses et impactent toutes les catégories, âges et milieux professionnels. IHV ŃROOHŃPLYLPpV PHUULPRULMOHV HQ PMQP TX·HPSOR\HXVHV HP MŃPULŃHV GH OM PLVH HQ G·XQH SMUP HOOHV VH GRLYHQWGquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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