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AVERTISSEMENT

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est le fruit d'un long travail approuvŽ par le jury de soutenance et mis ˆ disposition de l'ensemble de la communautŽ universitaire Žlargie. Il est soumis ˆ la propriŽtŽ intellectuelle de l'auteur. Ceci implique une obligation de citation et de rŽfŽrencement lors de lÕutilisation de ce document. D'autre part, toute contrefaon, plagiat, reproduction illicite encourt une poursuite pŽnale.

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LIENS Code de la PropriŽtŽ Intellectuelle. articles L 122. 4 Code de la PropriŽtŽ Intellectuelle. articles L 335.2- L 335.10

UNIVERSITÉ DE LORRAINE

I.S.A.M. - I.A.E.

LES EFFETS DE L'ÉQUILIBRE TRAVAIL/FAMILLE

SUR LA SATISFACTION AU TRAVAIL ET L'INTENTION DE

DÉPART DES CADRES : UNE INVESTIGATION DU RÔLE MODÉRATEUR DU SENTIMENT D'EFFICACITÉ PERSONNELLE Thèse pour le doctorat nouveau régime ès Sciences de Gestion présentée et soutenue le 30 juin 2015 par

Pierre GARNER

JURY

Directeur de Recherche Monsieur Patrice LAROCHE,

Professeur des Universités

Université de Lorraine/ESCP Europe

Rapporteurs Monsieur Patrice ROUSSEL,

Professeur des Universités, I.A.E. Toulouse I Capitole

Monsieur Franck BIÉTRY,

Maître de Conférences, HDR, I.A.E. de Caen

Suffragants Monsieur Alain ROGER,

Professeur émérite, I.A.E. Lyon III

Madame Nathalie COMMEIRAS,

Professeure des Universités, I.A.E. Grenoble II

Monsieur Yves MOULIN,

Professeur des Universités, Université de Lorraine

L"Université n"entend donner ni approbation ni

improbation aux opinions émises dans cette thèse. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur.

REMERCIEMENTS

Lexercice classique du remerciement dans un mémoire ou une thèse a pour vocation de

témoigner sa reconnaissance à légard des personnes qui ont su soutenir le projet ayant abouti à la

réalisation de louvrage. Ici, je souhaiterais exprimer cette gratitude aux personnes qui mont active-

ment soutenu, tant par leur présence, que par leurs mots ou leurs actes, ainsi quà celles qui ont

contribué à approfondir mes réflexions et, bien sûr, à mes amis proches et ma famille.

Cest le Professeur Patrice LAROCHE, directeur de la présente thèse, que je remercie profondément pour son accompagnement sans faille dans la construction de mon projet de recherche.

Dabord, sa contribution à la réalisation de létat de lart, aux travaux empiriques et aux analyses de

données pour la méthodologie ma ouvert la voie à la compréhension de la démarche de recherche.

Ensuite, je voudrais souligner sa dimension humaine. Les nombreuses entrevues que nous avons eues

durant toute cette odyssée doctorale mont confirmé son attachement à des valeurs telles que

lhumilité, lobjectivité et le dévouement. Enfin, le Pr Patrice Laroche ma laissé une entière liberté

dans la conduite de mes travaux que jai voulu mener sur léquilibre travail/famille et sur les

comportements organisationnels. Il a su intégrer et respecter le sens que je donnais à mes recherches.

Le Pr Sébastien L

IARTE, Directeur du CEREFIGE, ma manifesté sa confiance et son soutien actif dans la poursuite et la finalisation de mon projet de thèse. Le Pr Mathieu P

ÉTRISSANS, Directeur

de lIUT Hubert-Curien dont je suis rattaché en qualité de PAST, sest également personnellement

investi, lors du renouvellement de mon mandat, pour le défendre en pleine période de restriction

budgétaire. Le maintien du mandat ma assuré un apport financier sans lequel il maurait été

particulièrement difficile de finaliser cette recherche doctorale. Le Pr Florent N

OËL, aujourdhui à

lIAE de Paris Panthéon-Sorbonne, était directeur de laxe de recherche Stratégie-Organisation-

Ressources Humaines. Ses premiers conseils sur la revue de la littérature et ses encouragements lorsque

j"ai présenté en réunion les premières esquisses de mon modèle de recherche m"ont particulièrement

éclairé.

Je voudrais également exprimer ma gratitude à des Maîtres de Conférences : Anne, Mathieu,

Loris, Renaud, Marc, Valéry, et tous ceux que maladroitement j"aurais oubliés. Leur partage

d"expérience et leurs regards sur mes travaux auront contribué d"une certaine manière à valoriser mon

travail. Merci également aux membres du laboratoire : Komivi, Nadéra et Laurence. Les pauses-café

que nous avons sacralisées et la bonne humeur on t été des moments importants pour garder le cap.

Par leur simple présence, et quelques mots d"encouragement, les doctorants de passage ont été

précieux. Je pense notamment à Renaud, Lamia, Nadège, Ménade, Sarah, Yosra, Nadia, Cédric,

Sandraƒ

D"une certaine façon, je voudrais remercier M. Heim, mon prof de math lorsque j"étais en

terminale. Il a su me donner la passion des sciences exactes et de l"excellence. Également, durant mon

parcours dans l"aéronavale j"ai rencontré des premiers maîtres qui encadraient notre section au Centre

d"Instruction navale de Querqueville. Je me souviens d"une personne en particulier qui m"a marqué,

car elle m"a appris à reconnaître la valeur et la dimension d"une équipe. Merci également à M. Beyer,

mon ancien directeur lorsque je travaillais dans le groupe PPR. Il m"a aidé à passer de salarié d"un

grand groupe à consultant. Je salue Jean-Michel, mon frère d"armes. Ainsi que mes deux sœurs, Catherine et Élisabeth.

Merci à mes parents, particulièrement à mon père. Et enfin, je veux remercier Catherine, ma

compagne qui m"a profondément aidé dans cette quê te permanente d"équilibre entre mon travail et ma vie de famille. " Pour réussir, les individus ont besoin de se sentir efficaces afin de lutter avec résilience en surmontant les obstacles inévitables et les injustices de vie »

Albert Bandura

à Catherine,

à Clément, Louis, Marc-Antoine et Diane

SOMMAIRE

INTRODUCTION GÉNÉRALE

..... 1 PREMIÈRE PARTIE ........................................................................ ........................ 13 Influence de l'équilibre travail-famille sur la satisfaction au travail et l'intention de départ des cadres CHAPITRE 1. LA CONCILIATION ENTRE VIE PROFESSIONNELLE ET VIE PERSONNELLE ........................................................................ ............. 19

SECTION 1 : ÉQUILIBRE TRAVAIL-FAMILLE

ET ARBITRAGE TRAVAIL-NON TRAVAIL ..................................................... 21 1 La mise en place de l'articulation travail-famille en France ................................. 21 2

Le contexte décennal français ........................................................................

....... 27 3 L'approche socio-juridique de la conciliation travail-famille en France .............. 31 4 L'articulation travail-famille en Europe et dans le monde .................................... 38

SECTION 2. ÉQUILIBRE TRAVAIL-FAMILLE :

APPORT THÉORIQUE DE L'IDENTITÉ ET DES RÔLES ............................... 42 1 L'identité au travail au coeur d'une transaction

entre vie professionnelle et projet personnel ........................................................ 42

2

Vie familiale et idéologie : état des lieux des théories du rôle ............................. 43

3

Les sphères " travail » et " famille » .................................................................... 44

4

La structuration du concept d'équilibre travail-famille ........................................ 49

Conclusion du chapitre 1 ....................................................................... ........................... 51 CHAPITRE 2. INFLUENCE DE L'ÉQUILIBRE TRAVAIL/FAMILLE SUR LES COMPORTEMENTS ORGANISATIONNELS ............... 53

SECTION 1. SATISFACTION AU TRAVAIL, IMPLICATION

ORGANISATIONNELLE ET INTENTION DE DÉPART.

ÉTAT DE LA LITTÉRATURE ........................................................................

..... 53 1

Les éléments comportementaux et le comportement planifié .............................. 54

2

Analyse des déterminants de la satisfaction au travail ........................................ 57

3 La satisfaction au travail et sa relation avec l'implication organisationnelle ....... 84 4 Conséquences de la satisfaction au travail : les modèles de l'intention

de départ et la question de la fonctionnalité du turnover ...................................... 94

SECTION 2. LES RELATIONS ENTRE L'ÉQUILIBRE TRAVAIL-FAMILLE,

LA SATISFACTION AU TRAVAIL ET L'IMPLICATION

ORGANISATIONNELLE ........................................................................ ............ 116 1

Le rôle de la composante " stress » de l'équilibre travail-famille ........................ 117

2

Équilibre travail-famille et implication organisationnelle .................................... 120

Conclusion du chapitre 2 ....................................................................... ........................... 125 DEUXIÈME PARTIE ....................................................................... .......................... 127 Analyse du rôle modérateur du sentiment d'efficacité personnelle sur la relation équilibre travail-famille et satisfaction au travail CHAPITRE 3. LE SENTIMENT D'EFFICACITÉ PERSONNELLE (SEP) : UN CONCEPT ISSU DE LA THÉORIE SOCIO-COGNITIVE ......................... 131 SECTION 1 : LE SENTIMENT D'EFFICACITÉ PERSONNELLE ............................. 134 1

Définitions, sources et symptômes du SEP .......................................................... 134

2

Le pouvoir prédictif du SEP ........................................................................

......... 135 3 Les concepts attenants ........................................................................ .................. 138 4

L'agentivité et la réciprocité causale triadique ..................................................... 149

SECTION 2. LA RÉTROACTION PERÇUE D'AUTO-EFFICACITÉ : UNE DIMENSION DU SEP ...................................................................... 155 1

Rétroaction (feedback) et rétroaction perçue ........................................................ 156

2

Concepts et théories associés à la rétroaction (feedback) perçue ......................... 159

3

Rétroaction perçue d'auto-efficacité (RPAE) ....................................................... 166

Conclusion du chapitre 3 ....................................................................... ........................... 170 CHAPITRE 4. PROPOSITION D'UN MODÈLE EXPLICATIF ............................. 173 SECTION 1. CADRES THÉORIQUES ET MODÈLES DE RECHERCHE ................ 174 1 Cadres théoriques ........................................................................ .......................... 174 2

Le modèle et les hypothèses de recherche ............................................................ 177

SECTION 2. MÉTHODOLOGIE : PHASE EXPLORATOIRE .................................... 183 1

Méthode quantitative déductive ........................................................................

.... 183 2

Construction de l'échelle de mesure ..................................................................... 185

3 La question de la démarche de Churchill : choix d'une procédure exploratoire .. 202 4 Échelles de mesure ........................................................................ ........................ 203 SECTION 3. MÉTHODOLOGIE : PHASE CONFIRMATOIRE.................................. 209 1

Élaboration et spécification du modèle ................................................................. 209

2 Modèle de causalité .............................................. ................................................ 211 3

Intégration d'une variable modératrice

et d'une variable médiatri ce dans le modèle : principes généraux et effets .......... 214 Conclusion du chapitre 4 ....................................................................... ........................... 219 TROISIÈME PARTIE ....................................................................... ........................ 221

Présentation des résultats et discussion

CHAPITRE 5. PRÉSENTATION DES RÉSULTATS ............................................... 223 SECTION 1. ESTIMATION PAR AJOUTS DE CONSTRUITS SUR L'ÉCHANTILLON GLOBAL .......................................................................quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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