Evaluation de vocabulaire CM2 : sens propre et figuré /20 1 2 PDF

Identifier l'utilisation d'un mot ou d'une expression au sens figuré. /10. Pour chacune des expressions suivantes entoure la bonne signification.

« Sens propre et sens figuré »

Annexe 1 : tableau mémoire des expressions sens propre/sens figuré. Annexe 2 à recopier au tableau : la leçon. 1. Phase de recherche :.

Sens-propre-sens-figure-lecon.pdf

Exemples : • Sens propre : creuser un trou. Ici on fait vraiment un trou dans le sol. • Sens figuré : se creuser la cervelle. Ici

Comment identifier le sens figuré dun mot ou dune expression?

Indique pour chaque phrase si le mot en gras est employé au sens propre (SP) ou au sens figuré. (SF). a) Elle parle d'une voix douce. b) Elle était si étonnée.

Sens-propre-sens-figuré.pdf

Si personne ne trouve l'enseignante amène la réponse et la signification d'une expression. Étape 2 : Leçon. Sens propre ou sens figuré ? Le sens propre est le

Vocabulaire : Distinguer sens propre et sens figuré Rappel : On a

20 avr. 2020 Rappel : On a déjà vu la leçon sur la polysémie des mots qui nous montrait que un mot peut avoir plusieurs sens : Exemples : 1 . Les pompiers ...

CM2 Français Le sens propre et le sens figuré

Exercice 1 : Indique après chaque mot en gras s'il est employé au sens propre. (SP) ou au sens figuré (SF) : 1. Les grands - parents de mon ami se font

Sens propre - Sens figuré Un même mot peut être employé au sens

Cm2 www.pass-education.fr. Sens propre - Sens figuré Le sens propre est le premier sens d'un mot. C'est le sens le plus simple et le plus courant d'un ...

Sens propre / sens figuré

Un mot peut avoir un seul sens comme « autobus » ou plusieurs sens comme « avocat ». Le dictionnaire indique le sens ou les sens d'un mot. Exemple : ? avocat

Leçon : Sens propre / Sens figuré Leçon : Les solides (2)

Leçon : Sens propre / Sens figuré. Le dictionnaire donne très souvent plusieurs significations pour un mot. Un mot peut être employé au sens propre (sens

[PDF] CM2 Français Le sens propre et le sens figuré - Numéro 1 Scolarité

Exercice 1 : Indique après chaque mot en gras s'il est employé au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF) : 1 Les grands - parents de mon ami se font

[PDF] Sens propre / sens figuré

Sens propre / sens figuré Voc 8 Un mot peut avoir plusieurs sens Un mot peut avoir un seul sens comme « autobus » ou plusieurs sens comme « avocat »

[PDF] ok Sens propre-sens figuré - Professeur Phifix

SENS PROPRE-SENS FIGURÉ 1) Relie le sens figuré au sens propre qui lui correspond : 2) Indique si le mot souligné est au sens propre ou au sens figuré :

[PDF] Sens-propre-sens-figure-leconpdf

Qu'est-ce que le sens propre et le sens figuré ? Exemples : • Sens propre : creuser un trou Ici on fait vraiment un trou dans le sol • Sens figuré : se

[PDF] Evaluation de vocabulaire CM2 : sens propre et figuré /20 1 2

Pour chacune des phrases indique si le sens du mot en gras est employé au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF) Les chamois vivent au sommet des montagnes

[PDF] Sens propre sens figuré (CM2) - laclassebleue

Exercice n° 1 Indique si l'expression est au sens propre ou au sens figuré a) casser un vase ? b) un fil électrique ? c) faire la queue ?

Sens propre - Sens figuré - Cm2 - Leçon - PDF gratuit à imprimer

Sens propre – Sens figuré – Cm2 – Leçon – PDF gratuit à imprimer · Le sens propre est le premier sens d'un mot · Le sens figuré · De nombreuses expressions

[PDF] Sens propre / Sens figuré - Stylo Plume Blog

Si personne ne trouve l'enseignante amène la réponse et la signification d'une expression Étape 2 : Leçon Sens propre ou sens figuré ? Le sens propre est le

[PDF] Fiche 7 sens propre et sens figuré - Eklablog

Exercice 3 : Complète chaque expression de sens figuré comme il convient VOCABULAIRE : Sens propre et sens figuré Fiche d'entraînement n° 7 CM2

[PDF] Le sens propre et le sens figuré Fiche 9

Est-ce que tu as perdu ta langue ? 3 Indique si les phrases utilisent une expression au sens propre ou au sens figuré a

Compétences Score

Maîtrise du sens des mots. /10

?YRciS[SRg aÉjiSaSUViSTc YÉjc bTi Tj YÉjcR RmegRUUSTc au sens figuré. /10 Pour chacune des expressions suivantes, entoure la bonne signification. dévorer un livre filer comme une flèche avoir un poil dans la main manger du papier courir vite être poilu lire avec passion rPUH GRXp HQ PLU j O·MUŃ être paresseux tomber dans les pommes avoir du pain sur la planche avoir un chat dans la gorge manger beaucoup de pommes avoir beaucoup de travail

être allergique aux poils

de chat

V·pYMQRXLU couper du pain être enroué

Lis ces phrases et trouve le mot qui convient dans chaque série. Il souffle fort dans sa bulle de chewing-gum qui .................. IH NMOORQ BBBBBBBBBBBBBBBBB ŃMU LO O·M PURS JRQIOpB Elle .................. en sanglots en écoutant ces terribles nouvelles. Les nombreux véhicules forment un ................. sur la route. Oncle Georges fait sauter le ................... de champagne. Tiens ! Tu .................. bien ! Je voulais te voir ! Marine glisse sur le verglas et elle .................. La pluie ................. sur la vitre et ce bruit me réveille.

Ce jardinier a la verte.

Il lui a serré la pour lui dire bonjour.

Merci pour ce coup de !

Nom : ......................... Prénom : ................... Date : ........................ Evaluation de vocabulaire CM2 : sens propre et figuré /20 1 /6 2 /4 Pour chacune des phrases, indique si le sens du mot en gras est employé au sens propre ou au sens figuré. Sens propre Sens figuré

Maman verse un nuage de lait dans son thé.

Le ciel se couvre de gros nuages gris.

Mon grand-frère est un mordu G·LQIRUPMPLTXHB

Le guépard a mordu la gazelle au cou.

Au cross, ce coureur a pris la tête de la course.

0RQ SHPLP IUqUH V·HVP ŃRJQp OM tête sur la table du salon.

Une violente tornade M UMYMJp OH VXG GH O·pPMPB Mais enfin, cet enfant est une véritable tornade ! Pour chacune des phrases, indique si le sens du mot en gras est employé au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF). Les chamois vivent au sommet des montagnes. ......... Cette femme généreuse a le Ń±XU sur la main. ......... Mon grand-père doit subir une intervention à Ń±XU ouvert. .......... Cette chanteuse a une voix en or. ........ -·ML UHoX GHV NRXŃOHV G·RUHLOOH HQ or pour mon anniversaire. ......... Cette actrice célèbre est au sommet de sa gloire. ....... Lis ces phrases dont le mot en gras en employé au sens figuré, puis écris de nouvelles phrases ou ce mot sera employé au sens propre). Papa a eu un gros pépin sur la route et il sera en retard. Paul refuse de me parler car cet idiot lui a monté la tête contre moi. Arrête de faire la tête et viens jouer avec nous ! Je ne veux pas attraper la grippe alors je me couvre. Mon grand-père retourne sur son île natale pour y retrouver ses racines. 4 /3 5 /5 /2 3quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45

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