[PDF] Apprendre le respect - education-nvporg

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Quelques années plus tard en 2003

RESPECTER AUTRUI - Portail pédagogique académique

Selon l’écrivain Tahar Ben Jelloun le respect est « le fait de reconnaître à l’autre personne en face les mêmes droits et les mêmes devoirs que ceux qui sont les siens Reconnaître c’est accepter le fait de l’égalité : il n’y a pas d’infériorité ni de supériorité basée sur des apparences et des préjugés

RESPECT POUR TOUS - United Nations Office on Drugs and Crime

Selon le dictionnaire Larousse le respect est : • "Un sentiment de considération envers quelqu'un et qui porte à le traiter avec des égards particuliers; manifestations de ces égards : Manquer de respect à quelqu'un •Un sentiment de vénération envers ce qui est considéré comme sacré : Le respect des morts

Apprendre le respect - education-nvporg

Apprentissage du respect - Fiche n°04 Apprendre le respect Objectifs : Développer chez les enfants des attitudes de respect de l'environnement de soi et des autres Mots-clés : respect - éducation civique - mathématiques - parole libre – cercle de parole – activité manuelle Type de fiche : Activité Niveau scolaire: école élémentaire

Quels sont les différents types de respect ?

1. Le respect comme sentiment de la dignité de la nature humaine 2. La loi et le devoir 3. La loi, le devoir, le respect 4. Le respect de la personne 5. Le respect de la loi comme respect de la personne

Quelle est la différence entre le respect et la raison pratique ?

Dans la Critique de la raison pratique, en revanche, nous lisons : « Le respect ne s’adresse jamais qu’à des personnes » 4. Si, d’après la première citation, le sujet de ma communication aurait pu se formuler de façon succincte : « Le respect de la loi », il aurait pu se formuler, d’après la seconde : « Le respect de la personne ».

Qu'est-ce que le respect ?

24 Dans les Fondements, Kant parle du respect comme d’un sentiment, mais d’un sentiment « singulier » 25, comme dira la Critique de la raison pratique. En effet, en tant que sentiment, le respect a quelque chose de sensible – « tout sentiment est sensible » 26.

Quelle est la différence entre le respect et la valeur ?

Le respect peut être accordé ou non à quelqu’un, il n’est pas inée et dépend de la perception que l’on à de l’autre. C’est donc un sujet subjectif. D’autre part, le respect se donne lorsque l’on perçoit de la valeur chez l’autre. La notion de valeur est donc importante pour donner ou recevoir du respect.