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la pauvreté d'ici à 2030
FICHE CONSEIL FORMULER DES OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE - DACIP
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Les objectifs d’apprentissage se placent sur un continuum allant de l’apprentissage en surface (traitement superficiel et rétention à court terme) à un apprentissage en profondeur (traitement complexe qui requiert un engagement élevé) Inspiré de Coup de pouce Pédagogique HEC Montréal
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L'objectif d’apprentissage de programme vise à préciser les changements internes et durables suite un programme de formation Les objectifs généraux de programme servent à donner une particulière en ce qui concerne les apprentissages à développer au terme d'un programme
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de développement durableObjectifs d'apprentissage
L'éducation en vue des objectifs de développement durable : objectifs d'apprentissageUNESCOObjectifs de
développement durableOrganisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture L'éducation en vue des objectifs de développement durable : objectifs d'apprentissage iiiL'éducation en vue des objectifs
de développement durableObjectifs d'apprentissage
Publié en 2017 par l'Organisation des Nations
Unies pour l'éducation, la science et la culture7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France
© UNESCO 2017
ISBN 978-92-3-200116-0
uvre publiée en libre accès sous la licenceAttribution-ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO)
igo/). Les utilisateurs du contenu de la présente publication acceptent les termes d'utilisation de l'Archive ouverte de libre accès UNESCO (HYPERLINK "http://www.unesco.org/open- access/terms-use-ccbysa-fr» www.unesco.org/ open-access/terms-use-ccbysa-fr).Titre original : Education for Sustainable
Development Goals - Learning Objectives
Publié en 2017 par l'Organisation des Nations
Unies pour l'éducation, la science et la culture Les désignations employées dans cette publication et la présentation des données qui y gurent n'impliquent de la part de l'UNESCO aucune prise de position quant au statut juridique des pays, territoires, villes ou zones, ou de leurs autorités, ni quant au tracé de leurs frontières ou limites. Les idées et les opinions exprimées dans cette publication sont celles des auteurs ; elles ne reètent pas nécessairement les points de vue de l'UNESCO et n'engagent en aucune façon l'Organisation.Mise en page et impression : UNESCO
Imprimé en France
Secteur de
l'éducationOrganisation
des Nations Unies pour l'éducation, la science et la cultureSecteur de l'éducation de l'UNESCO
L'éducation est la priorité première de l'UNESCO car c'est un droit humain fondamental et la base pour construire la paix et faire progresser le développement durable. L'UNESCO est l'institution des Nations Unies spécialisée pour l'éducation et son Secteur de l'éducation assure un rôle moteur aux niveaux mondial et régional dans ce domaine, renforce les systèmes nationaux d'éducation et répond aux dés mondiaux actuels par le biais de l'éducation, en mettant tout particulièrement l'accent sur l'égalité des genres et l'Afrique.L'agenda mondial Éducation 2030
En tant qu'institution des Nations Unies spécialisée pour l'éducation, l'UNESCO est chargée de diriger et de coordonner l'agenda Éducation 2030, qui fait partie d'un mouvement mondial visant à éradiquer la pauvreté, d'ici à 2030, à travers 17 Objectifs de développement durable. Essentielle pour atteindre chacun de ces objectifs, l'éducation est au cur de l'Objectif 4 qui vise à " assurer l'accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d'égalité, et promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie. » Le Cadre d'action Éducation 2030 dénit des orientations pour la mise en uvre de cet objectif et de ces engagements ambitieux. L'éducation en vue des objectifs de développement durable : objectifs d'apprentissage vTable des matières
Avant-propos ........................................................................ ..................................1 Remerciements ........................................................................ ..............................2Liste des sigles et acronymes ........................................................................
...3 Introduction ........................................................................ .....5 1.Les Objectifs de développement durable - un programme ambitieux et universel pour transformer notre monde .............6
2.L'éducation en vue du développement durable - un instrument essentiel pour la réalisation des ODD .....................................7
3.À qui s'adresse ce guide et comment peut-on l'utiliser ? ........................................................................
1. Les objectifs d'apprentissage axés sur la réalisation des ODD ........................................................................
.......................................9 1.1.Les compétences transversales essentielles à la réalisation de tous les ODD ........................................................................
................10 1.2.Les objectifs d'apprentissage correspondant aux diérents ODD ........................................................................
......................................111.2.1. ODD 1 | Pas de pauvreté |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATIONET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLES
PAS DE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
INNOVATION ET
INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
ÉDUCATION
DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
Éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et partout dans le monde 121.2.2. ODD 2 | Faim "zéro» |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM " ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUEINDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTREÉDUCATION
DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
Éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir l'agriculture durable 14
1.2.3. ODD 3 | Bonne santé et bien-être |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM " ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
INNOVATION ET
INFRASTRUCTURE
BONNE SANTÉ
ET BIEN-ÊTREÉDUCATION DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge 16
1.2.4. ODD 4 | Éducation de qualité |
Assurer l'accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d'égalité, et promouvoir les possibilités
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM " ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
INNOVATION ET
INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
ÉDUCATION
DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
d'apprentissage tout au long de la vie 181.2.5. ODD 5 | Égalité entre les sexes |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM " ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
INNOVATION ET
INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
ÉDUCATION
DE QUALITÉ
ÉGALITÉ ENTRE
LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT
ÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
Parvenir à l'égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les lles 201.2.6. ODD 6 | Eau propre et assainissement |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM " ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
INNOVATION ET
INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
ÉDUCATION
DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXES
EAU PROPRE ET
ASSAINISSEMENT
ÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
Garantir l'accès de tous à l'eau et à l'assainissement et assurer une gestion durable des ressources en eau 22
1.2.7. ODD 7 | Énergie propre et d'un coût abordable |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM " ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
INNOVATION ET
INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
ÉDUCATION
DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE ET D'UN COÛT ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACESPARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFSGarantir l'accès de tous à des services énergétiques ables, durables et modernes, à un coût abordable 24
1.2.8. ODD 8 | Travail décent et croissance économique |
Promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productifPAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTION
RESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIEAQUATIQUE
VIETERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS
DURABLESPAS DE PAUVRETÉ
FAIM" ZÉRO »TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUEINDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
ÉDUCATION
DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR
LA RÉALISATION
DES OBJECTIFS
et un travail décent pour tous 26Table des matières L'éducation en vue des objectifs de développement durable : objectifs d'apprentissage
vi1.2.9. ODD 9 | Industrie, innovation et infrastructure |
Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui prote à tous et
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATIONET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTSCLIMATIQUESVIE AQUATIQUE
VIE TERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITES
VILLES ET
COMMUNAUTÉS DURABLESPAS
DE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUEINDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTREÉDUCATION DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT
ÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS EFFICACESPARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS encourager l'innovation 281.2.10. ODD 10 | Inégalités réduites |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATION
ET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTSCLIMATIQUESVIE AQUATIQUE
VIE TERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITESVILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLESPAS DE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE ÉCONOMIQUEINDUSTRIE, INNOVATION ETINFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ
ET BIEN-ÊTREÉDUCATION DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS
Réduire les inégalités dans les pays et d'un pays à l'autre 301.2.11. ODD 11 | Villes et communautés durables |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATIONET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTSCLIMATIQUESVIE AQUATIQUE
VIE TERRESTREINÉGALITÉS RÉDUITESVILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES PASDE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE ÉCONOMIQUEINDUSTRIE,
INNOVATION ET INFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ
ET BIEN-ÊTREÉDUCATION DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS
EFFICACES
PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS
Faire en sorte que les villes et les établissements humains soient ouverts à tous, sûrs, résilients et durables 32
1.2.12. ODD 12 | Consommation et production responsables |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATIONET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTSCLIMATIQUESVIEAQUATIQUEVIE TERRESTREINÉGALITÉS
RÉDUITESVILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLESPAS
DE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE ÉCONOMIQUEINDUSTRIE, INNOVATION ETINFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ
ET BIEN-ÊTREÉDUCATION DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT
ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS EFFICACESPARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS Établir des modes de consommation et de production 341.2.13. ODD 13 | Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques |
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATIONET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTSCLIMATIQUESVIE AQUATIQUEVIE TERRESTREINÉGALITÉS
RÉDUITESVILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLESPAS
DE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE ÉCONOMIQUEINDUSTRIE, INNOVATION ETINFRASTRUCTUREBONNE SANTÉ
ET BIEN-ÊTREÉDUCATION DE QUALITÉÉGALITÉ ENTRE LES SEXESEAU PROPRE ET ASSAINISSEMENTÉNERGIE PROPRE
ET D'UN COÛT ABORDABLE
PAIX, JUSTICE
ET INSTITUTIONS EFFICACESPARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFSPrendre d'urgence des mesures pour lutter contre les changements climatiques et leurs répercussions 36
1.2.14. DD 14 | Vie aquatique |
Conserver et exploiter de manière durable les océans, les mers et les ressources marines aux ns
PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES
CONSOMMATIONET PRODUCTIONRESPONSABLES
MESURES RELATIVES
À LA LUTTE CONTRE
LES CHANGEMENTS
CLIMATIQUES
VIE AQUATIQUEVIE TERRESTREINÉGALITÉS
RÉDUITESVILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLESPAS
DE PAUVRETÉFAIM " ZÉRO »
TRAVAIL DÉCENT
ET CROISSANCE
ÉCONOMIQUE
INDUSTRIE,
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