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On sait que SAO est un triangle rectangle en O. D'après le théorème de Pythagore : SA2= SO2+ OA2 On a alors 82 = SO2+ 32. Ainsi SO2= 82 - 32 = 64 -9 = 55.
PENTAGRAMME ET PYRAMIDE
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. PENTAGRAMME ET PYRAMIDE. Commentaire : Activité de groupe sur les solides. Plutôt facile.
Thalès hauteur pyramide exo et corr 09
CD = 115 m ; DM = 1634 m ; AM = 3
4ème : Chapitre12 : Pyramides ; cônes de révolution ; aires et volumes
Pyramide et cône de révolution : description. PYRAMIDE : CONE DE REVOLUTION. Document : A.Garland page 1/4. Collège jules Ferry de Neuves Maisons
PYRAMIDE ET CÔNE
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. PYRAMIDE ET CÔNE. I. La pyramide. 1) Vocabulaire. Définition : Une pyramide est un solide
Fiche n°2 Exercice 1 : 8 pts 25 min La Pyramide du Louvre est une
La Pyramide du Louvre est une œuvre de l'architecte Leoh Ming Pei. Il s'agit d'une pyramide régulière dont la base est un carré de côté.
Éléments de solution Exercice 1 Pyramides doranges Exercice 2
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Devoir de vacances Maths 4eme été 2015 corrigé
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Correction du DC2 Fév 2015
02?/02?/2015 Correction du Devoir commun de. Mathématiques en 4ème. Exercice 1 : / 6 points ... ABCD de la pyramide et placer précisément.
Devoir maison sur les pyramides - Mathématiques - 4ème
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Devoir maison sur les pyramides - Mathématiques - 4ème : Corrigé de
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Pyramides cône et volumes - cours de maths en 4ème - Mathovore
Calcul du volume d'une pyramide ou d'un cône : 2 1 Formule : Pyramides et cônes de révolution dans un cours de maths en 4ème de géométrie dans l'espace
![PYRAMIDE ET CÔNE PYRAMIDE ET CÔNE](https://pdfprof.com/Listes/17/45817-17Tpc3.pdf.pdf.jpg)
PYRAMIDE ET CÔNE
I. La pyramide
1) Vocabulaire
Définition :
Une pyramide est un solide formé d'un
polygone " surmonté » d'un sommet.S : le sommet
En vert : la base, un polygone
En rouge : les arêtes latérales
En bleu : la hauteur Pyramide du Louvre - Paris2) Une pyramide particulière : le tétraèdre
Vient du grec tetra (= 4) et edros (= base)
Euclide a prouvé qu'il existe seulement 5 polyèdres réguliers (toutes les faces sont des polygones réguliers) :
l'icosaèdre, le dodécaèdre, le tétraèdre, le cube, l'octaèdre. Ce sont les polyèdres de Platon qui symbolisaient
selon lui : l'Eau, l'Univers, le Feu, la Terre et l'Air.La base est un triangle
2 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr3) Patron
Méthode : Construire un patron d'une pyramide
Vidéo https://youtu.be/GXkxA__A44A
Construire le patron de la pyramide GABC inscrite
dans le cube ABCDEFGH. On commence par tracer par exemple la base de la pyramide : le triangle ABC rectangle et isocèle en B tel que AB = BC = 6 cm.On trace ensuite la face de droite :
le triangle BCG rectangle et isocèle en C tel queCG = 6 cm.
On trace ensuite la face arrière :
le triangle ACG rectangle en C tel queCG = 6 cm.
On finit en traçant la face de devant : le triangle ABG. Pour cela, on reporte au compas les longueurs AG et BG déjà construites sur les autres triangles.A E F D C B G H 6cm
3 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frII. Le cône de révolution
1) Vocabulaire
Définition :
Un cône (ou cône de révolution) est un solide obtenu en faisant tourner un triangle rectangle
autour d'un des côtés de l'angle droit. En grec " kônos » signifiait une pomme de pinS : le sommet
En vert : la base, un disque
En rouge : les génératrices
En bleu : la hauteur
B A C G G 6 cm G S
4 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr2) Patron :
Méthode : Construire un patron d'un cône
Vidéo https://youtu.be/hepr9p3Svbw
Construire le patron du cône ci-contre.
On commence par faire un patron à main levée. - Périmètre de la base = 2í µí µ=2í µÃ—3=6í µOr, le périmètre de la base est égal au périmètre de l'arc í µí µ car ils se touchent.
Donc :
Périmètre de l'arc í µí µ =6í µ
- Périmètre du disque de centre S et de rayon 5 cm = 2Ã—í µÃ—5=10í µ. Dans un cercle, la longueur de l'arc est proportionnelle à la mesure de l'angle au centre qui le définit.Angle au centre 360
Longueur de l'arc 10í µ 6í µ
On construit ainsi le patron en vraie grandeur :
O S B A 5cm 3cm 216°
5 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frIII. Volumes
1) Rappels : formules d'aires
6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr2) Formules de volumes
Un premier exemple simple :
Vidéo https://youtu.be/RzIJ5Fq2fiU
Méthode : Calculer le volume d'une pyramide
Vidéo https://youtu.be/KKon_cIVd9k
AB = 4 cm et CH = 5 cm.
La hauteur de la pyramide est de 3,5 cm
Calculer son volume arrondi au centième de cm
3Calcul de l'aire de la base :
La base est un triangle de hauteur CH = 5 cm.
S 3,5 cm H C B A
7 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr A = = 10 cm 2Calcul du volume de la pyramide :
La pyramide a pour hauteur í µ = 3,5 cm.
V = cm 3» 11,67 cm
3Calcul du volume d'un cône :
Vidéo https://youtu.be/kMssaNRPXz8
IV. Agrandissement et réduction
1) Exemple d'introduction : Une pyramide réduite
Les faces CBA et CBD de la pyramide sont des triangles rectangles en B et la base DBA est un triangle rectangle et isocèle en B.CB = 6 cm et AB = 4 cm.
1) Calculer :
• L'aire du triangle DBA ; • Le volume de la pyramide CDAB.2) On coupe la pyramide par un plan parallèle à la base passant par le
point E tel que CE = 3 cm. La pyramide CGFE est une réduction de la pyramide CDAB.Calculer :
• Le coefficient de réduction ; • L'aire du triangle GEF ; • Le volume de la pyramide CGFE.1) • A
DBA = B x h : 2 = 4 x 4 : 2 = 8 cm 2 • V CABD = A DBA x H : 3 = 8 x 6 : 3 = 16 cm 32) •
0 = 0,50,5 est le coefficient de réduction. ➜ Les longueurs sont multipliées par 0,5.
• (EF = GE= 0,5 x 4 = 2 cm) A GEF = B x h : 2 = 2 x 2 : 2 = 2 cm 2Compléter : A
GEF = ? x A DBA2 = ? x 8
? = 2 : 8 = 0,25 (= 0,5 2 A GEF = 0,5 2 x A DBA ➜ Les aires sont multipliées par 0,5 2C 4cm 6cm E G F B A D
8 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr • V CEFG = A GEF x H : 3 = 2 x 3 : 3 = 2 cm 3Compléter : V
CEFG = ? x V CABD2 = ? x 16
? = 2 : 16 = 0,125 (= 0,5 3 V CEFG = 0,5 3 x V CABD ➜ Les volumes sont multipliés par 0,5 32) Propriétés
Propriétés :
Pour un agrandissement ou une réduction de rapport k, -les longueurs sont multipliées par k, -les aires sont multipliées par k 2 -les volumes sont multipliés par k 3 Remarque : Dans la pratique, on applique directement la propriété.3) Application
Méthode : Appliquer un agrandissement ou une réductionVidéo https://youtu.be/YBwMKghrSOE
Le récipient représenté ci-contre a une forme conique et a pour dimensions : OM = 6 cm et SO = 12 cm.1) Calculer, en cm
3 , le volume de ce récipient. Donner la valeur exacte puis la valeur arrondie au dixième de cm 32) On remplit d'eau le récipient jusqu'au point O' tel que SO' = 4,5 cm.
Le cône formé par l'eau est une réduction du cône initial.Calculer le coefficient de réduction.
3) Déduire une valeur approchée du volume d'eau.
1) Aire de la base du récipient :
Il s'agit d'un disque de rayon OM = 6 cm, donc : A = pR 2 = p x 6 2 = 36pVolume du récipient :
Il s'agit d'un cône de hauteur SO = 12 cm, donc : 336í µÃ—12
3 =144í µí µí µ =452,4í µí µ2) Coefficient de réduction :
Le coefficient de réduction est le rapport de deux longueurs qui se correspondent sur les deux solides. On prend ici les hauteurs SO et SO' des deux solides. 4,5 12 =0,3753) Pour une réduction de rapport k =0,375, les volumes sont multipliés par k
3 =0,375 3 Ainsi, le volume du petit cône correspondant à l'eau dans le récipient est égal à : =452,4×0,375 =23,9í µí µ 9 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frV. Repérage dans l'espace
1) Repère de l'espace
Un parallélépipède peut définir un repère de l'espace. Il faut choisir une origine (ici le point A) et trois axes gradués définis à partir des dimensions du parallélépipède : abscisse - ordonnée - altitude Méthode : Se repérer sur le parallélépipède rectangleVidéo https://youtu.be/OTUHNsf1Gek
On donne le repère de l'espace représenté ci-dessous défini à partir du parallélépipède
ABCDEFGH.
Donner l'abscisse, l'ordonnée et l'altitude des sommets du parallélépipède et du milieu K du
segment [FG].Pour chaque point, on note dans l'ordre entre parenthèses l'abscisse, l'ordonnée et l'altitude.
A(0 ; 0 ; 0) E(0 ; 0 ; 4) K(3,5 ; 5 ; 4)
B(0 ; 5 ; 0) F(0 ; 5 ; 4)
C(7 ; 5 ; 0) G(7 ; 5 ; 4)
D(7 ; 0 ; 0) H(7 ; 0 ; 4)
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