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faciliter le calcul de la note et surtout de donner à l’évaluation un cadre de référence stable relativement aux divers niveaux de compétence car il est alors identique à l’échelle de notation de la Faculté pour le premier cycle : A + [95-100] excellent 433 ; A [915-95] excellent 400 ; A-[88-915] excellent 367 ; B +

Quels sont les critères d’évaluation de la qualité des textes décrits plus bas ?

Il vise à les familiariser avec les cri- tères de correction et les échelles de notation qui servent à évaluer la qualité des textes produits par les étudiantes et les étudiants. Les critères d’évaluation de la qualité des textes décrits plus bas sont l’un des éléments de la Politique de la

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Quels sont les différents outils d’évaluation ?

Le second outil d’évaluation porte sur la maitrise du code linguistique, c’est-à-dire les éléments de la compétence en écriture relevant de la connaissance générale du français. Y sont regroupés : l’orthographe lexicale, l’orthographe grammaticale, la syntaxe, la ponctuation, le vocabulaire3.

Quelle est la grille relative aux qualités textuelles ?

Remarque La grille relative aux qualités textuelles s’applique aux textes d’au moins une page (environ 350 mots), elle ne vise donc pas les réponses brèves dans le cadre d’un examen. 5. Maitrise du code linguistique