Lettre de cadrage
Les chiffres de la. Mission des Mineurs Non accompagnés (MMNA) pour l'année 2015 indiquent le nombre de 5990 mineurs isolés étrangers dont la minorité a été
LACCOMPAGNEMENT DES MINEURS NON ACCOMPAGNÉS
Rapport d'activité du dispositif national de mise à l'abri d'évaluation et d'orientation des mineurs isolés étrangers. 1er juin 2013 - 31 mai 2014. Paris :
Les mineurs isolés étrangers et les inégalités de prise en charge en
06/20/2018 Mots-clés : mineurs isolés étranger mineurs non accompagnés
LLESSENTIEL
Serge Durand Direction de la protection des mineurs isolés étrangers mineur non accompagné » (MNA) est venu ... neurs non accompagnés » et excluent de.
Rapport 2022 : Les mineurs non accompagnés au regard du droit
01/24/2021 Rapport
Fiche thématique : Les mineurs migrants non accompagnés en
10/12/2006 prédomine sur la qualité d'étranger en séjour illégal ... ressortissant irakien qui était alors mineur et non accompagné au moment de son.
Le repérage des signes de souffrance chez le/la jeune isolé-e
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LES POLITIQUES RELATIVES A LACCUEIL LINTEGRATION ET
Le dispositif d'aide au retour des mineurs étrangers isolés originaires de mineurs étrangers non-accompagnés (MNA) comme les nationaux de pays tiers de ...
Accueil et accompagnement des mineurs non accompagnés
Ceux-ci sont appelés « Mineurs Non Accompagnés » (MNA)1 ou encore « Mineurs Isolés Etrangers ». (MIE). On retiendra deux notions importantes pour les
FAQ Mineurs Non Accompagnés
112-3 (loi n° 2007-293 du 5 mars 2007) du Code de l'action sociale et des familles : Les mineurs isolés étrangers relèvent de la protection de l'enfance. Art. L
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16 nov 2019 · Les conditions exigées pour expulser un mineur isolé vers un pays tiers étant très difficiles à réunir le refus de l'asile conduit généralement
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12 jan 2022 · Le présent rapport ne prétend pas à l'exhaustivité s'agissant de la problématique des mineurs isolés étrangers ou mineurs non accompagnés et des
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L'ACCOMPAGNEMENT DES MINEURS NON ACCOMPAGNÉS DITS « MINEURS ISOLÉS ÉTRANGERS » 1 Disponible sur
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RAPPORT ALTERNATIF THÉMATIQUE 2020 SUR LES MINEURS ISOLÉS ÉTRANGERS des mineurs non accompagné (p 76 et 79) la_minorite-et-de-l-isolement pdf
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non accompagné » (MNA) est venu remplacer officiellement celui de « mineur isolé étranger » (MIE) La volonté du Garde des Sceaux à l'origine
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I Les caractéristiques des mineurs isolés étrangers en France L'arrivée en France d'enfants mineurs étrangers n'est pas un phénomène récent mais il
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20 jui 2018 · Mots-clés : mineurs isolés étranger mineurs non accompagnés circulaire http://www textes justice gouv fr/art_pix/JUSF1314192C pdf
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6 fév 2017 · MINEURS ISOLÉS ÉTRANGERS MINEURS NON ACCOMPAGNÉS MINEURS PRIVÉS TEMPORAIREMENT OU DÉFINITIVEMENT DE LA PROTECTION DE LEUR FAMILLE Quel
Quels sont les droits d'un mineur isolé ?
Les mineurs isolés étrangers peuvent être pris en charge par l'aide sociale à l'enfance (hébergement et aides financières) s'ils n'ont pas de parents sur le territoire national et qu'ils se trouvent en situation de danger (c'est-à-dire à la rue ou en situation de détresse médicale, psychique et sociale).Qui accompagne les MNA ?
Le SAHJ (Structure d'activités de jour et d'hébergement) est un service d'hébergement et d'accompagnement des Mineurs non accompagnés (MNA) et des Jeunes majeurs précédemment MNA et confiés à l'aide Sociale.Quels sont les besoins des MNA ?
Un MNA est tout d'abord un enfant, un adolescent, qui a des besoins d'accompagnement, de soutien, au même titre que tous les jeunes pris en charge au titre de la protection de l'enfance. En tant que mineurs, ils ont le droit à une protection, une aide telle que nous la déclinons envers les jeunes de leur âge en France.- En France, aujourd'hui, il n'existe pas de législation spécifique pour ces jeunes mineurs. À leur arrivée, le juge des enfants prononce une ordonnance de placement provisoire (OPP) et les confie à l'Aide sociale à l'enfance (ASE). La mesure de protection est alors exercée par différentes associations.
Isabelle Frechon, Lucy Marquet
Les mineurs isolés étrangers
et les inégalités de prise en charge en protection de l'enfance en FranceJuin 2018 Isabelle Frechon et Lucy Marquet, 2018, Les mineurs isolés étrangers et les inégalités de prise en charge en protection de l'enfance enFrance
, Paris, Ined,Documents de travail, 238
Traduction de l'article : Frechon I., Marquet L., (2017), Unaccompanied Minors in France and Inequalities in CareProvision under the Child Protection System,
SPECIAL ISSUE: "Unaccompanied Minors in Europe
- Part II"- Social Work & Society 1 Les mineurs isolés étrangers et les inégalités de prise en charge en protection de l'enfance en FranceIsabelle Frechon,
Laboratoire Printemps,
CNR S, Chercheure associée à l'Institut national d'études démographiques (INED-UR6)Lucy Marquet1
Laboratoire Clersé, Université Lille 1, Chercheure associée à l'Institut national d'études démographiques (INED-UR6)Résumé français
Ce document de travail est la traduction d'un article paru dans la revue social Work and society qui consacre deuxnuméros spéciaux à la thématique des " mineurs non accompagnés en europe ». ce papier a pour objectif de
présenter la situation des mineurs non accompagnés qui, en France sont indifféremment nommés mna ou mineurs
isolés étrangers (mie). chaque article de la revue présentant un pays de l"ocde et devant respecter un même
format afin de permettre des comparaisons internationales, ce papier fournit un état des lieux des connaissances
du système juridique de prise en charge de cette population, des données chiffrées disponibles et des modalités
d"accompagnement. il s"appuie à la fois sur une étude de la littérature française sur ce thème et sur des analyses
originales issues de l"etude longitudinale sur l"accès à l"autonomie des jeunes Placés (elaP) menée par l"ined
et le laboratoire Printemps (cnrs) dans sept départements d"ile-de-France et du nord Pas-de-calais.
l"accompagnement durant la prise en charge et les âges à la sortie de placement sont ainsi comparés aux autres
jeunes protégés en France entre 17 et 20 ans. mots-clés : mineurs isolés étranger, mineurs non accompagnés, protection de l"enfance, accompagnement
Résumé en anglais
This working document is the translation of an article published in the journal social Work and society
whichdevotes two special issues to the theme of "unaccompanied minors in europe". We present the situation of
unaccompanied minors who, in France, are referred to as unaccompanied minors (uam) or unaccompaniedforeign minors. each article in the journal presents an oecd country and must follow the same format in order to
allow international comparisons. this paper provides an overview of knowledge of the legal system for dealing
with this population, the quantitative data available and the supporting arrangements. this paper reviews current
research evidence on the response of social work services to unaccompanied minor and present some original
analyses from the etude longitudinale sur l'accès à l'autonomie des jeunes Placés (elaP) conducted by ined
and the Printemps research unit in seven departments in ile-de-France and nord Pas-de-calais. support during
care and the ages at the end of placement are compared to other young people protected in France between theages of 17 and 20. Keywords: unaccompanied minors, unaccompanied foreign minors, social work services, supporting
arrangements 1*Ce travail a été réalisé dans le cadre du laboratoire d'excellence iPOPS et a bénéficié d'une aide de
l'Etat gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme "Investissement d'avenir »
portant la référence ANR-10-LABX-0089-01. Traduction de l'article : Frechon I., Marquet L., (2017), Unaccompanied Minors in France and Inequalities in CareProvision under the Child Protection System,
SPECIAL ISSUE: "Unaccompanied Minors in Europe
- Part II"- Social Work & Society 2 Traduction de l'article : Frechon I., Marquet L., (2017), Unaccompanied Minors in France and Inequalities in CareProvision under the Child Protection System,
SPECIAL ISSUE: "Unaccompanied Minors in Europe
- Part II"- Social Work & Society 3Table des matières
Introduction ..................................................................................................................................................... 4
1. Définitions et données chiffrées sur les Mineurs isolés étrangers ........................................................... 5
1.1. Plusieurs dénominations pour définir les Mineurs isolés étrangers ..................................................... 5
1.2. Plus de MIE pris en charge en protection de l'enfance que de demandeurs d'asile ............................. 6
1.3. De moins en moins de filles parmi les MIE ........................................................................................... 8
1.4. Une vulnérabilité plus forte que les autres jeunes placés liée à l'absence d'entourage ...................... 8
2. Cadre juridique d'évaluation du statut des MIE .................................................................................... 10
2.1. Une procédure de prise en charge entre droit des étrangers et droit à la protection de l'enfance ... 10
2.2. Une évaluation du statut de MIE qui laisse la moitié d'entre eux sans droit à la protection de
l'enfance ........................................................................................................................................................... 12
3. La prise en charge et l'accompagnement des MIE ................................................................................. 13
3.1. La difficulté d'accompagner des mineurs dans l'urgence sans représentant légal ............................ 13
3.2. La mise à l'abri et la scolarité : les deux priorités de la protection des MIE ....................................... 14
3.3. Les MIE reconnaissants de l'aide apportée ........................................................................................ 16
3.4. L'extension de la protection de l'enfance au-delà de 18 ans : une possibilité en demi-teinte ........... 17
4. Les MIE un thème de recherche encore peu exploité ............................................................................ 18
Conclusion...................................................................................................................................................... 20
Traduction de l'article : Frechon I., Marquet L., (2017), Unaccompanied Minors in France and Inequalities in CareProvision under the Child Protection System,
SPECIAL ISSUE: "Unaccompanied Minors in Europe
- Part II"- Social Work & Society 4Introduction
La question des
mineurs isolés étrangers (MIE) fait régulièrement la une des journaux dans un contexte mêlant à la fois crise économique et intensification du mouvement migratoire en Europe. L'inquiétude suscitée par ces crises vient se mêler à celle du sort desMIE. Depuis
2010, les textes de loi et circulaires se modifient continuellement pour adapter les modes de
prises en charge à l'augme ntation des arrivées migratoires de mineurs isolés sur le sol français.En France, les
MIE peuvent être pris en charge par les services de protection de l'enfance et/ou entrer dans le système des demandeurs d'asile, néanmoins, ce tte dernière possibilité est bien moins fréquente. Ainsi, en 2016, 8054 nouvelles situations d e MIE étaient pris en charge par la protection de l'enfance alors qu e seulement474 l'ont été dans le cadre
d'une demande d'asile.Au final, à la fin de l'année 2016, les MIE représentent 9% des mineurs placés. Ces chiffres ne
tiennent néanmoins pas compte des MIE non reconnus comme tel par les services de protection de l'enfance. Le système français de protection de l'enfance repose sur des politiques départementales. Chacun des 96 départements métropolitains et 5 départements d'outre-mer conduit et finance sa propre politique de protection de l'enfance sous l'égide d'une loi nationale. Le coût de la prise en charge des MIE se trouve ainsi au coeur de la problématique bien avant la question de l'accompagnement qu'il leur est prodigué.Ces dernières années les connaissances de cette population se développent à la fois par la mise
en place d'un recueil statistique national et par le développement d'études et de recherches sur
le sujet. Toutefois, celles-ci portent avant tout sur les interprétations des textes juridiques et sur
les écarts entre la prise en charge qui leur est apportée et les droits tels qu'ils sont mentionnés.
Un centre de ressources
2 mutualise les informations sur la problématique des MIE en direction des professionnels et des chercheurs.Actuellement nous
connaissons peu les conditions de vie des MIE en France. L'étude longitudinale sur l'autonomisation des jeunes après un placement (ELAP) menée par l'INED et le laboratoirePrintemps
3 remédie à ce manque au moins pour les jeunes déclarés mineur et pris en charge par les dispositifs de protection de l'enfance (Frechon, Marquet 2016). Cetteétude réalisée en deux vagues de collecte par questionnaires a permis de recueillir le témoignage
de 1600 jeunes âgés de 17 à 20 ans placés (vague 12013-14) et d'en réinterroger 750 18 mois
plus tard (vague 22015). Cette population est représentative des jeunes placés dans deux grandes
régions françaises. Parmi eux 29% sont ou ont étéMIE. Nous nous appuierons sur cette étude
2 https://www.infomie.net/ 3ce projet a été réalisé en partenariat entre l"institut national d"etudes démographiques (ur6 mobilité, logement
et entourage) et le laboratoire Printemps (uvsQ umr 8085) dans le cadre d"une anr programme ineG 2012,
complétée par plusieurs sources de financement (drees, dGcs, oned, anmecs, Fondation Granche r, ined).il a bénéficié du soutien du service des enquêtes ainsi que du service juridique de l"ined.
Traduction de l'article : Frechon I., Marquet L., (2017), Unaccompanied Minors in France and Inequalities in CareProvision under the Child Protection System,
SPECIAL ISSUE: "Unaccompanied Minors in Europe
- Part II"- Social Work & Society 5pour présenter des résultats sur les modalités de prise en charge des MIE par les services de
protection de l'enfance en les comparant aux autres jeunes placés. Avant de présenter les résultats de l'étude ELAP, nous reprendrons des définitions, desstatistiques nationales et le circuit de l'évaluation qui filtre et discrimine à chaque étape cette
population considérée par les pouvoirs publics comme MIE.quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8[PDF] mineur étranger non accompagné en france
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