DGAFP coaching :-DGAFP-parcours
Le coaching professionnel dans la fonction publique. Définition et méthode bonnes pratiques ministérielles
COACHER 6 ÉTAPES POUR STRUCTURER SA PRATIQUE
Le coaching individuel une pratique professionnelle . Loin de contraindre à une technique ou à un manuel
Les outils du coach
Le coaching est un domaine vivant en rapide évolution. Cette seconde édition d'un livre tout bon professionnel il se doit d'avoir une posture irrépro-.
Coach Professionnel
La certification RNCP de notre formation Coach Professionnel Quelles attitudes et techniques de ... Technique de résolution de problèmes.
Formation de coaching professionnel
La posture de coach est une attitude professionnelle d'attention Les techniques de coaching amorcent les changements de vie.
FORMATIONS COACHING
du métier d'accompagnant que vous souhaitiez devenir coach professionnel ou coach de vie. En effet cette formation regroupe à la fois les techniques.
Dispositif formation
12 mars 2022 Evoluer dans le métier de coach professionnel ... Avec la formation de perfectionnement aux outils de coaching vous apprendrez à être un ...
MASTER PROFESSIONNEL
FIEP 'Fédération Internationale des Etudes Professionnelles'. COACH TOP MANAGEMENT. MASTER. PROFESSIONNEL LA TECHNIQUE DE L'ENTRETIEN DE COACHING.
Livret candidat RNCP.docx
ou deux situations en coaching professionnel tel que défini dans la fiche métier. Ce rapport a pour objet de démontrer au jury sa maîtrise des outils de
COACHER 6 ÉTAPES POUR STRUCTURER SA PRATIQUE - Dunod
et utilisée par tous les professionnels Le coaching est un jeune métier et en même temps il ne date pas d’hier Le terme «coach » trouve son origine dans le nom de la voiture avec un attelage de chevaux traduit en français par «coche» et dont le conducteur portera le nom de «cocher » C’est vers la fin du xixe siècle
COACHER 6 ÉTAPES POUR STRUCTURER SA PRATIQUE - Dunod
La première partie couvre donc les logiques de mission du coaching dans ses trois dimensions (individuelle d’équipe et d’organisation) La deuxième partie est consacrée aux outils de coaching individuel et la troisième aux outils du coaching collectif Les conversations s’insèrent pour décaler l’éclairage
Types de coaching - ICF Québec
Le coaching de groupe est à mi-chemin entre le coaching individuel et le coaching d’équipe Les techniques utilisées sont celles du coaching individuel mais visent l’élaboration de solutions partagées par les participants autour d’objectifs qui sont traduits en plans d’action individuels Le coaching de groupe favorise l
le d-ib td-hu va-top mxw-100p>Executive Coaching - Guide to Successful Leadership
La pratique du coaching professionnel Acquérir les techniques spécifiques pour pratiquer le coaching de personnes et d’équipes le proposer le vendre et l’intégrer à son activité LE PROCESS DE L’ACCOMPAGNEMENT Structure et déroulement d’un programme de coaching : - Un préalable : l’alliance
définition Du Coaching
Il y a différentes définitions du coaching mais Conception Formation vous propose celle-ci : Le coaching est un accompagnement professionnel personnalisé permettant d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans la vie professionnelle. Il permet le développement du potentiel et du savoir-faire du coaché dans le cadre d’objectifs définis. Mais ...
Les étapes de Base d’un Coaching
1) L’entretien préliminaire & la déconfusion : C’est le premier rendez-vous consacré à un temps d’écoute réciproque en vue de clarifier les besoins du coaching et notamment d’aborder certains points des objectifs. 2) La définition des objectifs : Lors du second rendez-vous, le manger/coach et son collaborateur définissent précisément les objectifs ...
Les Savoir-Être Du Manager/Coach
Vous devez faire preuve de charisme et de pragmatisme afin de vous rendre crédible en tant que manager et coach. Vous devez être pédagogue auprès de vos collaborateur, tenir un rôle de conseiller et surtout être de bon communiquant afin que vos idées passent clairement. Vous devez être méthodique dans votre plan d’action en matière de coaching et s...
Les Savoir-Faire Du Manager/Coach
Délimiter clairement le cadre
Les Risques Du Coaching
Si le coaching est pratiqué selon les règles de l’art et en respectant une certaine déontologie, le risque est proche de zéro. Toutefois, certains peuvent être évoqués ici.
Les Situations Dans lesquelles on peut Utiliser Les Méthodes de Coaching
Vous pouvez utiliser les méthodes de coaching dans les situations suivantes par exemple : - prise de nouvelles fonctions, - dépassement d’un obstacle professionnel, - conduite du changement, - conflits managériaux ou crise sociale, - développement personnel et professionnel, - Gestion du stress et des émotions.
Les différentes Méthodes de Coaching
Pour coacher vos collaborateurs, vous avez la possibilité d’utiliser plusieurs méthodes de coaching : Le Questionnement et la reformulation La Reconnaissance (Positive) La Reconnaissance (Négative) Le Recadrage La Confrontation L’Explicitation L’Interprétation La Permission et la protection La Réorientation positive des erreurs Afin d’illustrer ces...
Qu'est-ce que le coaching?
Le coaching est un jeune métier et en même temps il ne date pas d’hier. Le terme «coach » trouve son origine dans le nom de la voiture avec un attelage de chevaux traduit en français par «coche» et dont le conducteur portera le nom de «cocher ».
Quels sont les risques du coaching ?
Si le coaching est pratiqué selon les règles de l’art et en respectant une certaine déontologie, le risque est proche de zéro. Toutefois, certains peuvent être évoqués ici. En effet, réaliser un coaching peut entraîner un risque de dépendance du coaché par rapport au coach. Le coaché devient incapable de fonctionner seul.
Quelle est la durée d'une démarche de coaching ?
Il s'agit généralement d'une démarche d'une durée maximale de trois à quatre mois. Vous agissez simplement à titre de soutien durant les premiers mois afin de pallier le manque de disponibilité ou d'aisance des nouveaux collaborateurs face à l'intégration d'un nouvel employé. Le but est de rendre le coaché le plus rapidement autonome.
Comment aider un coaché à réussir son apprentissage ?
Faire en sorte que le coaché reprenne la pleine possession de ses ressources et de ses compétences en retrouvant sa motivation. - Aider le coaché à prendre en compte ce qu’il est, les difficultés rencontrées, - Mettre à jour ses vécus pour remédier aux difficultés rencontrées. - Le remettre en confiance, le rassurer. Dans quelle situation ?
FORMATIONSFORMATIONS
COACHINGCOACHING
Doc : PT coaching V2022_04_01
Après votre formation :
Vous pourrez connaître et mettre en oeuvre un processus de coaching, saurez accompagner le changement et lever les freins psychologiques de vos coachés, animer une séance de coaching en groupe, construire une offre de prestation de coaching auprès de professionnels, assurer la gestion et la coordination administrative et commerciale de votre activité, et élaborer un plan d'actionFORMATIONS COACHING
Vous souhaitez devenir coach de vie, coach d'équipe, coach scolaire, coach en entreprise ou coach professionnel ? Il est vos compétences, accompagner vos futurs clients et avoir une crédibilité qui vous permette de développer votre activitéLe métier de l'accompagnant :
Tout commence par la formation "le métier d'accompagnant» ; c'est une du métier d'accompagnant que vous souhaitiez devenir coach professionnel de coach, de relation d'aide et les outils d'accompagnements tels que lesParis, Nantes, Lyon, Toulouse
Disponible en distanciel et e-learning
commercial@mhd-formation.com - www.mhd-formation.com - 01 80 49 04 16 - 33 rue Ledru Rollin à Ivry-sur-Seine
FORMATION "COACH ENTREPRENEUR»
Ces 4 formations sont éligibles au CPF
Doc : PT coaching V2022_04_01
LE MÉTIER
D'ACCOMPAGNANT
CRÉATION
D'ACTIVITÉCOACH D'ÉQUIPE ET
FORMATEUR
OCCASIONNEL
01 04 02COACH EN
ENTREPRISECERTIFICATION
RNCP 0305+ Psychopathologie = Coach de vie"Coach Professionnel»de niveau 6 (RNCP)Équivalent B+4
16 jours et FOAD
FOAD4 jours et FOAD5 jours et FOAD
OBJECTIFS : Obtenir les compétences nécessaires d'accompagnements : Techniques de coach, de relation d'aide et les outils d'accompagnement tel que les technique cognitivo comportementale etPRÉ-REQUIS ũ
PROGRAMME
les techniques cognitivo-comportementales ou choisie)LE MÉTIER D'ACCOMPAGNANT
- 16 jours et 190 h de FOAD 01FORMATIONS AU COACHING - MHD
commercial@mhd-formation.com - www.mhd-formation.com - 01 80 49 04 16 - 33 rue Ledru Rollin à Ivry-sur-Seine
Doc : PT coaching V2022_04_01
OBJECTIFS : Préparer la création de son activité en réalisant une étude de marché, réaliser un business plan en s'appuyant sur des notions sa pratique une démarche de développementPRÉ-REQUIS ũ PROGRAMME :
Cours création d'activité:
Module 1: Se connaître
modèle CANVA Module 3: Stratégie commerciale et communicationModule 4: Stratégie réseau
Module 5: Développer son potentiel commercial
Module 7: Statuts juridiques
Module 8: Pilotage du lancement du projet
Cours optionnels digital selling:
Sonder et analyser son marché
Cibler son marché
de votre marchéComment construire une offre irrésistible
Les outils pour construire un accompagnement
clientsCRÉATION D'ACTIVITÉ
02MODULE 1
L'écoute active, Le curseur relationnel, L'écoute active suite, Les croyances, Les émotions, de la relation et les savoirs être du coach; Les croyances, L'estime de soi, Les émotions, LaPNL et Score et Équation de Dilts, Les sept
piliers d'une vie équilibrée et le changement,Le modèle Hudson, L'analyse transactionnelle,
Les bases de la psychanalyse, Préparation de
MODULE 2
Les Présupposés de la PNL, Les trois pôles du fonctionnement humain, Les systèmes de représentation, La construction de notre réalité, La communication, le Rapport, la posture, La notion d'intention, Principe d'association et de dissociation, La boussole du langage, Le Milton Modèle, La permissivité, Les résistances, Condition de la bonne formulation d'un objectif, L'écologie, Le cadre "comme si",Générer la motivation au changement, Les
MODULE 3
FORMATIONS AU COACHING - MHD
commercial@mhd-formation.com - www.mhd-formation.com - 01 80 49 04 16 - 33 rue Ledru Rollin à Ivry-sur-Seine
Doc : PT coaching V2022_04_01
04OBJECTIFS
collectives en les décomposant en objectifs pédagogiques opérationnels, Animer une séance collective en alternant les méthodes compétences détenues et les compétences requises techniques pédagogiques de l'intervention, Adapter d'apprentissage, Réaliser une évaluation formativePROGRAMME
: Présentiel: les éléments des dynamiques des groupes, les styles de management et les degrés d'autonomie, Analyse du besoin et de la demande, élaboration d'une grille diagnostic de l'équipe, construction et déroulé d'une intervention,Bloom, les rythmes d'apprentissage, les processus
d'apprentissage, les phénomènes de groupe, lesévaluations
COACH D'ÉQUIPE ET FORMATEUR OCCASIONNEL - 4 jours et 40 h de FOADOBJECTIFS : Présenter le coaching et son code
Formaliser les objectifs et les critères d'atteintePRÉ-REQUIS : Sur entretien d'admission
PROGRAMME : Le cadre du coaching en entreprise
Différence entre life coaching et coaching en
entreprise, Mise en perspective des outils, La relation tripartite, Mise en situation des différents entretiens, Objectif et critères d'évaluation, Le supervision, Restitution de la mission de coachingL'analyse systémique
théoriques, Les présupposés nécessaires pour appréhender une situation avec une vision systémique: futur et non passé, appréhender les interactions, Les boucles de circularité, La recadrage, La méchante connotation positive, en compte du système du client, Le programmeCOACH EN ENTREPRISE
- 5 jours et 55 h de FOAD 03LE SAVIEZ-VOUS ?
précédemment citées, vous serezProfessionnel» si vous souhaitez
avoir un diplôme d'état de niveau 6commercial@mhd-formation.com - www.mhd-formation.com - 01 80 49 04 16 - 33 rue Ledru Rollin à Ivry-sur-Seine
Doc : PT coaching V2022_04_01
OBJECTIFS
: Posséder des outils concrets pour nouveau savoir-faire et une posture différente et l'innovation en soutenant la motivationPRÉ-REQUIS
degrés d'autonomie pour développer son style enCOACHING D'ÉQUIPE (TEAM COACHING)
- 4 joursSPÉCIALISATIONS COACHING - MHD
05 BILAN DE COMPÉTENCES ET ORIENTATION PROFESSIONNELLE - 3 jours OBJECTIFS : Connaître les phases d'accompagnement au projet professionnel : connaître le cadre légal du reconversion, mettre en place le processus propre au bilan de compétences, savoir intégrer les outils un projet professionnel réaliste et réalisable, mettre bilan de compétences; le cas particulier du bilan de compétences ; les " curseurs » du bilan de compétences ou bilan d'orientation professionnelle; et maintenir la motivation; projet de vie et équilibre; la place de la sphère professionnelle dans le projet 06 impliqués et leur rôle respectif; détecter les signes; concilier prise en charge individuelle et mesures préventives collectives; pérenniser la prévention RPS du changement); désinhiber la résistance auCOACHING ET RPS
- 3 jours 07 OBJECTIFS : Repérer les stratégies d'apprentissage, scolaire, mettre en place un bilan de talents, des centres d'intérêts, trouvere un métier correspondant repérer et transformer les stratégies d'apprentissage, travailler avec les schémas de pensée pour retrouverCOACHING SCOLAIRE
- 5 jours 08SPÉCIALISATIONS COACHING
commercial@mhd-formation.com - www.mhd-formation.com - 01 80 49 04 16 - 33 rue Ledru Rollin à Ivry-sur-Seine
ANALYSE SYSTÉMIQUE
- 3 joursOBJECTIFS : Comprendre ce qu'est l'analyse
PRÉ-REQUIS ũ PROGRAMME : Les fondements théoriques, les présupposés nécessaires pour appréhender une situation avec une vision systémique, la prise en la méchange connotation positive, les boucles de 09 OBJECTIFS : Avec cette formation, les participants repartiront avec : une meilleure compréhension du cerveau et de ses résistances naturelles face au changement ; des interventions qui auront un impact positif et durable sur leur processusPRÉ-REQUIS :
formation)PROGRAMME
de base ; neurobiologie des émotions ; neurobiologieCOACHING ET NEUROSCIENCES
- 5 jours 10Doc : PT coaching V2022_04_01
01 80 49 04 16
33 rue Ledru Rollin, Ivry-sur-Seine
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