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Intervenant(e)s

Concours

2017
de gestion de la Fonction Publique

Territoriale du Nord

www.cdg59.fr

Intervenant(e)s concours 2017

Créés par la loi n°84-53 du 26 janvier 1984, les centres de gestion de la Fonction Publique Territoriale de la région Hauts de France sont des établissements publics administratifs agent(e)s territoriaux/ales des cinq départements

Parmi les missions

organisation des concours Les centres de gestion peuvent également, par convention, organiser des concours et examens propres aux collectivités et établissements publics collectivités. mandat local. Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale du Nord Président : Marc GODEFROY, assisté de quatre vice-présidents. Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale du Pas-de-Calais Président : Bernard CAILLIAU, assisté de trois vice-présidents. Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale de la Somme Président : Claude CLIQUET, assisté de quatre vice-présidents. Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale de l"Aisne Président : Marcel LALONDE, assisté de quatre vice-présidents. Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale de l"Oise Président : Alain VASSELLE, assisté de quatre vice-présidents.

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territoriale, le Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale du Nord organise : La quasi-totalité des concours et examens pour les collectivités et établissements Au nom de son statut de coordonnateur régional, certains concours de catégories concours et examens. le contenu des épreuves, la composition du jury,

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Il existe aujourd"hui trois grands types de concours

Concours de catégorie A

supérieur (le plus souvent licence et plus rarement un formation de cinq années

ȌConcours de catégorie B

Baccalauréat, ou pour certains

tionnant une formation profes- de service social, BTS ou DUT...)Concours de catégorie C professionnelle (CAP)

On distingue trois grands types d"épreuves :

LES ÉPREUVES ÉCRITES

e concours).

On peut ainsi retrouver :

Des épreuves de composition ǯ ǯ

projeter dans leur futur environnement professionnel : Projet ou étude : cette épreuve rédigée a pour objet de permettre aux candidat(e)s Cas pratique qui consiste en la mise en situation des candidat(e)s permettant ainsi au

évolutions de cet environnement.

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ǯǯǯȋȌǯleurs fonctions.

Des épreuves de synthèse, assortie ou non de propositions, dont le but est de reproduire une situation professionnelle dans laquelle les candidat(e)s se trouveront confronté(e)s au informations dans le but de préparer la prise de décision ou encore une intervention :

ǯǦǡǯǡaudiovisuelle.

Des épreuves portant sur des matières " académiques »

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réaction et de rapidité. Les épreuves écrites sont parfois complétées et intellectuelle. dans leur prise de décision.

LES ÉPREUVES PRATIQUES ET SPORTIVES

Des mises en situation professionnelleǯǯ

Des épreuves pratiques de bureautique permettant aux candidat(e)s de démontrer leur et de la communication.

Des épreuves pédagogiques ǯ

nature, activités aquatiques.

Des épreuves physiques ǣ

candidat.

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LES ÉPREUVES ORALES

Il peut s"agir :

ǯinterrogation oraleȋȌȋǡ

et des collectivités territoriales, ainsi que de la fonction publique territoriale et plus

ǯentretien :

environnement professionnel.

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La plupart des concours ainsi que la plupart des examens de promotion interne comportent déterminé par le jury plénier. du centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale organisateur. Cette inscription ne vaut postes au sein de leurs collectivités.

LES DIFFÉRENTS TYPES D"INTERVENANTS

Un intervenant concours est un(e) élu(e) ou un(e) professionnel(le), en lien avec la fonction quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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