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Cahier de textes en ligne

Cahier de textes en ligne. Un logiciel de Pierre Lemaitre. Pour se connecter à ce logiciel :http://etablissementbertrandeborn.net/cdt/.



LE CAHIER DE TEXTES NUMERIQUE DE LA CLASSE

Le cahier de textes est un document officiel à valeur juridique ainsi qu'un outil Ils peuvent consulter des documents joints ou des ressources en ligne.



UN TEMOIGNAGE SUR LUTILISATION DU

Un texte officiel réglemente la tenue de ce cahier de textes : la circulaire du ans le cahier de textes en ligne est devenu une priorité nationale.



Les usages dun cahier de texte en ligne

Les usages d'un cahier de texte en ligne. Cas de l'ENT Lorrain l'environnement PLACE. Isabelle Cherqui-Houot — Marc Trestini — Manuel Schneewele.



LE CAHIER DE TEXTES NUMERIQUE DE LA CLASSE

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Le cahier de textes en ligne : De nouvelles possibilités pour le

Yannick Danard et Philippe JONIN : le cahier de textes numérique - 2. Sommaire : 1. Une approche du cahier de textes en ligne (par un professeur de collège).



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19 mar. 2020 en ligne » et le « travail à faire à l'issue de la séance » (uniquement disponible dans le Cahier de textes pour les établissements qui ...



Le cahier de textes de lélève

remise en ligne (il s'agit d'une aide à l'organisation). Emploi du temps. L'onglet « Emploi du temps » permet à l'élève d'accéder à son emploi 



Sans titre

et créez tous les cahiers de textes numériques de l'établissement. Cahier de textes en ligne fournit une adresse URL personnalisée pour votre.



UTILISATION PRONOTE DEVOIRS A RENDRE EN LIGNE Rubrique

DEVOIRS A RENDRE EN LIGNE. Rubrique Cahier de texte/Travail à faire. Attention : Accessible uniquement sur les comptes élèves ! Attention à savoir :.

MBN > CAHIER DE TEXTES

Tutoriel proposé par l'équipe ENT/ Marjorie Tonnelier à partir des tutoriels proposés par A. Correze,

A. Lambert et L. Sacheli

CRÉER ET GÉRER " LE

TRAVAIL À FAIRE »

Résumé :

Le service " cahier de textes » comporte plusieurs sous-services : " cahier de textes », " travail

à faire », et " classeur pédagogique ».

Le service " travail à faire » permet aux enseignants de proposer du travail à faire en choisissant

plusieurs options de rendu.

Remarque : il existe deux types de demande de " travaux à faire » : " le travail à faire avec remise

en ligne » et le " travail à faire à l'issue de la séance » (uniquement disponible dans le Cahier de

textes pour les établissements qui l'ont choisi). Les deux types de travaux, au niveau de l'élève

apparaissent au même endroit, dans le Travail à faire. Pour un meilleur confort de lecture, zoomer à 140%

Sommaire

1 Déposer un travail à faire ............................................................................................................ 2

Méthode 1 : à partir du sous-service " travail à faire » ................................................................. 2

Compléter la page pour déposer le travail à faire ......................................................................... 2

Choix du (ou des) destinataire(s) ................................................................................................... 3

Choix de la Date de retour du travail ............................................................................................. 4

Méthode 2 : à partir du cahier de textes ....................................................................................... 5

Travail à faire " simple » , à l'issue de la séance ........................................................................... 5

Ajouter un travail à faire avec remise en ligne ............................................................................... 7

2. Suivre et /ou corriger le travail à faire ....................................................................................... 9

Correction individuelle des copies .............................................................................................. 10

Correction en masse des copies ................................................................................................. 11

Rendre visible les corrigés ........................................................................................................... 11

Rendre visible le corrigé à partir du suivi individuel d'un travail donné : .................................... 11

3. Cas pratiques - quelques réponses à vos questions .............................................................. 12

Type de document Tutoriel

destinataires Enseignants

Rédacteur Marjorie Tonnelier

Validation Gaétan Bibler

Version 1.0

Référence du document MBN0005#01

Dernière modification le 19/03/2020

MBN >

CAHIER DE TEXTES

Tutoriel proposé par l'équipe ENT/ Marjorie Tonnelier à partir des tutoriels proposés par A. Correze,

A. Lambert et L. Sacheli

1 Déposer un travail à faire

Il existe deux façons de déposer un travail à faire Méthode 1 : à partir du sous-service " travail à faire » Compléter la page pour déposer le travail à faire

Remarques :

ÉTAPE 2 : Les fichiers acceptés en PJ sont les formats : MBN >

CAHIER DE TEXTES

ÉTAPE 5 -Sans remise en ligne (pas de retour du travail) -Pièces jointes (l'élève devra vous joindre un fichier en retour) -Texte (l'élève répondra à l'aide de l'éditeur de texte, un peu comme la zone de remplissage " consignes ») -Enregistrement audio (l'élève enregistre sa réponse avec l'outil audio intégré)

Tutoriel proposé par l'équipe ENT/ Marjorie Tonnelier à partir des tutoriels proposés par A. Correze,

A. Lambert et L. Sacheli

Si on veut ajouter une partie corrigé

Choix du (ou des) destinataire(s)

à en haut à droite

Sur le nouvel écran :

MBN >

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Choix de la Date de retour du travail

La sélection apparaît à droite de l'écran, vous pouvez sélectionner d'autres classes ou élèves en rééditant les opérations 9 et 10.

Une fois toutes les classes et/ou les élèves sélectionnés, la date pour laquelle le travail doit être

fait, cliquez sur " Valider »

A cet instant, vous êtes prêt(e) à envoyer le travail aux classes ou aux élèves concernés, cliquez

sur " Envoyer »

Remarque : Lorsque l'on diffuse un " travail à faire » à plusieurs classes cela génère une activité

distincte pour chacune des classes (ou groupes d'élèves) choisis. MBN >

CAHIER DE TEXTES

19 20

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Méthode 2 : à partir du cahier de textes

Travail à faire " simple » , à l'issue de la séance

Cliquer sur cahier de textes

Choisir une séance et compléter l'encadré. MBN >

CAHIER DE TEXTES

1 2

Il est possible d'intégrer du texte, des images, des liens, des contenus interactifs, des vidéos.

Des PJ (attention, penser

à déplier le + à côté

d'options) 3 4

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A. Lambert et L. Sacheli

Possibilité de choisir si on veut que

les élèves voient le travail avant la séance de cours, de sélectionner les

élèves destinataires ou ajouter un

forum (d'une rubrique créée au préalable) Remarque : ce travail apparaitra dans le travail à faire des élèves Vue du Cahier de textes de l'enseignant et de l'élève Vue du service " travail à faire » de l'enseignant 5 4 6 4 MBN >

CAHIER DE TEXTES

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Vue du Cahier de textes de l'élève

L'élève peut " Rendre » un devoir si l'enseignant a demandé une PJ, un texte ou un enregistrement audio avec " travail à faire avec remise en ligne » Sinon ; il peut " Consulter » le devoir donné et/ou le " Déclarer fait » Ajouter un travail à faire avec remise en ligne

Cliquer sur la séance de votre choix

MBN >

CAHIER DE TEXTES

1

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A. Lambert et L. Sacheli

Sélectionner " Ajouter un travail à faire avec remise en ligne »

Un nouvel écran apparait :

POINT DE VIGILANCE

Par défaut c'est la date du

prochain cours de la matière qui va apparaitre.

Pour en choisir une autre,

supprimer cette date (corbeille

à côté) et cliquer sur ajouter

un destinataire, sélectionner

à nouveau la classe puis

choisir la date ( ou la séance du cahier de textes). Ne pas oublier de valider et de cliquer sur envoyer.

Remarque : Si une séance a déjà été complétée, pour ajouter un travail à faire, cliquer sur

la case et sélectionner au choix " travail à faire à l'issue de la séance » ou " travail à faire

avec remise en ligne » 2 MBN >

CAHIER DE TEXTES

Compléter les encadrés (la

consigne est obligatoire)

Ajouter une pièce jointe, un

enregistrement audio...

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2. Suivre et /ou corriger le travail à faire

Se rendre dans le service cahier de textes, travail à faire

Sélectionner un travail

Sur le nouvel écran, cliquer sur Suivi

Suivi du nombre de

retours de travaux MBN >

CAHIER DE TEXTES

Liste des travaux que vous avez

distribués aux élèves

Accès au suivi

individuel d'un travail

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Correction individuelle des copies

Répondre à chaque élève afin de lui transmettre des remarques individuelles :

Choix de l'élève

Possibilité de récupérer tous les

travaux élèves d'un même travail dans un dossier compressé

Visualisation du travail rendu

(Ici, il s'agissait d'un enregistrement audio)

Possibilité de télécharger le

fichier de l'élève

3 possibilités :

- Écrire les remarques éventuelles - Joindre un fichier - Enregistrer vos remarques (audio)

Une fois terminé, Cliquez

sur " Enregistrer et passer au suivant » 1 2 3 4 MBN >

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3 2 1 4

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Correction en masse des copies

Il est possible de télécharger l'ensemble des documents rendus pour les corriger et les replacer ensuite en PJ chez chaque élève.

Rendre visible les corrigés

Il existe 2 possibilités pour rendre visible les corrigés à l'ensemble de la classe ou des

élèves concernés par le travail :

Rendre visible le corrigé à partir de la liste des travaux donnés dans " travail à faire » :

Le corrigé préalablement saisi lors de l'envoi du travail aux élèves leur sera dès lors

visible ainsi que les commentaires individuels. Rendre visible le corrigé à partir du suivi individuel d'un travail donné : Attention : rendre visibles les corrigés verrouille le devoir , il ne sera plus possible pour les élèves retardataires de rendre ce devoir.

CLIQUER sur les 3 petits

points verticaux

CLIQUER sur " Rendre

visible les corrigés »

CLIQUER sur " Rendre

visible les corrigés » MBN >

CAHIER DE TEXTES

1 2 1 2

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Remarque :

les élèves peuvent retrouver la correction dans l'onglet corrigé du service " travail à faire »

3. Cas pratiques - quelques réponses à vos questions

Est-ce qu'un travail à faire se verrouille automatiquement à la date prévue pour la remise des

travaux ? Non, il bascule, chez les élèves dans l'onglet " en retard » et reste accessible, tant que l'enseignant n'a pas rendu visibles les corrigés. Comment faire si les élèves ne rendent pas les travaux à temps ? Il est possible de leur adresser une relance par mail : dans suivi il est possible de cliquer sur

" relancer les élèves » et vous serez redirigé vers la Messagerie où les destinataires du message

seront ceux qui n'ont pas déposé de travail.

Il est également possible de relancer un élève en particulier en cliquant sur son nom dans la

liste. Sur la page est indiqué " relancer cet élève ». Peut-on rouvrir un travail à faire déjà corrigé pour un /des retardataires ? Oui, une fois que le corrigé a été diffusé, le travail est verrouillé mais il est possible de " supprimer l'accès aux corrigés » et donc de rouvrir le devoir au(x) retardataire(s). Par contre, si on veut ajouter de nouveaux destinataires, il faudra envoyer un nouveau travail à faire en dupliquant celui

de départ : Pour ce faire, se rendre dans " travail à faire » sélectionner dans la liste le travail à

dupliquer et en bout de ligne, cliquer sur les 3 points puis sur Dupliquer. Une copie sera placée dans les brouillons (en bas de la page) et si on l'ouvre, on peut lui adjoindre des destinataires, et une nouvelle date de rendu. On pourra également modifier le travail demandé.

Si on annule un devoir, les copies des élèves qui ont déjà envoyé le travail sont-elles toujours

accessibles ?

Non, avant d'annuler le travail, il faut veiller à télécharger les travaux s'il s'agit de documents en

PJ ou d'enregistrements audio ou effectuer un copié-collé des réponses si on avait sélectionné

" texte » comme mode de réponse. MBN >

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