[PDF] MAQUETTE DU CONTENU DE LA FORMATION Arrêté du 31 juillet





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Clarifier l’articulation de chaque discipline au sein d’une formation Clarifier les objectifs de la formation c CONCEPTION D’UNE MAQUETTE Licence pro LSEANCES DE TRAVAIL Réunion de concerta-tion avec l’ensemble de l’équipe pédagogique ABAB Faire le lien entre les compétences à acquérir et les enseignements de la formation



Approche programme Démarche par compétences

EXTRAIT DU CADRAGE POUR LA CONSTRUCTION DE L’OFFRE DE FORMATION DES MASTERS DE L’UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY ACCRÉDITATION 2020-2025 Chaque mention identifie les métiers et secteurs couverts au terme de la formation Les interactions avec les milieux professionnels sont nombreuses et recherchées par les équipes Les masters de l’UPSaclay



CONCEPTION D’UNE MAQUETTE PÉDAGOGIQUE

UE 5 3 S3 Communication conduite de projet 40 4 4 UE 5 4 S4 Soins éducatifs formation des professionnels et des stagiaires 40 4 4 UE 5 5 S5 Mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins 40 4 4 UE 5 6 S6 Analyse de la qualité et traitement de données scientifiques et prof 40 8 8 UE 5 7 UE optionnelle 10 1 10 1 2 UE 5 8 Stage



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Maquette pédagogique de la formation statutaire des personnels de direction 2019/2021 - 27 août 2019 Une formation fondée sur la recherche et sur l’approche par compétences L’IH2EF a la responsabilité de la conception du pilotage et de la mise en œuvre de la formation des personnels d’encadrement

CompétenceSemestre

UE

1 : SCIENCES HUMAINES, SOCIALES ET DROITCMTDECTSCMTDECTSCMTDECTSCMTDECTSCMTDECTSCMTDECTS

611,1 Psychologie, sociologie, anthropologie401533

621,1 Psychologie, sociologie, anthropologie251022

521,2 Santé publique et économie de la santé201522

531,2 Santé publique et économie de la santé202033

711,3 Législation, éthique, déontologie202022

741,3 Législation, éthique, déontologie302033

2 : SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES

412,1 Biologie fondamentale20511

412,2 Cycles de la vie et grandes fonctions451533

122,3 Santé, Maladie, Handicap, Accidents de la vie151522

412,4 Processus traumatiques301022

432,5 Processus inflammatoires et infectieux301022

422,6 Processus psychopathologiques301022

452,6 Processus psychopathologiques301022

442,7 Défaillances organiques et processus dégénératifs301022

432,8 Processus obstructifs301022

452,9 Processus tumoraux301022

312,10 Infectiologie, Hygiène202022

412,11 Pharmacologie et thérapeutiques351022

432,11 Pharmacologie et thérapeutiques15511

452,11 Pharmacologie et thérapeutiques301022

3 : SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES,

FONDEMENTS ET METHODES

113,1 Raisonnement et démarche clinique infirmière152522

123,1 Raisonnement et démarche clinique infirmière52522

223,2 Projet de soins infirmiers51511

233,2 Projet de soins infirmiers51511

933,3 Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité101011

953,3 Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité102022

843,4 Initiation à la démarche de recherche201522

863,4 Initiation à la démarche de recherche201022

1043,5 Encadrement de professionnels de soins102022

4 : SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES, INTERVENTIONS

314,1 Soins de confort et de bien-être63422

624,2 Soins relationnels31511

634,2 Soins relationnels43622

654,2 Soins relationnels2011

424,3 Soins d'urgences61511

MAQUETTE DU CONTENU DE LA FORMATION

Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier

Système de classement :

Communication externe

Version n°2

Date de rédaction : 23/11/2018

TOTAL ECTS

Année 3 - semestre 5Année 3 - semestre 6Année 1 - semestre 1Année 1 - semestre 2Année 2 - semestre 3Année 2 - semestre 4

444,3 Soins d'urgences31811

424,4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical72322

444,4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical63422

454,4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical63422

724,5 Soins infirmiers et gestion des risques101011

744,5 Soins infirmiers et gestion des risques101011

534,6 Soins éducatifs et préventifs42122

544,6 Soins éducatifs et préventifs1522

454,7 Soins palliatifs et de fin de vie102022

764,8 Qualité des soins évaluation des pratiques302033

5 : INTEGRATION DES SAVOIRS ET POSTURE PROFESSIONNELLE

INFIRMIERE

31

5,1 Accompagnement dans la réalisation des soins

quotidiens (C3)3522

125,2 Evaluation d'une situation clinique (C1)2022

2 et 635,3 Communication, conduite de projet (C2/6)4044

5 et 104

5,4 Soins éducatifs, formation des professionnels et des

stagiaires (C5/C10)4044

4 et 95

des soins (C4/C9)4044

7 et 86

5,6 Analyse de la qualité et traitement de données

scientifiques et professionnelles (C7/C8)4088

5 ET 65,7 UE optionnelle1011012

1 à 65,8 Stage professionnel60

6 : METHODES DE TRAVAIL

1 à 66,1 Méthodes de travail et TIC2522

1 à 66,2 Anglais202102102511025110

TOTAL ECTS303030303030180

15 semaines - 15 ECTS5 semaines - 5 ECTS10 semaines - 10 ECTS10 semaines - 10 ECTS10 semaines - 10 ECTS10 semaines - 10 ECTS

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