[PDF] Modalités dévaluation des étudiants Master MEEF 1er degré





Previous PDF Next PDF



Deux exemples de grilles dévaluation du premier oral du CRPE

Deux exemples de grilles d'évaluation du premier oral du CRPE. Académie de Rennes. Impression générale laissée par la prestation. Prestation remarquable.



Grille dévaluation de loral Réalisation du chef dœuvre . . / 20

Grille d'évaluation de l'oral. Réalisation du chef d'œuvre. CAP. Arrêté du 28/11/2019 définissant les modalités d'évaluation du chef-d'œuvre à l'examen du 



Grille indicative de lévaluation du Grand oral

Grille indicative de l'évaluation du Grand oral. Annexe 1 des notes de service n° 2020-036 Qualité orale de l'épreuve. Qualité de la prise de parole en.



Untitled

orale d'entretien préprofessionnelle au concours de professeur des écoles 2.1) Les critères d'évaluation officiels : grille d'évaluation.



GRILLE DANALYSE DUNE SEQUENCE DAPPRENTISSAGE

GRILLE D'ANALYSE D'UNE. SEQUENCE D'APPRENTISSAGE o interrogation orale de la classe ; ... l'évaluation est-elle bien présentée comme un défi posé.



CRPE – Session 2014

Évaluer la maitrise de la langue française et les connaissances sur la langue ; d'une grille d'écriture ; correction de l'enseignant (annotations pour ...



DIDACTIQUE – PROPOSITION DE CORRECTION

3 abr 2019 l'oral travaillé dans une grande variété de situations scolaires



Modalités dévaluation des étudiants Master MEEF 1er degré

Epreuve écrite sur table: évaluation de connaissances et analyse d'un dossier Connaissance du système éducatif (partie 2 EO 2) oral. CRPE.



RAPPORT DE JURY CRPE - Session 2018

A. Oral 1 : mise en situation professionnelle dans un domaine au choix du candidat . L'analyse de la grille d'évaluation complétait et élargissait le.



DEUXIÈME ÉPREUVE ORALE DADMISSION Entretien à partir dun

2 -C.R.P.E. – Deuxième épreuve orale – entretien à partir d'un dossier. Texte 1 : Conférence nationale sur l'évaluation des élèves Rapport du jury



Deux exemples de grilles d’évaluation du premier oral du CRPE

Deux exemples de grilles d’évaluation du premier oral du CRPE Académie de Rennes Impression générale laissée par la prestation Prestation remarquable Prestation satisfaisante Prestation décevante sur le fond ou sur la forme Prestation insuffisante Prestation très problématique Se détache de la lecture du dossier



Exemples de grilles d'évaluation

Deux exemples de grilles d’évaluation du premier oral du CRPE Académie de Rennes Impression générale laissée par la prestation Prestation remarquable Prestation satisfaisante Prestation décevante sur le fond ou sur la forme Prestation insuffisante Prestation très problématique Se détache de la lecture du dossier



L’évaluation - Préparer (et réussir) ensemble le CRPE

Les pratiques d’évaluation Types d’évaluation Évaluation diagnostique ? située en début de séquence d’apprentissage ? détermine les connaissances préalables des élèves Évaluation sommative ? située en fin de séquence ? fait le bilan des acquis au cours d’un contrôle (notation chiffrée)



leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit supuniv-lorrainefrFICHE CONSEIL GRILLES D’ÉVALUATION CRITÉRIÉES

GRILLES D’ÉVALUATION CRITÉRIÉES FICHE CONSEIL Exemple de structuration de grille d’évaluation critériée d’une présentation orale (adapté de Prégent et coll 2009) Critères Éléments observables Excellent Très bien Perfectible Insufisant Commentaires par critère 1 Composante disciplinaire (20 ) • Maitrise du sujet

  • attendus de L'épreuve

    La première partie de l'épreuve

Quelle est la durée de l’évaluation d’une présentation orale?

Estel Grífol, Àngels Soler (dans le cadre du programme Llicències D , de la Generalitat de Catalunya) EMILE – AICLE Iniciació Secundària Instruments d’évaluation 4 Grille d’évaluation d’une présentation orale avec support ppt par les autres groupes et par le professeur ÉVALUATION GROUPE : Durée : 10 mn.

Comment faire une bonne présentation orale?

Fait preuve de qualités d’écoute permettant de répondre de façon adaptée aux questions posées. Fait preuve de réactivité, de prise de recul. Les qualités de cohérence et de pertinence Assure une cohérence entre la présentation orale et le contenu du dossier remis.

Quels sont les critères d’Evaluation?

UNITÉ EVALUATION GROUPE : CRITÈRES D’EVALUATION BAREME Excellent Bien Passable Insuffisant TRAVAIL DE GROUPE L’objectif Le sujet et le plan sont clairement présentés dès le début de l'exposé. L´organisation de l´exposé L´exposé comprend une introduction : présentant le sujet, posant la problématique et annonçant le plan

Année universitaire 2013-2014

Code UE :UE 2.11Intitulé de l'UE : Formations disciplinaires et didactiques 1 :

Enseigner le français, l'histoire géographie, l'éducation morale et civique, l'histoire des arts, les arts visuels,

l'éducation musicale à l'école ECTS :8 ECTSResponsable-s de l'UE : Nathalie Bertrand

Coefficient

Descriptif précis de l'épreuveDurée de

l'épreuve

Epreuve

réalisée sur un créneau dédié (convocation obligatoire)

Epreuve

réalisée sur un créneau de l'emploi du temps de l'UE (convocation obligatoire)

Production à

préparer hors séances et à remettre

2Epreuve écrite sur table: évaluation de connaissances et analyse d'un dossier

composé d'un ou plusieurs supports d'enseignement du français1hx

2Analyse scientifique, proposition didactique et pédagogique à partir d'un

dossier documentaire fourni2hx

1Epreuve écrite : commentaire d'une ou plusieurs oeuvres et proposition de

1hx

1Epreuve écrite : commentaire d'écoute de deux extraits sonores et proposition

de pistes d'exploitation pédagogique en relation avec les extraits analysés2hx 6 Code UE :UE 2.12Intitulé de l'UE : Formations disciplinaires et didactiques 2 :

Enseigner les mathématiques, les sciences expérimentales, la technologie et l'EPS à l'école primaire

ECTS :7 ECTSResponsable-s de l'UE : Muriel Handrich

Coefficient

Descriptif précis de l'épreuveDurée de

l'épreuve

Epreuve

réalisée sur un créneau dédié (convocation obligatoire)

Epreuve

réalisée sur un créneau de l'emploi du temps de l'UE (convocation obligatoire)

Production à

préparer hors séances et à remettre

3Epreuve écrite: résolution d'un problème et analyse d'un dossier composé d'un

ou plusieurs supports d'enseignement des mathématiques1hx

1Epreuve écrite sur table : analyse de documents, connaissances disciplinaires,

didactiques et pédagogiques45 minx

1Epreuve écrite sur table : analyse de documents, connaissances disciplinaires,

didactiques et pédagogiques45 minx

2Epreuve écrite sur table1hx

7

Modalités d'évaluation des étudiants

Master MEEF 1er degré, parcours Enseignement dans le 1er degré M1 S2

Somme des coefficients

Intitulé de l'épreuve

Français

Mathématiques

Histoire géographie, éducation

civique

Arts visuels

Sciences de la vie et de la terre

Une moyenne plancher à la compensation de 7/20 est exigée pour cette UE. Une moyenne plancher à la compensation de 7/20 est exigée pour cette UE.

Musique

Education physique et sportive

Physique et technologie

Intitulé de l'épreuve

Somme des coefficients

Année universitaire 2013-2014

Code UE :UE 2.13Intitulé de l'UE : Formations disciplinaires et didactiques 3 : Préparation au CRPE, entraînements aux épreuves d'admisibilité et d'admission ECTS :6 ECTSResponsable-s de l'UE : Eric Tisserand

Coefficient

Descriptif précis de l'épreuveDurée de

l'épreuve

Epreuve

réalisée sur un créneau dédié (convocation obligatoire)

Epreuve

réalisée sur un créneau de l'emploi du temps de l'UE (convocation obligatoire)

Production à

préparer hors séances et à remettre

1Epreuve en lien avec les questions du concours1h30x

1Epreuve écrite: analyse d'un dossier composé d'un ou plusieurs supports

d'enseignement des mathématiques1hx

1Epreuve écrite: analyse d'un dossier présentant une APS45minx

2Epreuve orale portant sur l'analyse d'un dossier présentant une situation.25minx

5 Code UE :UE 2.21 Intitulé de l'UE : Contexte d'exercice du métier 1 :

Eduquer et enseigner

ECTS :3 ECTSResponsable-s de l'UE : Monique Simon

Coefficient

Descriptif précis de l'épreuveDurée de

l'épreuve

Epreuve

réalisée sur un créneau dédié (convocation obligatoire)

Epreuve

réalisée sur un créneau de l'emploi du temps de l'UE (convocation obligatoire)

Production à

préparer hors séances et à remettre

1Epreuve écrite sur table45 minx

1Epreuve écrite sur table30 minx

1Epreuve écrite sur table30 minx

3 Code UE :UE 2.22Intitulé de l'UE : Contexte d'exercice du métier 2 :

Ouverture et approfondissement de sa formation professionnelle : cycle de conférences, formation à la recherche

documentaire, ateliers ECTS :3 ECTSResponsable-s de l'UE : Eric Tisserand

Coefficient

Descriptif précis de l'épreuveDurée de

l'épreuve

Epreuve

réalisée sur un créneau dédié (convocation obligatoire)

Epreuve

réalisée sur un créneau de l'emploi du temps de l'UE (convocation obligatoire)

Production à

préparer hors séances et à remettre 1 article.x 1

Somme des coefficients

Module 2

Somme des coefficients

Intitulé de l'épreuve

Bibiographie et analyse d'un

article

Somme des coefficients

Connaissance du système

éducatif (partie 2, EO 2) oral

CRPE

Intitulé de l'épreuve

Module 3

Français (écrits CRPE)

Module 1

Education physique et sportive

(partie 1, EO 2) oral CRPE

Intitulé de l'épreuve

Mathématiques (écrits CRPE)

Année universitaire 2013-2014

Code UE :UE 2.3 Intitulé de l'UE : Mise en situation professionnelle : Stage d'observation et de pratique accompagnée et dispositif d'exploitation ECTS :3 ECTSResponsable-s de l'UE : Pierre-Michel Gambarelli et Nicolas Schreck

Coefficient

Descriptif précis de l'épreuveDurée de

l'épreuve

Epreuve

réalisée sur un créneau dédié (convocation obligatoire)

Epreuve

réalisée sur un créneau de l'emploi du temps de l'UE (convocation obligatoire)

Production à

préparer hors séances et à remettre

1Dossier intégrant la grille d'évaluation du maître d'accueil et le rapport écrit de

l'étudiant x

1Somme des coefficients

Rapport de stage

Intitulé de l'épreuve

Un contrôle d'assiduité est instauré pour cette UE. Il concerne :

- les enseignements (préparation du stage et exploitation). Toute absence éventuelle devra être justifiée et jugée recevable.

- la présence obligatoire en stage.quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44
[PDF] comment évaluer les epi

[PDF] grille d evaluation de l oral

[PDF] comment argumenté

[PDF] programme maths cm2 2016

[PDF] programme maths cm2

[PDF] grille evaluation eoc anglais

[PDF] représenter graphiquement une fonction du second degré

[PDF] représenter graphiquement une fonction en ligne

[PDF] représenter graphiquement les fonctions affines f et g définies par

[PDF] société et culture de l europe médiévale seconde evaluation

[PDF] représenter l'espace en géographie caplp

[PDF] éveil géographique en maternelle

[PDF] représenter l'espace atlande

[PDF] espace vécu espace perçu espace représenté

[PDF] représenter l espace bibliographie