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PLAN DE COURS Département de sociologie Université du Québec

1 nov. 2017 Théories sociologiques contemporaines. Session : ... pouvons pas faire un tour complet de toutes les théories contemporaines l'objectif.



Théories sociologiques contemporaines

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La matrice de la théorie sociologique contemporaine

28 juil. 2022 contemporaine en prenant comme objet de cette réflexion la concentration remar- quable des théories sociologiques générales parues ...



Doctorat en philosophie Sociologie

L'École d'études sociologiques et anthropologiques offre les programmes SOC 7510 Théories sociologiques contemporaines (3 crédits).



SOC-7123 (NRC 89128) Théories sociologiques générales

nous examinons un certain nombre de théories et de modèles contemporains d'analyse sociologique élaborés par des chercheurs et des chercheuses de différents 



Département de sociologie

Par la suite nous examinons plusieurs théories et modèles contemporains d'analyse en vue d'expliquer et de comprendre les dynamiques sociales qui façonnent 



Licence Sociologie

Mobiliser les principales théories sociologiques contemporaines pour la Se servir aisément des outils de l'enquête sociologique (élaboration d'un ...



L?ENSEIGNEMENT DES THÉORIES SOCIOLOGIQUES (atelier no

Identifiez le problème et expliquez pourquoi ce phénomène pose problème dans la société contemporaine. • Identifiez les 4 institutions sociales qui ont un rôle 



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alimentent la théorie sociologique contemporaine soit depuis 1980 l'action sociale élaborés par les sociologues contemporains ; l'apport des théories.



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1 nov 2017 · Descripteur Ce cours constitue une courte introduction à quelques grands courants de pensée qui traversent la sociologie contemporaine et dont 



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La matrice de la théorie sociologique contemporaine - Érudit

Cet article vise à éclairer la signification sociologique de la théorie sociologique contemporaine en prenant comme objet de cette réflexion la concentration 



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10 jan 2020 · PDF Quelles ont été les principales théories discutées dans la sociologie française au cours des décennies 1980-2010 ?



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Collection Sociologie contemporaine Presses de l'Université Laval DANIEL MERCURE est membre de l'Académie des sciences sociales de la Société



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Identifiez le problème et expliquez pourquoi ce phénomène pose problème dans la société contemporaine • Identifiez les 4 institutions sociales qui ont un rôle 



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Chapitre 4 Norbert Elias Une théorie des processus 101 Chapitre 5 Talcott Parsons Une théorie des systèmes 133 PARTIE 3 SOCIOLOGIE CONTEMPORAINE :



(PDF) Théories sociologiques contemporaines France 1980-2020

Quelles ont été les principales théories discutées dans la sociologie française au cours des décennies 1980-2010 ? Cette période a renouvelé les concepts 



[PDF] THÉORIE SOCIOLOGIQUE - UFR Sciences Humaines

THÉORIE SOCIOLOGIQUE ( J P SYLVESTRE) 1er semestre Durée : 3h sans document Montrez que le concept d?habitus est le pivot de la théorie sociologique de

  • Quels sont les théories sociologiques ?

    Les théories sociologiques tentent d'expliquer les phénomènes et comportements sociaux. Parmi elles, deux points de vue sont souvent opposés : le paradigme holistique ou structuraliste d'Émile Durkheim et le paradigme de l'action individuelle défini par Max Weber.
  • Quels sont les grands courants de la sociologie contemporaine ?

    Les grands courants de la sociologie contemporaine seront abordés en insistant sur leur ambition de dépassement des grandes oppositions théoriques qui ont durablement structuré la tradition sociologique : société vs individu, holisme vs individualisme, objectivisme vs subjectivisme.
  • C'est quoi la sociologie contemporaine ?

    La sociologie contemporaine tend à rompre avec les facilités du culturalisme et les dénégations rapides d'une nature humaine, au profit de mécanismes de pensée et de sentiments moraux universels, dont restent à explorer le fondement et le fonctionnement [35] Baechler, Nature et histoire,….
  • Alors que la sociologie classique voyait avant tout cet individualisme comme une menace pour la cohésion sociale, la sociologie contemporaine semble bien plus nuancée sur cette question. Si la montée des divorces, la banalisation des naissances hors mariage, l'affaiblissement de l'autorité parentale …
1

Département de sociologie Automne 2020

Faculté des sciences sociales Daniel MERCURE

SOC-7123-DH1 (NRC 88882) Théories sociologiques générales Plan du séminaire dispensé à distance en classe virtuelle synchrone

1. Les objectifs du séminaire

Ce cours s'adresse exclusivement aux nouvelles étudiantes et nouveaux étudiants dûment inscrit.e.s aux programmes de deuxième et de troisième cycle en sociologie. Cet enseignement vise à vous initier aux principaux modes d'analyse et d'explication

proposés par la discipline. Pour ce faire, nous présentons une synthèse des principales

approches théoriques arrimées à leur espace paradigmatique, lesquelles sont explicitées dans

le champ historique et culturel de leur émergence. Par la suite, nous examinons plusieurs théories et modèles contemporains comprendre les dynamiques sociales qui façonnent notre monde, spécialement celles relatives aux formes actuelles de la modernité culturelle et institutionnelle, de même que du capitalisme

contemporain. Enfin, selon les intérêts des étudiant.e.s, un certain nombre de thèmes ou de

problèmes intermédiaires concurrentes.

2. Plan du séminaire

1. Première partie : on : différents paradigmes

1. Les fondements de la pensée sociologique.

2. À quoi sert la théorie en sociologie?

3. .

3.1 De l'analyse fonctionnelle aux culturalismes et le néofonctionalisme centré sur

es systèmes sociaux.

3.2 Matérialisme dialectique, néo.

3.3 Analyse structurale classique et analyses structurelles contemporaines.

3.4 Le Sujet et .

3.5 Les méthodes interprétatives.

3.6 Assise et .

2. Deuxième partie : du social

1. Théories de la modernité et du capitalisme libéral contemporain.

2. Les nouvelles lectures du social : structure, action et sujet.

3. Troisième partie : Théories et thèmes sociaux particuliers

Selon ma vision discutable de notre discipline, le principal défi du sociologue consiste à inscrire des thèmes sociaux singuliers dans une perspective analytique globale qui tienne compte des faits de structure et de culture, de même que teurs. 2

Cette dernière section du cours portera, sur la base des intérêts des étudiant.e.s, sur des

et de comprendre des changements sociaux liés à des thèmes

ou à des objets spécifiques, par exemple : individualisation du social, identité et construction

; stratification sociale et inégalités sociales; nouvelles formes du capitalisme; les croyances et la sécularisation; rôle et place de la famille contemporaine; le nouveau monde des organisations et les formes novatrices de rationalisation; travail et vie quotidienne; vie privée, médias et consommation; ; les rapports de genres et de sexes, etc.

Semaine de lecture : l26 au 30 octobre 2020.

3. Pédagogie et évaluation

Ce cours est dispensé à distance en classe virtuelle synchrone. Chaque cours comporte un exposé et une analyse des textes, des documents, des diaporamas électroniques et vidéos lus

et vus par les étudiant.e.s, de même que des échanges à partir des résumés. Chaque étudiant.e

sera appelé.e à présenter un bref exposé et à rédiger des résumés sur différentes théories

sociologiques contemporaines. La contribution des participant.e.s prendra la forme suivante :

1) La lecture des textes et des deux ouvrages obligatoires et la participation aux séances

synchrones et aux échanges (20%);

2) La rédaction de deux résumés analytiques comparatifs sur les s

classiques puis contemporains en sociologie (2 x 20%);

3) Rsynthèse d, choix de textes sur le sujet et

exposé (40%).

4. Portail des cours

1) Vous trouverez sur le portail des cours : 1) les livres obligatoires, les textes

complémentaires, des diaporamas électroniques et des vidéos; 2) le calendrier provisoire des séances; 3) une bibliographie comprenant une liste de dictionnaires; 4) les modalités de uation de la participation, des résumés analytiques comparatifs, du

2) Respect des délais et des règles :

a) Par souci d pour tou.te.s les étudiant.e.s, les travaux remis en retard feront l'objet d'une pénalité de 3 points par jour de retard. Advenant un problème de retard pour des motifs médicaux, un billet du médecin sera exigé. b) Tout.e étudiant.e est tenu.e de respecter les règles relatives à la protection du droit et au plagiat. Celles-ci sont présentées sur le portail du cours. L'échelle de notation littérale est la suivante :

A+ A A B+ B B C+ C E

>= 95 >= 90 >= 85 >= 82 >= 78 >= 75 >= 70 >= 65 <= 64quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22
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