THEME : Configurations du plan LEÇON 11 de la classe de 6ème
Exercices de fixation : Exercice1. Calcule périmètre d'un parallélogramme dont les longueurs des côtés sont 5 cm et 3 cm. Corrigé de l'exercice
Classe de 6ème MATHEMATIQUES Devoir n°11 (DM) Exercice n°1
a. Réaliser une figure à main levée. b. Construire le parallélogramme ABCD. 2. A l'extérieur de ce parallélogramme construire :.
Chapitre XII : Parallélogrammes : construction
Exercice n°6 - Construire un parallélogramme dans un quadrillage – Méthode. 2 (Source : Sésamath). Soient trois points A B et C non alignés placés comme ci-
Quadrilatères particuliers
Remarque : Un trapèze possédant un angle droit est dit rectangle. 2. Parallélogramme. Définition : Un parallélogramme est un quadrilatère qui a ses côtés
FICHE 6 : LES PARALLELOGRAMMES PARTICULIERS Exercice 1
Exercice 1. ABCD est un parallélogramme tel que AC = 4 cm et AB = BC = 3 cm. 1) Faire une figure. 2) Quelle est la nature de ABCD ? Justifier. 3) Trace en
5 - Chapitre 14 : Les parallélogrammes
Exercice n°6 : Voici un schéma à main levée de onze quadrilatères. Prendre le schéma bilan de la page précédente et compléter le tableau ci-
5ème soutien construction de parallélogrammes
SOUTIEN : CONSTRUCTION DE PARALLELOGRAMME. EXERCICE 1 : 1. Construire sur la figure ci-dessous les points C et D tel que le quadrilatère ABCD est un
Thème : Transformations du plan LEÇON 11 de la classe de 6ème
Le centre de symétrie d'un parallélogramme est le centre de ce parallélogramme. Corrigé de l'exercice 3. Exercice 4. ABC est un triangle et E un point de [AB] ...
Chap 07 Fiche 02 quadrilatères 5e Parallélogramme Exercice 1
Figure 2 : Les angles du quadrilatère n'ont pas la même mesure ( 90°) donc ce n'est pas un rectangle. Exercice 6 : a) Les diagonales du quadrilatère RSTU se.
1. Les diagonales ( lire juste la propriété n°4 encadrée et pas la
Dans un parallélogramme les diagonales n'ont pas toujours la même longueur et ne sont pas toujours perpendiculaires. Exercice : On considère le parallélogramme
Classe de 6ème MATHEMATIQUES Devoir n°11 (DM) Exercice n°1
a. Réaliser une figure à main levée. b. Construire le parallélogramme ABCD. 2. A l'extérieur de ce parallélogramme construire :.
Fiche dexercices n° 31 : Quadrilatères
g) Le parallélogramme GOAL tel que GO = 5 cm GL = 2 cm
LEÇON 1 : PARALLELOGRAMME
C.E. MATHEMATIQUES – SUPPORT DE COURS EN LIGNE – NIVEAU 6ème Un parallélogramme est un quadrilatère dont les supports des côtés ... Exercices 1 :.
Mathématiques 6ème
Ce jeu d'origine chinoise se nomme Tangram. ExERCICES COMPLEMENTAIRES. Exercice 8. 1). Compare les quatre angles d'un parallélogramme et compare les résultats.
FICHE 6 : LES PARALLELOGRAMMES PARTICULIERS Exercice 1
Exercice 1. ABCD est un parallélogramme tel que AC = 4 cm et AB = BC = 3 cm. 1) Faire une figure. 2) Quelle est la nature de ABCD ? Justifier.
Chapitre : PARALLELOGRAMME
Dans le chapitre sur les polygones en 6e les élèves ont vu la Identifier un parallélogramme dans les quadrilatères. ... Exercice d'application.
Cahier dexercices en 6
Dans ce recueil on trouvera 1 042 exercices pour la classe de 6e. nombre de filles en 6e de ce collège. ... Pour le parallélogramme
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Fascicule MATHEMATIQUES – 6ème v10.17. Fascicule GRATUIT offert par le projet ADEM Dakar financé par l'AFD -. 7. NOMBRES DECIMAUX ARITHMETIQUES. Exercice 1.
Chapitre XII : Parallélogrammes : construction
Sixième : Chapitre n°12 : Parallélogramme : Construction. Exercice n°6 - Construire un parallélogramme dans un quadrillage – Méthode. 2 (Source : Sésamath).
PARALLÉLOGRAMMES : EXERCICES RÉDIGÉS 8.1
5-parallelogrammes-exos-rediges.odt. PARALLÉLOGRAMMES : EXERCICES RÉDIGÉS. 8.1. ÉNONCÉ. Dans la figure ci-dessous TIRE est un parallélogramme dont le.
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Exercices 2 : Entoure toutes les bonnes réponses : Dans un parallélogramme il y a : Quatre côtés ; trois diagonales ; Quatre côtés opposées ; Quatre sommets ;
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Exercice n°2 ABCD est un parallélogramme tel que : AB = 5 cm BC = 3 cm et AC = 7 cm 1 a Réaliser une figure à main levée b Construire le parallélogramme
Exercice Le parallélogramme : 6ème - Pass Education
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Exercice dapplication 3 [Mathématiques 6ème / Le Parallélogramme
Construire le parallélogrammes ABCD A B C D en respectant les conditions suivantes : AB=7cm A B = 7 c m et BC=5cm B C = 5 c m
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Exercice 1 ABCD est un parallélogramme tel que AC = 4 cm et AB = BC = 3 cm 1) Faire une figure 2) Quelle est la nature de ABCD ? Justifier
Parallélogramme : exercices de maths en 5ème en PDF
Exercice 6 - propriétés du parallélogramme id1803
Quels sont les 6 propriétés d'un parallélogramme ?
? les côtés opposés sont parallèles deux à deux ; ? les côtés opposés sont de même longueur deux à deux ; ? deux côtés opposés sont égaux et parallèles ; ? les angles opposés sont de même mesure deux à deux ; ? les diagonales se coupent en leur milieu.
FICHE 6 : LES PARALLELOGRAMMES PARTICULIERS
Exercice 1
ABCD est un parallélogramme tel que AC = 4 cm et AB = BC = 3 cm.1) Faire une figure.
2) Quelle est la nature de ABCD ? Justifier.
3) Trace en rouge les diagonales du quadrilatère ABCD.
4) Expliquer pourquoi (AC) et (BD) sont perpendiculaires.
Exercice 2
1) Reproduire le triangle ABC et sa hauteur [AH].
2) Placer I le milieu de [AC]. Construire le symétrique T de H par rapport à I.
3) Que dire du quadrilatère CHAT ? Justifier.
Exercice 3
Sur la figure ci-dessous dessinée à main levée, ABC et ABF sont des triangleséquilatéraux.
Quelle est la nature du quadrilatère AFBC ? Justifier.Exercice 4
Partie 1 : Construction
Tracer un triangle ABC isocèle en A tel que AB = 6cm et BC = 4cm. Construire le symétrique D de B par rapport à A.Placer le milieu J de [DC].
Placer le symétrique I de A par rapport à J.Partie 2 : Observation
1) Que semble être le quadrilatère CADI ?
2) Expliquer pourquoi J est le milieu de [AI] ?
3) Pourquoi CADI est-il un parallélogramme ?
4) Pourquoi AB=AC ?
5) Expliquer pourquoi AD = AB ?
6) Que peut on dire des deux côtés [AC] et [AD] du quadrilatère ?
7) Quel est alors la nature de CADI ?
Exercice 5
1) a) Construire un cercle de centre O et de rayon 5 cm. Tracer deux diamètres [AC] et [BD].
b) Pourquoi ABCD est il un parallélogramme ? c) Pourquoi ABCD est il un rectangle ?2) Que se passerait-il si les diamètres sont perpendiculaires ?
Exercice 6
1) Construire un losange EFGH de centre O tel que EG = 5cm et FH = 7cm. Placer le milieu I de
[EF]. Construire le symétrique M de O par rapport à I. Tracer en rouge le quadrilatère MFOE.
2) a) Montrer que MFOE est un parallélogramme. (Penser aux diagonales)
b) Montrer que MFOE est un rectangle. (Penser aux diagonales de EFGH !)CB = 8 cm
AB = 5 cm
AC = 7cm
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