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Corrigé du baccalauréat S Amérique du Nord 31 mai 2012 Corrigé de A Saoud Manal EXERCICE 1 5 POINTS PARTIE A 1 Unquartdesfemmeset untiersdeshommes adhèrentàla section tennis donc pF (T)= 1 4 et p F (T)= 1 3 30 des membresde cette association adhèrentàla section tennis donc p(T)= 3 10
[ Corrigé du baccalauréat S Amérique du Nord 31 mai 2012
[Corrigé du baccalauréat S Amérique du Nord 31 mai 2012 Exercice 1 Partie A Notons p la probabilité que le membre choisi auhasardsoit unefemme L’arbrede probabilités correspondantà la situation est : b b F p b T 1 4 3 b T 4 b F 1?p b T 1 3 2 b F 1 T=(T?F)?(T?F) C’est une réuniond’événementsincompatibles donc:3
Amérique du Nord - mai 2012 - APMEP
[Corrigé du baccalauréat S Amérique du Nord 31 mai 2012 Exercice 1 Partie A Notons p la probabilité que le membre choisi auhasard soit une femme L’arbredeprobabilités correspondant àla situation est : F p T 1 4 3 T 4 F 1?p T 1 3 2 F 3 1 T=(T ?F)? ³ T ?F ´ C’est uneréuniond’évènementsincompatibles donc:
Diversité
Chercheur
Mobilité
Protection
Réfugié
Emploi
EmploiAccueil
Travail
Citoyenneté
Coopération
International
Frontière
Frontière
Migration
EtudiantEtudiant
DroitDroitSéjour
Famille
Intégration
Migrant
Migrant
Diaspora
AsileRéseau Européen des migrations (REm)
Réseau Européen des migrations (REm)Étude réalisée par le Point de contact français du Réseau européen des migrations (REM)SEPTEMBRE 2012
L'IMMIGRATION
DESTUDIANTS
TRANGERS
EN FRANCEsecrétariat général
à l'immigration
et à l'intégrationL'objectif du Réseau européen des
migrations (REM) est de fournir à l'Union européenne, aux tats membres et à la société civile des informations actualisées, les domaines des migrations et de l'asile et la prise de décision en la matière.Ce réseau, institué par la décision du
Conseil du 14 mai 2008, est coordonné
par la Commission européenne, sous la responsabilité directe de la Direction générale des affaires intérieures. Il est organisé en Points de contact nationauxNorvège.
Point de contact français du Réseau européen des migrations (REM) Département des statistiques, des études et de la documentation Secrétariat général à l'immigration et à l'intégrationMinistère de l'intérieur
Place Beauvau
75800 Paris Cedex 08
Adresse mail:
emn@immigration-integration.gouv.frSites Internet:
www.emn.europa.eu www.immigration.interieur.gouv.frISBN 978-2-11-138367-8
© SG/DICOM 04/13
L'IMMIGRATION DES
TUDIANTS
TRANGERS EN FRANCE - SEPTEMBRE 2012
L'IMMIGRATION DES ÉTUDIANTS
ÉTRANGERS EN FRANCE
étude réalisée par le Point de contact français du Réseau européen des migrations (REm) septembre 2012 Le Réseau européen des migrations a été institué par la Décision du Conseil 2008/381/CE et est soutenu nancièrement par l'union européenne et le secrétariat général à l' immigration et à l'intégrationL'IMMIGRATION DES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS
EN FRANCE
Étude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en FranceÉtude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en France Étude réalisée par le point de contact français du Réseau européen des migrations (REM)Septembre 2012
Clause de non responsabilité :
Les différentes informations fournies par le point de contact français du REM ont été jugées
comme étant actualisées et objectives, ainsi qu'en accord avec le contexte et les objectifs de l'étude. Cependant, ces informations peuvent ne pas être exhaustives et représentatives de l' ensemble de la politique officielle dela France. Le point de contact français du REM ne saurait en aucun cas être tenu responsable de l'utilisa
tion qui pourrait être faite des informations contenues dans cette étude. 32PRÉSENTATION DU POINT DE CONTACT FRANÇAIS
Le Point de contact français :
En France, le Point de contact national (PCN) du Réseau européen des migrations (REM) est le Secrétaire
général à l'immigration et à l'intégration du minis tère de l'Intérieur.Il a délégué dans ces fonctions, pour le représenter, le chef du Département des Statistiques, des Études
et de la Documentation. Le rattachement du PCN français à ce dé partement facilite l'accès rapide auxstatistiques et aux données chiffrées, nécessaires à l'élaboration des différents travaux du REM.
Contacts :
Marie-Hélène AMIEL : marie-helene.amiel@immigration-integration.gouv.fr Chef du Département des statistiques, des études et de la documentation Raymond PRATS : raymond.prats@immigration-integration.gouv.frAdjoint au chef de département
Ophélie TARDIEU : ophelie.tardieu@immigration-integration.gouv.fr Responsable du Point de contact national pour la France Caroline MULLER : caroline.muller@immigration-integration.gouv.fr Chargée de mission au sein du Réseau européen des migrations Anne-Cécile JARASSE : anne-cecile.jarasse@immigration-integration.gouv.fr Chargée de mission au sein du Réseau européen des migrationsAdresse :
Point de contact national du Réseau européen des migrations Département des statistiques, des études et de la documentation Secrétariat général à l'immigration et à l'intég rationMinistère de l'Intérieur
Place Beauvau
75800 Paris Cedex 08
Sites internet :
Site officiel du REM en anglais : http://www.emn.europa.eu Site du Point de contact français du REM : http://www.immigration.interieur.gouv.fr/Europe-SOMMAIRE
Étude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en France 54Résumé géné
R a L .....................................8 1. I n TROD u CTIO n ..................................111.1 Méthodologie
.....................................111.2 Dénitions
2. LE s T u DI an T séTR
ang ER s D ans L'E ns EI gn E m E n T suPéRIE
u R FR an a I s ..................152.1 Organisation de l'enseignement supérieur français
2.2 Cadre de la politique nationale à l'égard des étudiants
étrangers
3. CO n DITIO ns D'E n TRE ET DE
sé JO u R DE s T u DI an T s TR ang ER s E n FR an CE ...........293.1 Admission
3.2 Séjour
3.2.1 Étudiants étrangers
............................593.2.2 Membres de la famille des étudiants étrangers
3.3 période suivant la n des études des étudiants étrang
ers3.4 Détournement du statut d'étudiant à des ns migratoires
4. COOP
R aTIOn TRansnaTIOnaLE ET mOBILITé DEs éTuDIanTs éTRangERs.................814.1 Accords bilatéraux/multilatéraux incluant les partenariats pour la mobilité
...............................814.2 Coopération avec l'Union européenne et les organisations in
ternationales ..............................834.3 Autres formes de coopération entre la France et les pays tiers
5. I mPaCT DEs éTuDIanTs éTRangERs En FRanCE .........................................................87
6. CO n CL us IO ns ...................................93 ann EXE sAnnexe 1. Liste des entretiens réalisés
...........95 Annexe 2. questionnaire destiné aux établissements d'enseigneme nt supérieur français ..................96Annexe 3. Liste des acronymes
..................108 Annexe 4. Schéma de l'enseignement supérieur françaisAnnexe 5. bibliographie
...........................110TABLEAUX ET GRAPHIQUESTABLEAUX ET GRAPHIQUES
Étude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en FranceÉtude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en FranceTableau 10
Répartition des étudiants de nationalité étrangère dans les unive rsités par origine et cursus en 2010-2011 (France métropolitaine + DOM)Graphique 8
Répartition des étrangers dans l'enseignement supérieur par origine en 2010-2011 (France métropolitaine, DOM, public-privé) ..................................47Tableau 11
: Principaux pays d'origine des étudiants étrangers en France en 2010-2011 ..............48Tableau 12
Orientation des étudiants étrangers selon leur pays d'origine en pourcentage (1) (France métropolitaine + DOM, Public + Privé) .....................................................49
Tableau 13
Évolution des effectifs d'étudiants de nationalité étrangère dans les universités (Hors IUFM) (France métropolitaine + DOM)
..............................51Tableau 14
Répartition des étudiants étrangers dans les universités, cursus LMD, de 2006 à 2010 ........................................................................
..51Tableau 15
Répartition des étudiants de nationalité étrangère dans les universités par origine et par discipline en 2010-2011 ........................................................52
Tableau 16
Répartition par tranche d'âge des actifs étrangers des pays tiers ay ant un emploi et déclarés élèves, étudiants ou stagiaires non rémuné rés ........................................55Tableau 17
: Répartition par diplôme pour les 15-34 ans (étrangers des pays tiers) .......................56Tableau 18
: Répartition par nationalité pour les 15-34 ans (étrangers des pays ti ers) ...................57Tableau 19
Répartition par catégorie-socioprofessionnelle pour les 15-34 ans (étrangers des pays tiers) ........................................................................
..........58Graphique 9
Évolution du changement de statut du motif étudiant vers d'autres motifs de 2006 à 2011 ........................................................................
.................63Tableau 20
: Changement de statut du motif étudiant vers d'autres motifs de2006 à 2011
............64Graphique 10
Évolution du changement de statut du motif étudiant vers d'autres motifs par pays d'origine de 2006 à 2011 .............................................................64
Graphique 11
: Les motifs de séjour fin 2009 des étrangers entrés comme é tudiants en 2002 ........65Graphique 12
: Évolutions annuelles des motifs de maintien ou sortie76Tableau 1 : Boursiers du gouvernement français (BGF) en 2011, toutes zones géographiques ........................................................................
........29Tableau 2
Évolution du nombre de boursiers du gouvernement français (BGF) de 2006 à 2011 ........................................................................
.....................29Graphique 1
Évolution de la délivrance et des refus de visas pour motif étudiant de 2006 à 2011 ...............................................................34
Tableau 3
: Nombre de visas de long séjour délivrés et refusés de 2006 à 2011
........................35Graphique 2
Évolution de la délivrance de visas pour motif étudiant par pays d'origine de 2006 à 2011 ........................................................................
.................36Graphique 3
Évolution de la délivrance de premiers titres de séjour et de visas pour motif étudiant de 2006 à 2011 ........................................................................
.................39Tableau 4
Nombre total de titres de séjour (premiers titres et renouvellements) délivrés aux étudiants de 2006 à 2011 ........................................................................
.....................39Graphique 4
Évolution du nombre total de titres de séjour (premiers titres etrenouvellements) délivrés aux étudiants de 2006 à 2011 ...........................................................40
Tableau 5
Nombre de premiers titres de séjour délivrés pour motif étudiant par genre de 2006 à 2011 ........................................................................
.....................40Tableau 6
Nombre de premiers titres de séjour délivrés pour tous motifs p ar genre de 2006 à 2011 ........................................................................ .....................40Tableau 7
Nombre de premiers titres de séjour délivrés pour motif étudiant par durée de 2006 à 2010 ........................................................................
.....................41Tableau 8
Nombre total de titres de séjour (premiers titres et renouvellements) délivrés pour motif étudiant par durée entre 2006 et 2010 ......................................41
Graphique 5
Évolution de la délivrance de premiers titres de séjour étudiant par pays d'origine de 2006 à 2010 ........................................................................
.................41Graphique 6
Évolution de la délivrance de tous les titres de séjour étudiant (premiers titres et renouvellements) par pays d'origine de 2006 à 2010 .....................................42
Graphique 7
: Part des étudiants dans les flux annuels en 2010 et 2011 ....................................43Tableau 9
Évolution du nombre d'étudiants étrangers inscrits dans l'enseignement supérieur (France métropolitaine + DOM) ........................................................................
...45 RÉSUMÉ GÉNÉRALRÉSUMÉ GÉNÉRALÉtude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en FranceÉtude principale 2012 du REM :
L'immigration des étudiants étrangers en France En raison du nombre croissant d'étudiants étrangers au sein de l'UE, de la complexité de la compositionde ce groupe et des enjeux actuels liés à la mobilité internationale, il semble particulièrement intéressant
de dresser un bilan de l'immigration des étudiants étrangers au sein des États membres. L'objectif principal du Réseau européen des migrations (REM) est de fournir à l'Union européenne, aux États membres et
à la société civile des informations " actualisées, objectives, ables et comparables » d
ans les domaines des migrations et de l'asile, tant à l'échelle européenne qu'au niveau national, an d'appuyer l'élaboration des politiques et la prise de décision en la matière. Dans le cadre de la présente étude, l'objectif est
de fournir une vue d'ensemble des politiques mises en uvre par les Ét ats membres envers les étudiants étrangers, depuis l'admission jusqu'à la n des études . Cette étude s'adresse donc non seulement auxdécideurs politiques, mais aussi à l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur français, et plus
particulièrement ceux qui participent au développement de l'accueil des étudiants étrange
rs et à l'ouverture internationale des établissements. L'étude réalisée par le point de contact français prése
nte plusieurs spécicités. Elle a en effet été réalisée dans le contexte de l'élection pré sidentielle de mai 2012. Sicertains changements ont déjà été initiés par le nouveau gouvernement, les premiers effets sur la politique
menée à l'égard des étudiants étrangers pourront êt re davantage observés à l'automne 2012.La problématique de l'étude est de savoir comment parvenir à trouver un équilibre entre les politiques
destinées à attirer activement les étudiants étrangers en France et les mesure s visant à prévenir les risques de détournement du statut étudiant à des fins migratoires . Il s'agit ainsi de dresser le bilande l'immigration des étudiants étrangers en France à partir de l'analyse du cadre politique et législatif.
L'étude porte principalement sur l'analyse des comportements migratoires plutôt que sur les aspects plus
larges des comportements des étudiants. Cette étude étant réalisée dans le cadre d'un réseau e uropéen, il était important de commencer par rappeler l'organisation de l'enseignement supérieur français avant d'analyser les politiques mises enuvre au niveau national et les stratégies des acteurs. L'accent est donc mis sur la particularité du système
d'enseignement supérieur français, composé à la fois d' universités et de grandes écoles, publiques ou privées. Il convient également de souligner que la politique à l'égard des étudiants étrangers repose surun cadre interministériel, faisant intervenir le ministère des Affaires étrangères, le ministère de l'Intérieur,
le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de l'Éducation nationale. Désormais, l'objectif est à la fois d'attirer les meilleurs étudi ants aux niveaux Master et Doctorat et de pri vilégier la mobilité encadrée an de garantir des parcours d e réussite. Un important dispositif de bourses d'excellence a été mis en place dans ce cadre.Le deuxième axe de cette étude porte sur les conditions d'entrée et de séjour des étudiants étrangers ainsi
que sur la période suivant la n des études. Il s'agit d' abord de présenter les modalités de recrutementdes étudiants étrangers, dépendant de plusieurs facteurs tels que le niveau d'études ou le type d'établis
sement choisi. Seront ensuite étudiées les formalités d'entrée et de séjour, en particulier les démarches
liées à l'obtention du visa. Cette partie de l'étude permet ainsi d'analyser l'application de la directive
2004/114/CE en France et d'aborder la question de l'accès au ma
rché du travail des étudiants et jeunes diplômés étrangers. La France s'inscrit davantage dan s une logique de retour, l'idée étant de faire bénécier au pays d'origine les compétences acquises en F rance par les étudiants.Depuis plusieurs années, les formes de coopération internationale entre la France et les pays tiers se sont
diversiées. Dans le cadre de ces programmes, des mesures spéci ques ont été initiées an de faciliter la mobilité internationale des étudiants. L'étude s'intéresse enn à la question de l'impact d es étudiants étrangers en France, qui peut être évaluéà partir de plusieurs critères.
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