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Lundi 4 mai CM1. 1. Récris le texte au futur simple en commençant par « Le mois prochain » : Avec la classe nous allons en train à Paris.
D3Grammaire Cycle 3
Transposition au futur en changeant le sujet. Alain marche sur le sentier Exemples de collectes pour le texte. FUTUR. Il ira sous les arbres.
LE FUTUR SIMPLE
Ils rendr_______ visite à Manuel quand ils passer_____ à Munich. 3. Conjugue les verbes de ce texte au futur (verbes réguliers). Un jour je. (changer)
Le futur simple exercices et corrigé
Le futur simple. Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
Texte support : (Le Petit Prince extrait ) Conjugaison : le futur de l
Construire la règle pour les conjugaisons du futur de l'indicatif. Déroulement : Introduction :(? lecture du texte Le petit prince
Conjugaison CM2 - Le futur (1) Avant de revoir le futur en
Recopie les 4 formes conjuguées des verbes soulignées dans le texte puis complète le tableau. avoir être ressembler abriter je j' tu il
1 - Récris ce texte au futur simple de lindicatif. Je (suis
Conjugaison CM1 - Le futur simple de l'indicatif. 1 - Récris ce texte au futur simple de l'indicatif. Je (suis) .................... magicien !
G1 1) Transpose ce texte au futur simple : Je suis votre professeur
1) Transpose ce texte au futur simple : Je suis votre professeur de français. Vous veillez à écrire mon nom correctement et vous m'écoutez attentivement.
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? Recopie ce texte en remplaçant le sujet par Elle (être) malade et elle (rater) son CM1. ... ? Transpose ce texte au futur simple de l'indicatif.
Conjugaison CM1 - Le futur simple de lindicatif 1 1 - Sur ton cahier
1 - Récris ce texte au futur simple de l'indicatif. Je (suis) serai magicien ! Je (présente)présenterai mon spectacle : je (prends) prendrai un chapeau je le (
(CM1) Le futur simple de l'indicatif - exercices
Conjugaison CM1 - Le futur simple de l’indicatif 1 1 - Sur ton cahier recopie uniquement les verbes qui sont conjugués au futur simple de l’indicatif je vends - il ira - nous regarderons - tu as compris - ils observeront - vous aviez trouvé - vous finirez - tu
Le futur simple - ac-reunionfr
Exercice 4 : Réécris ces phrases au futur simple 1) Pourras-tu rentrer avec moi ? 2) Nous préparerons une belle surprise pour ses 10 ans 3) Il partira pendant une heure 4) Tu iras chez mamie et tu ne t’attarderas pas sur la route 5) La fleuriste préparera sa boutique Ce sera la fête des mères Elle vendra beaucoup de fleurs Les
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se réalise) le verbe qui dépend de « si » est au présent les autres sont au futur (ou au présent ou à l'impératif) On a donc généralement : SI + présent + futur Par exemple : S'il fait beau demain nous irons à la plage On mangera ensemble si tu arrives à l'heure Je partirai en voyage si je réussis mes examens 12
Découverte
Il s’agit dans un premier temps de (re)découvrir le futur des verbes réguliers des 1er, 2ème et 3ème groupes. Les élèves réalisent ce travail par deux au moyen d’un texte qui situe le temps dans un contexte. On s’interroge ainsi sur la formation du futur et sa fonction. En séance 3, j’aborde les verbes particuliers du 3ème groupe et les verbes avoi...
Rituel
Pour automatiser la conjugaison des temps, je propose aux élèves, systématiquement en début de séance, un rituel où ils doivent conjuguer des verbes donnés à une personne donnée, dans un temps limités (généralement 5 à 7 minutes). Le document fourni est un exemple, je change les données du tableau à chaque séance pour varier les personnes et les ve...
Transposition
Je fonctionne beaucoup avec des diapos de transposition: sur la diapo apparaissent des phrases au présent qu’ils doivent transposer au futur dans le temps imparti (rectangle vert au bas de la diapo).
Exercices en Ligne
J’ai réalisé quelques exercices en ligne sur le futur pour permettre aux élèves de s’exercer à la maison, de manière un peu plus ludique:
Qu'est-ce que le futur de l'indicatif au CM1 ?
Leçon de conjugaison sur : Le futur de l’indicatif au Cm1. Le futur de l’indicatif est un temps qu’on utilise pour exprimer des actions qui n’ont pas encore eu lieu, qui se dérouleront plus tard. Ex : La semaine prochaine, nous fêterons l’anniversaire de Jean. Dans deux ans, vous irez au collège.
Comment construire le futur ?
Le futur se construit au présent. Tout est expérience. J’apprends chaque jour. Chaque pensée, chaque parole, chaque action a une influence sur moi et le monde même si je ne la vois pas encore. Je peux choisir de sourire et de cultiver une joie intérieure. Ecrire met de l’ordre dans mes pensées. Ecouter est la meilleure façon de communiquer.
Comment écrire un texte au futur ?
Je vais plus loin 12 a. Écris un texte de quelques phrases au futur en imaginant la vie sur une autre planète. Tu peux utiliser les verbes être et avoir pour décrire les êtres ou les objets, le verbe faire pour indiquer les actions, le verbe aller pour parler d’un déplacement et le verbe dire pour les paroles. b.
Comment faire une séquence sur le futur ?
Je poste ma séquence sur le futur telle que je la réalise en classe dans des conditions normales. Elle est relativement courte car le futur ne pose pas trop de souci aux élèves. Mais libre à chacun d’ajouter des séances en cas de besoin. Il s’agit dans un premier temps de (re)découvrir le futur des verbes réguliers des 1er, 2ème et 3ème groupes.
Le futur simple
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir je ________________ 2. Être je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________3. Aller je ________________ 4. Venir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________5. Faire je ________________ 6. Savoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
7. Pouvoir je ________________ 8. Devoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________9. Vouloir je ________________ 10. Falloir il ________________
tu ________________ 11. Pleuvoir il ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes réguliers en -er
12. Aimer je ________________ 13. (se) Parler je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes irréguliers en -er
La présence de (*) signifie que le verbe se conjugue selon le modèle14. Appeler je ________________ 15. S"ennuyer je ________________
tu ________________ * Employer tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________16. Jeter je ________________ 17. Payer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________18. Envoyer je ________________ 19. Acheter je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________20. Se promener je ______________ 21. Se lever je ________________
tu ________________ * Enlever tu ________________ il/ elle _____________ *Soulever il/ elle _____________ nous ______________ *Achever nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
22. Geler je ________________ 23. Enlever je ________________
* Congeler tu ________________ tu ________________ * Modeler il/ elle _____________ il/ elle _____________ * Harceler nous ______________ nous ______________ * Peler vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________24. Amener je ________________ 25. Emmener je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________26. Mener je ________________ 27. Semer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________28. Peser je ________________
tu ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes réguliers en -ir
29. Partir je ________________ 30. Offrir je ________________
* Finir tu ________________ * Ouvrir tu ________________ * Haïr il/ elle _____________ * Couvrir il/ elle _____________ * Dormir nous ______________ * Découvrir nous ______________ * Fuir vous ______________ * Souffrir vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________31. Se servir je ________________
* S"enrichir tu ________________ * S"évanouir il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes irréguliers en -ir
32. Mourir je ________________ 33. Tenir je ________________
* Courir tu ________________ * Venir tu ________________ * Acquérir il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes en -re
34. Attendre je ________________ 35. Dire je ________________
* Prendre tu ________________ * Rire tu ________________ * Répondre il/ elle _____________ * Écrire il/ elle _____________ * Lire nous ______________ * (se) Perdre nous ______________ * Conduire vous ______________ * Peindre vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________36. Se plaindre je ________________ 37. Boire je ________________
* Coudre tu ________________ * Croire tu ________________ * Résoudre il/ elle _____________ * Interrompre il/ elle _____________ * Rejoindre nous ______________ * (se) Distraire nous ______________ * (se) Plaindre vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________38. Mettre je ________________ 39. Se plaire je ________________
* Connaître tu ________________ * Déplaire tu ________________ * Convaincre il/ elle _____________ il/ elle _____________ * (se) Battre nous ______________ nous ______________ * Naître vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________40. Naître je ________________ 41. Vivre je ________________
tu ________________ * Suivre tu ________________ il/ elle _____________ * Conclure il/ elle _____________ nous ______________ * (se) taire nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes en -oir
42. Voir je ________________ 43. Valoir je ________________
tu ________________ * (s")Émouvoir tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Attention ! On conjugue les verbes prévoir et pourvoir de façon régulière : tu prévoiras, tu pourvoiras
44. Recevoir je ________________ 45. S"apercevoir je ______________
* Décevoir tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________2 conjugaisons possibles
46. S"asseoir je ________________ je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez les phrases avec les verbes proposés au futur simple.
1. Vendredi soir, vous venir _____________ à la maison, et nous manger ______________ des légumes
du jardin.2. Tu enlever _______________ ton chapeau et tes gants et tu s"asseoir _____________ en silence.
3. Demain, nous se lever ______________ tôt et nous se promener ________________ dans la forêt.
4. Elle cueillir _______________ les roses et elle les arroser _________________.
5. Ce soir, nous regarder ________________ des photos et nous se souvenir __________________ des
beaux moments.6. Elle conduire __________________ prudemment lorsqu"elle sortir ________________.
7. Après le cours, vous boire ________________ un verre, vous rire _________________
et avoir _______________ du bon temps avec vos amis.8. Ils attendre _________________ quelques minutes et ils prendre ________________ le train.
9. Les enfants, vous se taire _________________, lorsque je dire ______________ de le faire.
10. Il falloir _____________ nous prévenir quand vous recevoir _________________ des nouvelles.
3. Complétez les phrases avec le verbe en gras au futur.
1. Je ne peux pas dormir tout de suite, je __________________ plus tard.
2. Tu ne peux pas acheter cet ordinateur : il est trop cher, tu __________________ un ordinateur usagé.
3. Elle ne peut pas s"arrêter de pleurer maintenant, elle _________________ tout à l"heure.
4. Ces nouveaux mariés veulent s"installer en campagne et ils _________________ près d"une rivière.
5. Ils ne peuvent pas expliquer leur geste, ils l" _________________ un autre jour.
4. Conjuguez les verbes proposés au futur simple.
Le poulet au paprika
Pour commencer, tu acheter __________________ les ingrédients et tu décongeler ________________
le poulet. Puis, tu peler ______________ des pommes de terre et tu enlever __________________ laqueue des champignons. Après, tu mélanger ________________ la farine et les épices et tu ajouter ____
_______________ la crème. Lorsque le poulet être ___________ cuit, tu le servir ___________________
avec la sauce. Les invités manger _________________ avec appétit.Sylvie Auger ÉIF UQTR
5. Conjuguez les verbes proposés au futur simple.
1. Quand il recevoir _____________ cette lettre, il voir ______________ que tu es sérieuse et il
s"apercevoir ________________ que tu l"aimes vraiment.2. Demain, il pleuvoir ________________, il valoir _________________ mieux apporter un parapluie.
3. Je convaincre _______________ mon frère et il s"inscrire _________________ à l"activité sportive de
la classe.4. Quand je revenir _______________, je offrir _______________ beaucoup d"amour à ceux que j"aime
et je couvrir ________________ mes enfants de cadeaux. Je semer ______________ la joie partout.5. Demain, elles visiter _______________ la maison. Tu accueillir ________________ les gens à la
porte, tu offrir _________________ du thé et des biscuits, tu discuter ________________ poliment et tu
se taire _________________ quand les autres parler _______________. Puis, tu reconduire _______________________ les personnes qui partir _________________. Après, tu aller _____________ au lit et
tu s"endormir __________________.6. Vous remplir _________________ le vase d"eau, puis vous cueillir ________________ des fleurs
sauvages qui mourir _________________ demain.7. Quand il faire _____________ le ménage de l"appartement, il jeter_______________ les vieux papiers,
il nettoyer _________________ le linge et il ouvrir ______________ les fenêtres.8. Quand je finir ______________ ce travail, je partir _____________ en Floride. Je fuir ____________
l"hiver et les grands froids.9. Lorsqu"elle entendre _______________ le réveille-matin, elle se lever _________________ du lit, elle
prendre ________________ une douche et elle se dépêcher _________________ pour aller au bureau.
10. Je envoyer ________________ la facture, il la payer ________________ aussitôt qu"il la recevoir
___________________.11. Quand ils se voir _________________, elle pleurer _________________ et elle s"évanouir ______
_________________ ; l"émotion être ___________ trop grande.12. Lundi, nous tenir ______________ la réunion en avant-midi et nous continuer ________________ les
discussions en après-midi.Sylvie Auger ÉIF UQTR
Le futur simple
CORRIGÉ
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir j"aurai 2. Être je serai
Tu a uras tu seras il/ elle a ura il/ elle sera nous a urons nous serons vous a urez vous serez ils/elles a uront ils/elles serontquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45[PDF] habitat bourgeois 19ème siècle
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