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Présenter un texte
Doc : 3RXU O·pJMOLPp
FOMTXH ORPPH GMQV OH IRQG GH VRQ ѱXU M GURLP GH VH ŃURLUH entièrement égal aux autres hommes LO QH V·HQVXLP SMV GH Oj TXH OH cuisLQLHU G·XQ ŃMUGLQMO GRLYH RUGRQQHU j VRQ PMvPUH GH OXL IMLUH j dîner ; mais le cuisinier peut dire : " je suis homme comme mon maître, je suis né comme lui en pleurant ; il mourra comme moi dans les mêmes angoisses et les mêmes cérémonies. Voltaire, dictionnaire philosophique portatif, 1764 CNADI : F·HVP XQ texte extrait du dictionnaire philosophique portatif de Voltaire écrit en 1764 évoquant O·égalité entre les hommes Repérer les élpPHQPV HVVHQPLHOV G·XQ JUMSOique Une courbe Un histogramme Un diagramme circulaireLa croissance démographique mondiale de 1800 à 2050 Les principaux secteurs industriels chinois (2003) La part de l'UE dans le PIB mondial (2008)
7\SH G·pYROXPLRQ
Augmentation
Croissance
Diminution
Décroissance
Stagnation
HQPHQVLPp GH O·pYROXPLRQ
ForteFaible
)RUPH GH O·pYROXPLRQConstante
Par étapes
Présenter XQH ±XYUH G·MUP La
Joconde, Léonard de Vinci, 1503-1506,
peinture à l'huile sur panneau de bois de peuplier de 77 x 53 cm, musée du Louvre (Paris)Présenter un doc
Pour faire une phrase
C NADI
F·HVP 1MPXUH $XPHXU Date Idée
générale se situer dans le tempsTitre GH O·±XYUH
Auteur
DateOutils, techniques,
matériauxDimension s
Lieu de conservation
CNADI : F·HVP la Joconde
de Léonard de Vinci peinte entre 1503 et 1506. F·HVPXQH SHLQPXUH j O·OXLOH VXU
panneau de bois de peuplier mesurant 77 cm sur 53, conservée au Louvre7LPUH GH O·RXYUMJH GRQP HVP PLUp O·H[PUMLP
Auteur
DateIdée générale
I = 1II = 2
III = 3
IV = 4
V = 5VI = 6
VII = 7
VIII = 8
IX = 9
X = 10
XIII = 13
XIV = 14
XV = 15
XVI = 16
XIX= 19
XX = 20
Naissance de Jésus-Christ
Avant Jésus-Christ après Jésus-ChristTravail de synthèse réalisé à partir de diverses sources personnelles et autres, M. Weyl, Collège Charles Fauqueux, Beauvais
Choisir un mode de représentation pour construire un croquis (nomenclature)¾ Choix du figuré :
Types de figurés Utilisation Exemples
Figurés ponctuels Indique un lieu précis
Figurés linéaires Localise :
- GHV pOpPHQPV OLQpMLUHV IURQPLqUHV URXPHV IOHXYHV" - GHV PRXYHPHQPV GHV IOX[" Figurés de surface Localise des éléments étendus en surface (climat, relief, espaceMJULŃROH"
¾ Choix de la couleur :
Couleurs chaudes (rouge, orange, jaune" Elément positif, dynamique, en mouvement, en croissance Couleurs froides (violet, bleu, vert" Elément négatif, statique, en recul, en décroissanceJouer sur les dégradés (du plus foncé au plus clair) HP VXU OM PMLOOH GHV ILJXUpV GX SOXV JUMQG MX SOXV SHPLP LQGLTXH O·pYROXPLRQ
G·XQ PrPH SOpQRPqQH
Faire une hiérarchie entre les informations
Comprendre une consigne
Localiser 6H UHSpUHU GMQV OH PHPSV HP O·HVSMŃHB ©où ?» et/ou "quand ?»Situer Se reppUHU GMQV OH PHPSV HP O·HVSMŃH par rapport à des repères. , "où ?» et/ou "quand?» en ajoutant "par rapport
à qui ou à quoi ?».
Décrire GLUH ŃH TXH O·RQ YRLP
Expliquer GRQQHU GX VHQV j ŃH TXH O·RQ YRLP HQ GRQQMQP OM ŃMXVH ŃMXVH constat conséquence)
Raconter 5pGLJHU XQ SURSRV RUGRQQp j O·MLGH G·XQ YRŃMNXOMLUH SUpŃLV ŃRPSUHQMQP XQ GpNXP HP XQH ILQ TXL PHP HQ VŃqQH GHV
acteurs (personnages, groupes) et apporte des explicationsSe situer daQV O·HVSMŃH
Localiser les continents et les océans
5HSpUHU OHV pOpPHQPV G·XQH ŃMUPH
Orientation
Légende
Titre Echelle
Décrire une photographie (port de Singapour)
Ville Port MerOcéan
Continent
Ni feutres, ni stylos, ni
surligneurs ! Les crayons de couleurs sont obligatoires !Travail de synthèse réalisé à partir de diverses sources personnelles et autres, M. Weyl, Collège Charles Fauqueux, Beauvais
la répartition de la population mondiale (2012 )La densité QRPNUH G·OMNLPMQPV
au km²Le foyer de peuplement : espace
où la population est très nombreuse, depuis très longtempsUne mégapole : ville de plus de 8
PLOOLRQV G·OMNLPMQPV
le développement dans le monde (2010)Développement durable : mode
de développement qui vise à produire des richesses en veillant à réduire les inégalités,VMQV SRXU MXPMQP GpJUMGHU O·HQYLURQQHPHQP
Les Nords : espace regroupant les pays
les plus industrialisés et les plus riches,VLPXpV HQ PMÓRULPp GMQV O·OpPLVSOqUH QRUG
Les Suds : espace connaissant un retard
de développement par rapport au nord et situé dans le sud.Les territoires dans la
mondialisation (2011)Mondialisation : ensemble de relations
pŃRQRPLTXHV ŃXOPXUHOOHV PRXULVPLTXHV" mettant en contact les différents ensembles géographiques de la planètePMA : Pays les Moins Avancés. Pays,
VLPXpV j O·pŃMrt des échanges économiques majeurs, de la mondialisationPays émergents : pays dont le PIB par
habitant est inférieur à celui des pays développés, mais qui vivent une croissanceéconomique rapide (ex : Chine, Inde,
Brésil)
Travail de synthèse réalisé à partir de diverses sources personnelles et autres, M. Weyl, Collège Charles Fauqueux, Beauvais
la France : régions, pays et mers limitrophes.Pense-NrPH G·pGXŃMPLRQ ŃLYLTXH
les différents régimes politiques : La démocratie : régime politique dans lequel le peuple est souverain. Une république : régime démocratique où le chef d'État est élu directement par le peuple ou désigné par ses représentants La royauté : un régime politique dans lequel le chef d'un État porte le titre de roi et relevantG·XQ GURLP SURSUH GURLP GLYLQ OpUpGLPp".
La dictature : un régime politique dans lequel une personne ou un groupe de personnes exercent tous les pouvoirs de façon absolue, sans qu'aucune loi ou institution ne les limitent Un régime totalitaire : un régime politique qui, par un ensemble de pratiques (propagande, encadrement, répression) cherche à obtenir une adhésion totale de la population. Les régimes fasciste, nazi et soviétique peuvent être considérés comme des exemples de régimes politiques totalitairesLa GpŃOMUMPLRQ GHV GURLPV GH O·ORPPH HP
du citoyen (DDHC), adoptée le26 août 1789, est le texte fondamental
de la Révolution française, qui énonce un ensemble de droits naturels individuels et collectifs et les conditions de leurPLVH HQ ±Xvre.
Le droit de vote permet aux citoyens
d'un État G·H[SULPHU OHXU YRORQPp j l'occasion d'un scrutin, et ainsi d'élire leurs représentants et leurs gouvernants. C'est un droit civique fondamental dans une démocratie. ToutFrançais majeur (les femmes depuis
1944) a le droit de voter sans
distinction de sexe, d'origine, de religion ou d'idéaux politiques.Le suffrage universel est le vote de
l'ensemble des citoyens. Il fonde la souveraineté du peuple dans un régime démocratiqueLa Constitution est un texte qui fixe
l'organisation et le fonctionnement d'unÉtat. La Constitution française du 4
octobre 1958 est l'actuelle Constitution de la FranceLes symboles de la
France sont le drapeau
tricolore, la devise " liberté, égalité, fraternité », Marianne avec son bonnet phrygienLa Marseillaise est le
chant patriotique de laRévolution française,.
Ecrit par Rouget de Lisle,
il est adopté par laFrance comme hymne
national en 1879L'Organisation des
Nations unies (ONU),
fondée en 1945, est une organisation internationale regroupant, à quelques exceptions près, tous lesÉtats de la planète. Elle a
pour finalité la paix internationale.Beauvais
ParisTravail de synthèse réalisé à partir de diverses sources personnelles et autres, M. Weyl, Collège Charles Fauqueux, Beauvais
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